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1、职业生涯规划教育专题,2010级,扬州大学广陵学院,引 言,01,为什么要做职业生涯规划,02,什么是职业生涯规划,03,职业生涯规划的步骤,04,第一节 职业发展规划概述,引子：两兄弟爬楼的小故事,一对兄弟家住在80层。他们旅行回来，却发现大楼停电了！兄弟俩背着大包小裹非常发愁，俩人商量决定无论如何也得回家，于是开始爬楼。 爬到20层时，他们觉得累了。哥哥说： “包太重了，不如就放在这里，等来电后坐电梯来拿。”于是，他们把行李放下，轻松些，继续向上爬。 但好景不长，到了40层，两人实在太累了。想到只爬了一半，两人开始互相埋怨，指责对方不注意大楼的停电公告，才会落得如此下场。他们边吵边爬楼，就
2、这样一路爬到了60层。 到了60层，他们累得连吵架的力气也没有了。弟弟对哥哥说：“咱们我们不要吵了，爬完它吧。”于是他们默默的继续爬楼，终于到了家门口。 站在80层的楼梯口，兄弟俩互相望了望，想起了一件事：钥匙忘在20层，还在背包里,讨论：故事蕴含的人生道理 有人说，这个故事其实就是反映了我们的人生： 20岁之前，我们活在家人、老师的期望之下，背负着很多的压力、包袱，自己也不够成熟、能力不足，因此步履难免不稳。 20岁之后，离开了众人的压力，卸下了包袱，开始全力以赴地追求自己的梦想，就这样愉快地过了20年。 到了40岁，发现青春已逝，不免产生许多遗憾和追悔，于是开始遗憾这个、惋惜那个、抱怨这个
3、、嫉恨那个，就这样在抱怨中度过了20年。 到了60岁，发现人生已所剩不多，于是告诉自己不要在抱怨了，就珍惜剩下的日子吧！于是默默地走完了自己的余年。 到了生命的尽头，才想起自己好象有什么事情没有完成。原来，我们所有的梦想都留在了20岁的青春岁月。,大学生生涯发展的困惑和误区,变色镜中的现实,生涯目标的困惑,专业选择的失落,幻想巨人的步伐,目前青年学生关于职业生涯的困惑,不知道自己能干什么？ 不知道自己想干什么？ 不知道自己适合干什么？ 不知道社会需要什么样的人？ 不了解自己所学专业未来的发展状况？ 不了解到哪里找工作？ 不知道现在该做些什么？ 不知是否应该考研、出国、择业？,毕业时，想什么,三
4、年前,我担心找不到工作,我保研了;三年后的今天,我担心找不到工作,又直博了。我不知道几年后我会不会为自己六年前的选择而感到后悔,在没有目标的日子里,不是没有信息，而是你不知道需要什么信息； 不是没有机会，而是你不知道怎样辨别机会； 不是没有朋友帮你，而是朋友不知道怎样帮你； 不是你能力不够，而是你的低标准目标使你能力退化了； 不是没有成功，而是你不知道怎样就是成功； 不是没有自信，而是你不知哪些事情能给你带来自信 ,哈佛大学有一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查。调查的对象是一群智力、学历、环境等条件都差不多的大学毕业生。结果是这样的： 27%的人，没有目标； 60%的人，目标模糊； 1
5、0%的人，有清晰但比较短期的目标； 3%的人，有清晰而长远的目标。 以后的25年，他们开始了自己的职业生涯。25年后，哈佛再次对这群学生进行了跟踪调查。结果是这样的： 3%的人，25年间他们朝着一个方向不懈努力，几乎都成为社会各界的成功人士，其中不乏行业领袖、社会精英； 10%的人，他们的短期目标不断的实现，成为各个领域中的专业人士，大都生活在社会的中上层； 60%的人，他们安稳的生活与工作，但都没有什么特别的成绩，几乎都生活在社会的中下层； 剩下27%的人，他们的生活没有目标，过得很不如意，并且常常抱怨他人，抱怨社会、抱怨这个“不肯给他们机会”的世界。 其实，他们之间的差别仅仅在于： 25年
6、前，他们中的一些人知道自己到底要什么，而另一些人则不清楚或不很清楚。,关于未来,The important thing in life is to have a great aim, and the determination to attain it. 人生重要的在于确立一个伟大的目标，并有决心使其实现。 Goethe 歌德,人为自己设定目标，带出希望,所有的行为将会凝聚在这个希望周围，活出意义来。 （金树人）,一个人若看不到未来, 就掌握不到现在。,职业生涯规划的意义,协助个人认识自我开发潜能,协助个人规划自我实现理想,协助个人进行理性就业选择,认识自我,合理规划,理性选择,有效决策,协助
7、个人作出有效决定,什么是职业生涯规划,工作,职业,生涯,职业生涯,职业生涯规划,教师的教学工作、管理工作等,教师、医生、律师、会计等,一生的发展道路,一生的职业发展道路,一生的职业发展的计划和安排,大学生职业生涯规划,大学期间为了职业生涯的成功而做的准备计划和安排,短期规划：2年以内的近期目标和计划 如：对专业知识的学习，掌握哪些业务知识等。,中期规划：2-5年内的职业生涯规划 如：规划到不同业务部门作经理，规划从大型公司部门经理到小公司作总经理等。,人生规划：整个职业生涯的规划 如：规划成为一个有数亿资产的公司董事。,长期规划：5-10年内的职业生涯规划 如：规划30岁时成为一家中型公司的部
8、门经理，规划40岁时成为一家大型公司的副总经理。,职业生涯规划的类型,环境评估,自我评估,目标确立,策略实施,生涯规划五步走,兴趣、个性、能力 特长、身体状况、学识水平、 思维方式、价值观、情商以及潜能等,社会政治环境 经济环境 组织（企业）环境,终极目标 长期目标 中期目标 短期目标,职业生涯发展线 路设计 教育培训安排 实践计划,制定职业生涯规划的步骤,反馈修正,职业方向 阶段目标 实施措施与计划,第二节 影响职业规划的因素,主要内容 影响职业生涯发展的自身因素 影响职业生涯发展的职业因素 影响职业生涯发展的环境因素,一、影响职业生涯发展的自身因素,如果一个人在适合他的单位和职位上工作，他
9、的能力、潜力就可以得到最大限度的发挥，努力最容易得到回报，成功、成才的可能性也就最大。 根据自身条件选择职业发展方向，在职业生涯设计中是非常重要的。,一、影响职业生涯发展的自身因素,一、影响职业生涯发展的自身因素,健康与体质 色盲者与化学、服装、交通管理等和色彩打交道的工作无缘；飞行员仅有健康的身体远远不够，视力、抗眩晕能力、注意力续集中、心理稳健等，同样很重要。 性别 虽然性别歧视受到越来越多的批评，但性别的职业优势和现实的职业性别门槛，仍然是需要正视的问题。 心理因素 职业倾向类型：现实倾向、探索倾向、社会倾向、常规倾向、进取倾向、艺术倾向。,一、影响职业生涯发展的自身因素,个人负担 即：
10、对别人所承担的义务。负担可以是经济上的，也可以是心理上的，还可能来自其他方面。 社会阶层 无论什么样的社会，人类社会都被人为划分成或自然形成“社会阶层”。每个社会阶层都有自己的文化，发展机会也有所不同。 气质类型 学术界一般将人的气质类型分为四种 ： 胆汁质、多血质、粘液质、抑郁质,设计能力 全程与阶段相结合； 抽象与具体相结合； 确定性与非确定性相结合； 定质与量化相结合； 实力与挑战性相结合； 自己主见与他人意见相结合。 职业锚 五种类型：技术/职能型、管理能力型、安全型、创造型、自主/独立型。,一、影响职业生涯发展的自身因素,一、影响职业生涯发展的自身因素,设计能力 全程与阶段相结合；
11、抽象与具体相结合； 确定性与非确定性相结合； 定质与量化相结合； 实力与挑战性相结合； 自己主见与他人意见相结合。,案例一：李嘉诚职业生涯的个体因素,性格沉稳的李嘉诚，实际是个不安分的人。 1946年上半年，香港经济日益繁荣。然而李嘉诚却陷入了沉思今后的路该怎样走？一条路，在舅父荫庇下谋求发展，中南公司已成为香港钟表业的巨擘，收入稳定，生活安逸；另一条路要艰辛得多，充满风险，须再一次到社会上闯荡。 李嘉诚选择了后者，他喜欢做充满挑战的事。于是，他去了五金厂做推销员。自从李嘉诚加盟五金厂，五金厂的业务蒸蒸日上。然而，备受老板器重的李嘉诚，刚刚打开局面，就要跳槽弃他而去。 李嘉诚去了塑胶裤带制造公
12、司。在现代人的眼里，这是一间小小的山寨式工厂。他在推销五金制品之时，就敏感到塑胶制品的巨大威胁。他清晰地意识到，要不了多久，塑胶制品将会成为价廉的大众消费品。,李嘉诚说：“别人做8个小时，我就做16个小时，开初别无他法，只能以勤补拙。” 仅一年工夫，李嘉诚实现了他的预定目标，他的销售额是第二名的7倍！18岁的李嘉诚被提拔为部门经理，统管产品销售。两年后，他又晋升为总经理，全盘负责日常事务。李嘉诚才20出头，就爬到打工族的最高位置，做出令人羡慕的业绩。 李嘉诚应该心满意足。然而，在他的人生字典中没有“满足”二字。他再一次跳槽，重新投入社会，开始新的人生搏击。 李嘉诚离开塑胶裤带公司，这是他人生中
13、一次重大转折，从而迈上充满艰辛与希望的创业之路。,讨论：李嘉诚成功的自身因素有哪些？,敢于冒险，喜欢冒险 风险中存在着机遇，完全没有风险，也意味着你放弃了机遇。 有敏锐的眼光 现代社会，经济风起云涌，商机瞬息即逝，能抓住商机者必然会是赢家。 勤奋 行胜于言。 这个世界敢于冒险的人很多，有敏锐眼光的也不少，但真正能够将优势用于实处、付诸于行动的人不多。,二、影响职业生涯发展的职业因素,职业 因素,能力 与 职业,兴趣 与 职业,性格 与 职业,价值观 与 职业,职业 发展 愿望,二、影响职业生涯发展的职业因素,性格 性格是指一个人在个体生活过程中所形成的，对现实稳固的态度以及与之相应的行为方式。
14、 性格不是先天赋予的，而是在先天素质的基础上通过家庭、教育、社会环境的影响，以及自身的积极活动，逐渐形成。 性格影响着一个人对职业的适应性： 一定的性格适合于从事一定的职业； 同时，不同的职业对人有不同的性格要求。,八种性格类型,二、影响职业生涯发展的职业因素,兴趣 职业兴趣是指人们对某类专业或工作所抱的积极态度。 不同的人对于同一职业可能抱积极的态度，或者抱消极的态度，或者抱无所谓的态度； 同一个人对不同的职业可能抱积极的态度 ，或者抱消极的态度，或者抱无所谓的态度。 从职业兴趣的发生和发展来看，一般要经历这样一个过程：有趣乐趣志趣。 任何人的任何兴趣都不是与生俱来的，而是以一定的素质为前提
15、，并且在生活实践过程中逐步发生和发展起来的。,霍兰德的六种人格类型,二、影响职业生涯发展的职业因素,能力 这里所言的能力指劳动者从事社会生产活动的能力，亦即职业工作能力。 分类： 一般能力：指人们顺利完成各项任务必须具备的基本能力，如注意力、观察力、记忆力、思维能力和想象力等。 特殊能力：指从事各项专业活动的能力，如计算能力、音乐能力、动作协调能力、语言表达能力、空间判断能力等。 从能力差异的角度来看，职业选择时应遵循以下原则： 注意能力类型与职业相吻合； 注意一般能力与职业相吻合； 注意特殊能力与职业相吻合；,二、影响职业生涯发展的职业因素,价值观 价值观是指个人对客观事物（包括人、物、事）
16、及对自己的行为结果的意义、作用、效果和重要性的总体评价，是推动并指引一个人采取决定和行动的原则、标准，是个性心理结构的核心因素之一。 价值观的特性 因人而异 相对稳定 在特定环境下可以改变 价值观对动机有导向的作用，人们行为的动机受价值观的支配和制约。,二、影响职业生涯发展的职业因素,职业发展愿望 大学生在开始进行职业生涯设计时，往往考虑的第一个因素就是自己职业发展愿望，即：自己愿意从事何种职业。如果一个人对哪一种职业产生兴趣，就会迸发出强大的行为动力，推动着他去开掘自身全部潜能，大大提高自身的工作效率。 这里有以下几点值得注意： 在大学生职业生涯设计中，间接兴趣更重要； 兴趣爱好不是选择职业
17、方向的唯一影响因素；,讨论：李开复成功的职业因素有哪些？,选对专业 选对环境 自信积极的人生态度 情商重于智商,环境 因素,家庭 因素,家庭 期望,社会 因素,政治 因素,家庭 需要,家庭 支持度,经济 因素,文化 传统,三、影响职业生涯发展的环境因素,三、影响职业生涯发展的环境因素,家庭因素 家庭作为一个人最初生活和成长的、最亲密的小环境，对人的影响无疑是巨大的。 家庭期望 家庭需要 家庭的支持力度 社会因素 人都是社会人，人的本质是一切社会关系的总和。 经济因素 政治因素 文化传统因素,讨论：李彦宏成功的环境因素有哪些？,家庭：家庭给予的支持 社会：社会形势的变化与需要,活动：访谈一位职业
18、名人或成功人士,生涯人物访谈，是通过与一定数量的职场人士（通常是自己感兴趣的职业从业者）会谈而获取关于一个行业、职业和单位“内部”信息的一种职业探索活动。通过访谈，了解该职业岗位的实际工作情况，获取相关职业领域的信息，进而判断你是否真的对该工作感兴趣，实际上是一次间接、快速的职业体验。 开展职业生涯人物访谈活动，进行职业探索和职业环境认识，对于没有工作经验和社会阅历的大学生来说，是了解职业的一个比较好的方法。 生涯人物访谈流程： 认识和了解自己 寻找访谈人物 拟定访谈提纲 预约并进行实地访谈 访谈结果分析,作业：读一则名人传记，写一篇读后感,了解名人成功的故事及其奋斗历程。 探索成功的背后，影响职业生涯成功的各种因素。,