【工作计划】20XX年一年级班主任工作计划_3.docx

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1、第 1 页 20XX 年一年级班主任工作计划 特征码 IjPKJWHJMoWBCUVsObmG 一,指导思想继续以“三个代表“重要思想为指导,认真学习贯彻 十六大精神,从学校工作和学生思想实际出发,加强班主任队伍 的思想政治教育和业务素质培训,抓好班级管理工作,提高学生 道德素质,努力使班主任工作再上一个新台阶. 二,工作要点 (一)班主任队伍建设 1,新老帮扶结对在青年班主任和本年级段的优秀班主任之间开 展“师徒结对“活动,师徒之间经常性地进行工作经验交流,“师傅 “要无私帮助,“徒弟“要虚心学习,围绕制定班队工作计 划,确立班级目标,营造良好班风,开展班级活动,培养小干部,帮 助后进生等方

2、面,通过研讨,指导,学习,取长补短,提高青年班主 任的思想素质和管理能力.期末,要求“徒弟“认真写好学习心得. “师徒结对“活动名单:丁 怡叶 青 邵俐加王晴时姜 僖沈 月樨 查慧玉蔡惠红 2,组织交流讨论每月举行一次“班主任例 会“,有计划,有重点地对班主任进行思想,业务等常规培训.组织 第 2 页 班主任学习教育理论和班级管理知识交流班主任经验,取长补短,共 同提高;树立先进典型,表彰先进班主任;引导班主任总结自己的 点滴经验,并把总结经验和教育科研结合起来. 本学期班主任工作经验交流安排如下:九月份:建设一个团结奋 进的班集体.) 十月份:爱心,耐心,细心开展班级工作 十一月份:良好班风

3、建设) 十二月份:培养一支卓有成效的小干部 (二),加强班风建设 1.安排班级活动要以全国少工委颁布的“加 强少先队思想道德教育和深化体验教育的意见“为基础内容,根 据学校德育工作安排,引导少年儿童开展各项实践活动.活动要 加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面 向全体学生,促进学生全面发展.活动之前要制定好计划,明确活 动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育 的效应.班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织 和指导学生开展灵活多样,富有情趣的课内外活动,如主题班队 活动,校园文化活动,社会实践活动等,友谊中队举办一些联谊活 动. 2.营造向上氛围根

4、据各年级学生的年龄特点,努力营造平等,围 结,和谐,进取的班级氛围. (1)制定班级公约,班风,给自己班级,小队取个新名字,创作班歌 等.(2)布置教室环境.如设立“袖珍图书角“,“卫生角“,“金色童 第 3 页 年“,“我们在这里成长“等文化背景.(3)让学生参与班级管理,培 养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就 感.培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化 中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神. 3.指导培养小干部班级小干部是班主任的左右手.要认真选拔小 干部,同时要精心培养小干部.,帮助小干部树立威信;第二,鼓励 小干部大胆工作,指点

5、他们工作方法;第三,严格要求小干部在知 识,能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全 班起到模范带头作用,亦即“以点带面“;第四,培养干部团结协作 的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确,健全的舆论,带动 整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性,纪律性和 进取心,亦即“以面带面“. (三),班级考核评比 1.加强常规检查评比在上学期的基础上,本 学期将不断完善班主任工作考核细则,并继续开展各项常规 检查评比活动,每天公布检查结果.班主任要切实从班级自身出 发,加强宣传发动,指导训练,将各项常规工作抓细抓实,力争主 动,科学,民主管理班级,切实抓好班风班貌建设.同时认真抓好 班队课,夕会课等,并经常开展形式多样,生动活泼的班队活动, 使班主任工作的管理更合理化,规范化,艺术化.

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