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1、第 1 页 20XX 心理健康教育工作计划1 特征码 caEkdvkeVTyweNCayLUH 为加强我校教师职业道德建设水平，进一步推动我校师德建设 再上台阶，营造教职工人人都是德育工作者的良好氛围，造就 一支让社会满意、让家长放心、让学生信赖的教师队伍，落实 关爱每一个学生、关心每一个学生、成就每一个学生的目标， 促进学校教育事业的和谐发展。根据合肥市教育局对师德教育 的有关要求，特制定我校 XX 年度师德建设计划。 一、指导思想 以邓小平理论、 “三个代表”重要思想、科学发展观理论为指导， 以新颁布的中小学教师职业道德规范 、 公民道德建设实施 纲要为依据，以提高教师职业道德水平为目的，
2、树立以人为 本、依法治教、以德治教的理念，强化师德素养，提高教师实 施素质教育的能力，促进学校事业的快速、持续、健康发展。 二、目标任务： 通过开展教师职业道德教育活动，完善由学校领导、教师、学 生、家长四个层次全方位的师德评议机制，引导全体教师严格 遵守教师职业道德规范 ，实现我校提出的以师德提升人格魅 力，提升育人水平的目标，在全校教职工中形成“诚信奉献、 爱岗敬业，教书育人，廉洁从教，为人师表”的崇高师德风尚。 第 2 页 以优良的师风，带动教风，促进学风，优化行风，使我校教师 成为执行公民道德的楷模。 三、主要措施： 1、健全师德教育、考核领导小组。建立以校长、书记为组长， 各部门中层
3、干部、教研组长为成员的学校师德教育考核领导小 组，建立由学生、家长、教师代表等人员组成的“师德建设、 评价、考核小组” ，对教师师德进行全方位考核，搭建学校与家 长、学生的沟通平台，及时反馈家长、学生对我校教师师德的 意见、建议，促进学校师德师风建设。设立意见箱、校长信箱， “师德师风监督电话(5145712)”等多种渠道，广泛听取社会、 家长、学生对学校师德师风建设的意见，主动接受社会的监督。 学校还将通过家访、电话询访、家长会、学生家长问卷等方式， 加强学校与家长的联系，积极争取家长对学校工作的理解和支 持。及时检查学校教职工的师德表现情况，对发现的问题及时 提醒，推进师德教育的全面开展。
4、 2、搞好动员，加强教职工学习。 “三八”节期间开好师德教育 活动启动仪式，积极组织教师学习新颁布的中小教师职业道 德规范 ，学习教育法 、 教师法 、 公民道德建设实施纲要 等法律法规，学习党的路线、方针、政策，学习新课改的理论； 政治、法律学习要撰写学习心得体会，并认真对照检查，把学 习成果自觉纳入规范自身的教育行为之中，不断提高自身的师 德素养。业务学习要记好学习笔记，增强学习的针对性和实效 第 3 页 性，在学习过程中不断实践，不断反思，不断成长，随时做好 迎检准备。学校今年将向全校教师征集师德教育论文，以此来 强化教师依法治教、以德治教的意识。 3、开展主题活动，助推师德教育取得成效
5、。开展以“学规范， 做人民满意的教师” 、 “敬业爱生、为人师表”为主题的师德建 设活动，每个教职工要在岗位上亮出精彩，党员要争创“党员 示范岗” ，教师要争创“教师先锋号” ，每个教研组、年级组要 团结协作，争创“教育服务品牌” 。适时在教师中开展“学规范、 做人民满意的教师”大讨论和演讲比赛，教师节期间举行全校 教师宣誓仪式，听取市优秀教师事迹报告团巡回报告等活动。 4、完善师德激励和约束机制。 对师德表现突出的教师，学校除大力宣传外，将予以表彰奖励， 并积极向上级推荐表彰。如优秀教育管理工作者、优秀班主任、 优秀党员、优秀青年教师、教师先锋号先进个人、先进年级组、 先进教研组、先进集备组
6、、文明办公室等奖项。推荐市级优秀 教师、优秀班主任、优秀德育工作先进个人、青年教师优秀专 业人才、教学能手、学科带头人、专业拔尖人才等。 对违反师德的行为，学校将建立师德考核“一票否决”制度， 杜绝体罚与变相体罚学生、对自己的学生进行有偿家教的行为， 树立我校教师良好的教师形象。每学期学校对每一位教师的师 德师风进行全面测评，认真落实教师评价制度中的师德评价办 法，通过开展师德自评、教师互评、学生评教、家长评教、领 第 4 页 导评教等形式，评价教师的师德情况。对师德测评结果认真进 行数据汇总分析，对师德考评得分不高有关人员及时进行谈话 反馈，对严重违反师德的教职工实行一票否决，把师德考核结
7、果纳入教师的年度考核、职称评审、岗位聘任以及各类先进的 评选工作中。 5、做好师德教育宣传活动。开展向身边的“优秀教师集体、优 秀教师”学习活动，通过黑板报、宣传栏、广播、校园网等舆 论工具，及时、大张旗鼓的宣传校内外师德教育动态，重点宣 传我校教师的职业道德事迹，努力引导广大教职工树立高尚的 道德情操和精神追求，潜心育人，乐于奉献，努力做人民满意 的教师。 总之，师德教育是我校经常性的一项工作，必须常抓不懈，努 力为学校的健康、和谐发展作保障。 20XX 师德建设工作计划 师 师德建设是学校工作中的重中之重。良好的师德建设是学校教 育振兴的起源。是当前的首要任务。我们根据上级的要求，结 合师德建设的评估标准的项目，来制定师德工作计划，使我们 第 5 页 的教师遵章守法。 一、 组织教师学习，了解相关的形势。要了解教师师德行为 师德素质等具体内容。 二、 加强师德建设活动的有效性。 1、 结合师德建设中的要求，组织教师开展讲师德、做奉献岗 上练兵活动，全员参与。促进教师师德行为达到标准。 2、 每两年评选一次师德建设标兵，注重教师的师德表现。 3、 结合教育工作的实践，召开专题性的座谈交流讨论会。针 对教师的师德素质，师德行为展开讨论，经常照镜子，自查不 足，写思想汇报，将评价的结果记入教师档案。