2024年党纪学习教育党课（8篇）.docx

1、2024年党纪学习教育党课（8篇）专题党课第一篇党纪教育专题党课：延安时期中国共产党开展党纪教育的重要措施党的二十大报告指出：“全面加强党的纪律建设，督促领导干部特别是高级干部严于律己、严负其责、严管所辖，对违反党纪的问题，发现一起坚决查处一起。”纪律严明是中国共产党的独特优势和优良传统，是自我革命的永恒课题和重要保证，同时也是破除历史周期率的重要途径。勇于自我革命，必须长期坚持且不断加强党的纪律建设，推动全面从严治党向纵深发展，为实现中华民族伟大复兴的历史使命提供坚强纪律保证。延安时期，面对党员队伍不纯洁、党性不强的问题，中国共产党坚持一切从实际出发，勇于自我革命，在加强理论教育、完善党规党

2、纪、构建监督体系、严惩违纪行为中进行自我警醒、自我否定、自我反思、自我超越，逐步实现党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。打造了一支团结统一的、纯洁的、铁一般的队伍，形成了一整套系统的纪律建设理论，开创了党的纪律建设的新局面，使党逐步成为一个成熟的、具有较强战斗力的马克思主义政党，为抗日战争和解放战争的胜利奠定了坚实的基础。一、强化理论教育，铸牢思想根基加强党员理论教育、特别是纪律教育是自我革命的一项重要工作，是保持党的先进性、纯洁党员队伍的根本前提。毛泽东强调，必须对党员进行有关纪律的教育。延安时期，中国共产党通过多种形式开展行之有效的纪律教育。一是建立教育机构，为加强党的纪律建设提供

3、教育平台。高等干部学校和临时的教育管理机构是中国共产党开展集中教育、确保党员干部自觉遵守纪律、维护纪律的主渠道。主要建立了中央党校、抗大、干部教育部、高级学习小组、学习委员会和调查研究局等。二是倡导悟原著、学文件，为加强党的纪律建设提供理论依据。延安整风运动是一次普遍的马克思主义思想教育运动，延安整风”着重阅读与自我反省”，要求“自己钻文件，又用文件钻自己”，党员干部认真学习阅读经典原著与中央组织部下发的文件，如列宁关于党的纪律的相关论述，毛泽东的改造我们的学习整顿党的作风，刘少奇的论共产党员的修养，朱德的怎样创造铁的红军革命军队的纪律，陈云的怎样做一个共产党员等，从思想上强化了党员的纪律意识

4、三是创办党报党刊，拓展丰富了党的纪律建设载体。理论宣传是党报党刊的灵魂，是我们党宣传思想工作的主阵地。延安时期，中国共产党创办了大量的党报党刊。解放日报作为一份真正意义上的党报，特别强调理论学习的重要性，在加强思想政治教育工作、特别是纪律教育，以及推动党的自我完善和发展过程中发挥了十分重要的媒介作用。1945年，党的七大对党章进行了修改，强调了党纪是全党统一意志和行动的根本保证。对此，解放日报对这一活动进行了连续的报道，如党章学得怎样？学习党章的目的与方法等，掀起了学习党章的热潮，增强了党员干部党性修养以及勇于自我批评的精神。二、完善党规党纪，强化制度约束制定完善党规党纪，使党组织、党员有纪

5、可依是自我革命的逻辑起点，同时也是规范党员行为、保障党的意志和行动统一的刚性约束。毛泽东在党的六届六中全会上指出，要制定一种较详细的党内法规，以统一各级领导机关的行动。延安时期，中国共产党对党规党纪进行了深刻的探索,制定了完备的纪律规范。一是发布相关法律条例规范党员行为。这一时期，中国共产党颁布了一系列规章制度，如中共中央书记处工作规则和纪律草案、党的六届六中全会通过的关于各级党部工作规则与纪律的决定等，促使全体党员、干部特别是高级干部将铁的纪律转化为日常习惯与自觉遵循。二是修改党章维护党的纪律权威。党章是中国共产党的根本大法,党的七大通过了新党章，把纪律作为党的组织基础写入总纲，明确了民主集

6、中制的组织原则；对党员的权利和义务进行了进一步的规定，自觉做到“四个服从”;增设“奖励与处分”，对党内领导干部明确提出纪律约束。三是加强反腐倡廉，构建廉洁政府。延安时期，中国共产党发布了系列宪法性质的纲领文件，如陕甘宁边区宪法原则陕甘宁边区政府惩治贪污暂行条例陕甘宁边区惩治贪污条例（草案）陕甘宁边区政纪总则草案等，增强了党员干部的自律意识、廉洁意识。四是完善党的宣传纪律，营造良好舆论环境。延安时期，为正确宣传党的理论、路线、方针和政策，中国共产党制定了专门的宣传纪律方面的党内法规，如中央关于发表有全国意义的通电、宣言与对内指示的规定中央关于统一各根据地内对外宣传的指示等，确保了全党意见与步调一

7、致，为实现党的工作任务营造了良好的环境。三、构建监督体系，约束权力运行构建系统完善的监督体系为自我革命提供强有力的保障，这决定着党的纪律建设与自我革命成效，是解决党的领导虚化弱化、党内组织涣散、纪律松弛、权力异化的有效方式和重要保障，是政权和政党保持生机与活力的根本所在。习近平总书记指出，没有监督的权力必然导致腐败，这是一条铁律。延安时期，中国共产党针对党员队伍中存在的独断专行、官僚主义等现象,不断完善监督制约体系，构建了一个党内监督与党外监督相统一的监督机制。对内完善监督机构、强化党内监督。1938年，党的六届六中全会通过了关于各级党委暂行组织机构的决定，要求“在区党委之下，得设立监察委员会

8、利用专门的监察机构规范全党的行为、严肃党的组织纪律。到1945年，党的纪检监察工作日益完善。党的七大修改的中国共产党党章将“党的监督机关”单列一章，明确规定了各级监察委员会的产生形式、任务和职权等。对外发展人民民主、接受人民监督。人民是自我革命的力量源泉。延安时期，中国共产党坚持人民至上、践行全心全意为人民服务的根本宗旨，找出了“让人民监督政府”这一跳出历史周期率的关键一招，让人民群众参与到对共产党员的监督队伍中来，给予人民群众平等的选举权、检举权、批评权，并制定了相关的法律条例，如陕甘宁边区施政纲领陕甘宁边区政纪总则草案陕甘宁边区政务人员公约认真处理人民控告干部案件的命令，从制度层面保障

9、了人民群众的监督权。同时，中国共产党还建立了“三三制”的抗日民主政权，接受各民主党派、各阶级阶层以及党外人士的监督与批评。从而有效清除了革命队伍里的违法乱纪分子，弥补了党内监督的不足，推动形成党员干部自觉守纪尽职的风气，提高了自我革命的针对性和有效性。四、严惩违纪行为，从严正风肃纪严惩违纪行为、从严正风肃纪是自我革命的中心环节和关键步骤，是提高党内法规和制度执行力、预防党内违纪行为发生的重要环节。纪律的生命在于执行，党的纪律只有实施了才能取得成效，必须有纪必执、执纪必严、违纪必究。延安时期，中国共产党坚持“严”字当头,坚决杜绝“搞特权”，严抓贪污腐败，对于违纪违法行为严惩不贷，加强了组织净化力

10、度，有效维护了党的纪律权威。一是坚持法律面前人人平等的原则。毛泽东强调，对于自己的党员和红军成员，不能不执行比较一般平民更加严格的纪律。对于违纪违法的革命功臣，战功赫赫的黄克功逼婚未遂，无视法纪、持枪杀人；为中国革命英勇作战的老战士肖玉璧贪污受贿、滥用职权，党组织均对其严肃处理，最终被处以死刑，得到了法律应有的惩罚。二是严肃处理不合格的党员。先进青年知识分子刘立功在组织的耐心说服教育下，仍违反党的纪律、拒绝服从党组织的决定、不接受党的教育，最终被开除党籍。组织严密、纪律严明是马克思主义政党自我革命的永恒课题，是保证政治上组织上统一的武器。延安时期，中国共产党以纪律建设为抓手，持续推进自我革命，

11、践行初心，担当使命，为党领导的革命事业提供了坚强有力的保障。新时代，我们应一以贯之地把纪律建设摆在更加突出的位置，强化纪律教育、党规制定、执纪监督、违法必究，把铁的纪律转化为党员干部的自觉遵循，以党的纪律建设不断加强党的自身建设，推进党的自我革命。党课第二篇党纪教育专题党课：用“12345”举措强化基层党员干部党纪教育党纪教育，作为党的纪律建设的一项重要内容，是纪委和党的其他组织以维护和加强党的纪律为目的对党员进行的思想政治教育。现结合工作实践，就加强地勘单位基层党员干部党纪教育的必要性、存在的问题及对策建议展开具体阐述。一、加强地勘单位基层党员干部党纪教育的必要性(一)是推动全面从严治党向基

12、层延伸的必然要求党的十八大以来，管党治党宽松软状况得到了根本扭转，很大程度上得益于“全面从严治党”这一重大战略部署从中央、地方再到基层的逐级落实。基层工作千头万绪、繁琐复杂，全面从严治党的“难点”“痛点”大多集中在基层。全面从严治党落实到基层地勘单位的力度不够，地勘单位基层党员干部违纪问题仍时有发生，基层党员干部用党纪党规规范自身言行的自觉性不够强。因而，强化对地勘单位基层党员干部党纪教育,是落实新时代党的建设总要求，健全全面从严治党体系的必然要求，是打通管党治党“最后一公里”的必然要求。（二）是抓实基层单位党风廉政建设和反腐败工作的应有之举中国共产党历来反对“不教而诛”，始终重视把规矩立起来

13、教育抓起来，违纪纠起来。面对当前党风廉政建设和反腐败工作的形势，拒腐防变的思想堤坝要不断加固。党的纪律建设从纪律制定、纪律遵守、纪律执行、到违纪追究等环节，都将惩前忠后、治病救人的方针贯穿始终，“教育”相伴始终。强化对地勘单位基层党员干部的党纪教育，能够从心理上影响、引导基层党员干部的行为，使其知党规、守党纪，传承党的优良传统。一旦把党的纪律刻印在基层党员干部的心上，那么基层党员干部的党性修养一定能得到锤炼，“不想腐”的思想堤坝一定能持续加固，基层单位风清气正的政治生态也一定能得以实现。（三）是加强党员教育管理的重要一环党员教育管理是党的建设一项基础性经常性工作。截至2022年12月31日，

14、中国共产党党员总数为9804.1万名，党的基层组织506.5万个。对于这样一个大党，党员教育管理工作难度不小。如何开展好党员教育管理工作的基本任务之一就是强化党章、党规党纪教育。对于地勘单位而言,让基层党员干部普遍接受党纪教育，把纪律和规矩挺在前面，以学知纪、以督考纪、以案明纪，是当下的一项基础工作。让地勘单位基层党员干部掌握“什么应该做、什么不该做，什么能做，违反党纪条规会受到什么样的处罚”等知识，有效教育管理基层党员干部，打造纪律严明的党员队伍,以地勘单位人才优势助力地方经济发展。因而，党纪教育是构建完整党员教育管理体系的一项重要元素。二、地勘单位基层党员干部党纪教育存在的问题1、参与党纪

15、教育的态度消极。一些地勘单位存在党纪教育由纪委唱“主角”，党委、党支部当“配角”的现象。地勘单位党支部主动组织开展党纪教育的频次少。大量基层党员干部精力集中在项目生产上，参与党纪教育活动的积极性不够。党委、纪委左右协同以及和党支部上下联动加强基层党员干部党纪教育的局面还未形成。2、受教育对象纪法意识薄弱。纪严于法的理念还未深入地勘单位基层党员干部心中。少数基层党员干部仍存在“违纪只是小节、违法才会被处理”的错误认识。分析在地勘单位发生的违纪违法案例，很多受到党纪处分的基层党员干部对党的纪律把握不到位，出现偏差。在他们的日常认知中“朋友之间一起吃个版，帮朋友一个小忙，我也没有收受朋友的钱财”是没

16、有什么大问题的，但如果他帮朋友的忙是利用了手中的职权，那么其行为极大可能已经违纪了，因为他接受了可能影响正常公务执行的宴请。3、党纪教育与业务工作融合不深。党纪教育与单位业务工作一定程度上存在“两张皮”的现象。选取的党纪教育内容与单位业务工作中易发生违纪问题的点不够契合，导致党纪教育对基层党员干部的针对性不强。在业务工作开展过程中，没有有意识地把党纪教育嵌入其中统筹落实。4、党纪教育方式创新不足。地勘单位多以组织会议集中学习纪法知识、观看警示教育片、到教育基地参观学习等传统方式开展党纪教育，党纪教育仍停留在浅层学习上而不深入交流学习心得，导致受教育对象“身入”而“心未入”。5、党纪教育实际效果

17、不佳。有的地勘单位开展党纪教育活动目的在于完成任务，注重形式而忽视内容质量和活动效果。有的基层党员干部以“旁观者”心态学习纪法理论知识，认为自己是小兵小将，手中无“权”，不会触碰纪法红线。有的基层党员干部不能把自己摆进去，以“看客”心态对待警示教育活动，觉得自己离“片中人”很远。这些都导致了党纪教育的实际效果与理想存在落差。三、地勘单位加强基层党员干部党纪教育的对策建议对地勘单位基层党员干部的党纪教育不能流于形式，不能有懈怠之心，必须从严从早抓好。基层党员干部要增强主动学习的意识；要契合地勘单位和基层党员干部的两个实际选取党纪教育内容；要融合三项举措，丰富党纪教育形式；要聚合四支力量，压实党纪

18、教育责任；要抓住五个时机，提升党纪教育效果。(一)增强一个意识，主动接受党纪教育基层党员干部要增强主动学习党纪知识、自觉接受党纪教育的意识。摆脱“局外人”思想，端正学习态度，从“要我学”变成“我要学”。地勘单位基层党员干部违纪违法的案例时有发生，思想上的滑坡，是其走上违纪违法道路的第一步。只有端正学习态度，才能以学铸牢忠诚之魂、初心之魂。摒弃“无用论”思想，端正学习动机，主动接受党纪教育。接受党纪教育，不是为了完成上级交办的任务，而是为了让基层党员干部知敬畏、明底线、守纪律，更好地谋事创业，在利益诱惑面前禁得住考验，在放松自我要求时唤醒自我约束意识，在道德滑坡时及时得到挽救。杜绝“糊弄学”思想

19、养成学习习惯。自觉地用党纪党规约束自身言行，把对党纪党规知识的学习变成“日学而不察”的行为。养成在平时读点党纪文本，看点党媒党报文章，听点时政新闻的习惯，以便充分汲取“精神营养”。（二）契合两个实际，精选党纪教育内容党纪教育要紧扣“对谁讲”来挑选内容。首先要与地勘单位实际契合。应针对地勘单位内部管理方面存在的廉政风险点，选择相应的党纪条规、典型案例开展党纪教育。现有地勘单位多是“一业为主、多种经营”的大地质产业模式，在项目承揽、劳务外包、大型设备物资采购、项目结算等方面面临着廉政风险。要根据地勘单位现实中可能存在的问题，有针对性的挑选党纪教育内容，如中央八项规定精神、党的廉洁纪律、招投标法等

20、党纪国法知识。案例的选取上要选择与地质系统相关联、相类似的领域和地勘单位在廉政风险防范方面比较薄弱的环节。其次要与基层党员干部的身份契合。要针对基层党员干部身份，精准分类施教。可以选取离基层党员干部工作、生活较近的领域用通俗易懂的语言来讲解党纪知识。将基层单位发生的典型案例作为素材库，结合案例违反的党纪条规，把学理与事理相融合来讲。可以选取基层党员干部重点关注的热点案例。对基层党员干部普遍关注的违纪案例，不单要通报具体案情，还要提供令人信服的深度解析，更要让基层党员干部在接受教育后畅所欲言，结合自身岗位职责谈学习感悟。（三）融合三项举措，丰富党纪教育形式注重党纪教育从灌输式到互动式教育的转变，

21、从传统的“你主导我被动参与”向“你我共同参与”的方式转变。用廉政文化精品力作感染人,用现场教学营造身临其境的氛围，用常态学习把党纪教育变为系列活动，达到廉润人心的目的。用文艺作品领悟党纪之要义。为避免党规党纪知识给人留下枯燥乏味、深奥晦涩的印象，可以采用生动形象的沙画、漫画、情景剧、小品、歌曲、快板、廉政警示教育片、党纪知识宣传片等文艺作品展示党规党纪知识。有条件的单位可以自编自创节目来传播党纪国法知识，让抽象的党纪理论具象化。用现场教学感受违纪之后果。组织参观革命传统教育基地、法纪教育基地、警示教育基地、廉洁文化教育基地，用图片文字、音频视频等媒介让基层党员干部从中汲取中华传统文化中的廉洁力

22、量。探索运用面对面警示。发挥身边案例的警示作用，聚焦单位发生过违纪违法案例的领域，通报具体案情，并邀请受处分人现身说法，让听众观照自身，谈认识、谈感悟，确保经常自省自警。用常态学习坚定守纪之初心。打造优质线上线下课堂。在单位公众号开设“纪法知识专栏”，科普党纪党规、法律知识。将党课打造成党的纪律“播种机”。领导班子成员、党支部书记为支部党员讲授党纪专题党课。给基层党员干部配备党章中国共产党纪律处分条例中国共产党廉洁自律准则等党纪党规资料，让其在学中悟廉、在悟中践廉。同时，梳理出基层党员干部党纪法规学习必读书单，引导基层党员干部主动学习党纪法规知识。（四）聚合四支力量，压实党纪教育责任要压实基层

23、党委的主体责任。督促党委班子成员履行好“一岗双责”职责，以身示范，做好分管中层干部的思想教育工作。要主动抓党纪教育，经常与基层党员干部谈心谈话，了解其思想动态，适时开展一对一的党纪教育。要统筹抓党纪教育，既抓中心工作，也抓党纪教育工作。既关注党员干部的业务能力也关注党员干部的廉洁问题。要压紧基层纪委的监督责任。基层纪委要定位好自身职责，除了组织开展好警示教育外，更需要把精力放在督促基层党委、指导党支部开展好党纪教育工作上，对开展党纪教育工作不力的党支部给予提醒。要压细党支部直接教育责任。党支部是开展党纪教育的前沿阵地，要主动谋划党纪教育活动。把党纪教育纳入支部“三会一课”内容，经常宣讲党纪法规

24、知识，开展与党纪知识相关的话题讨论，以主题党日活动为依托开展支部内的党纪教育活动，确保支部党员人人受洗礼。（五）抓住五个时机，提升党纪教育效果要把党纪教育融入单位日常工作、融入单位的主责主业去部署落实,抓早抓常抓出成效。重点抓住以下五个时机。一抓住党员干部新入职的时机，加强岗前廉政纪律教育。要教育引导新入职的党员干部增强党性意识、纪律意识、规矩意识，树立公私分明的观念，不与他人攀比、不放纵自己,始终廉洁自律，一步一个脚印地干好本职工作。二抓住党员干部提拔任用的时机，加强任前廉政教育。单位党政一把手要同新提拔任用的党员干部谈心谈话，既提组织对其的希望，又提组织对其的要求，切实传导出基层单位对党员

25、干部的严管之意、厚爱之情。倡导新提拔任用的党员干部向单位上交廉洁履职承诺书，进一步强化廉洁意识，确保正确行使手中权力。三抓住职工有反映的时机，加强提醒谈话。对职工群众普遍反映的问题，不能当“穿堂风”一过了之，而应及时过问，及时与涉事党员干部提醒谈话。一旦发现党员干部在思想、作风、纪律等方面有苗头性、倾向性问题,要及时与党员干部红脸出汗、咬耳扯袖，防止党员干部小节不检，进而酿成大节失守。四抓住重大节日时机，加强节前党纪教育。逢国家法定节假日，做好节前廉政提醒工作。重申违规收送礼品礼金、违规吃喝、违规旅游等“禁令”，通报典型违纪案例，确保党员干部廉洁过节。五抓住查处违纪案件的时机，做实案件查办“后

26、半篇文章”。做好案件剖析。案发单位要召开支部组织生活会、领导班子民主生活会，深剖发案原因，汲取经验教训。辅导党课第三篇党课讲稿：深入开展党纪学习教育党纪学习教育，旨在用严明的纪律管全党治全党，使铁的纪律转化为党员干部的日常习惯和自觉遵循。各级党委（党组）要准确把握党纪学习教育的目标要求，坚持问题导向，持续增强纪律意识、深化纪律教育、强化纪律执行，确保党纪学习教育融入日常、抓在经常。习近平总书记指出：“党要管党、从严治党，靠什么管，凭什么治？就要靠严明纪律。”纪律是党的生命线，是确保党团结统一、永葆先进性和纯洁性的重要保证。加强纪律建设是全面从严治党的治本之策，要摆在更加突出位置，经常抓、反复抓

27、使铁的纪律转化为党员干部的日常习惯和自觉遵循。中共中央办公厅近日印发的关于在全党开展党纪学习教育的通知（以下简称通知）指出，为深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例，经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。通知明确，要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，聚焦解决一些党员、干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题，组织党员特别是党员领导干部认真学习中国共产党纪律处分条例，做到学纪、知纪、明纪、守纪，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则，进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力，增强政治定力、纪律定力

28、道德定力、抵腐定力，始终做到忠诚干净担当。这次党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。各级党委（党组）要准确把握党纪学习教育的目标要求，坚持问题导向，持续增强纪律意识、深化纪律教育、强化纪律执行，确保党纪学习教育融入日常、抓在经常。一、戒尺高悬警钟长鸣，从严抓好党的纪律建设戒尺高悬，警钟长鸣，是我们党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的生动写照。党的纪律是全党必须遵守的行为准则，严格遵守和坚决维护党的纪律是做合格党员干部的基本条件。习近平总书记强调，组织开展好党纪学习教育，引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，督促领导干部树立正确权力观，公正用权、依法用权、

29、为民用权、廉洁用权。集中性纪律教育，旨在用严明的纪律管全党治全党，用纪律规范行为、用纪律约束党员、用纪律保护干部，引导广大党员干部把遵守纪律铭刻在灵魂中、熔铸在血液里。通知强调，党纪学习教育要注重融入日常、抓在经常。要原原本本学，坚持个人自学与集中学习相结合，紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律进行研讨，推动中国共产党纪律处分条例入脑入心。要加强警示教育，深刻剖析违纪典型案例，注重用身边事教育身边人，让党员、干部受警醒、明底线、知敬畏。要加强解读和培训，深化中国共产党纪律处分条例理解运用。各级党委（党组）要始终保持对党纪违规行为的高压态势和警觉意识，将党纪学习教育

30、作为党员干部教育的重点内容，通过多种形式和渠道,如开展中国共产党纪律处分条例专题讲座、进行案例剖析等，深化党员干部对党纪严肃性的认识和理解。健全完善监督机制和执纪问责制度，确保对党纪违规行为及时发现和查处，让党员干部时刻感受到“戒尺”的存在，增强遵纪守法的自觉性。组织观看违纪案件警示教育片、参观廉政教育基地，使党员干部从他人违纪教训中汲取经验。开展中国共产党纪律处分条例知识竞赛、经验交流会等活动，激发党员干部学习党纪的兴趣和热情，鼓励和支持党员干部互相学习、互相监督，形成良好风气。领导干部要在遵守党纪方面作出表率，通过自己的实际行动影响和带动周围的党员干部共同提高。总之，要通过深入开展党纪学习

31、教育，营造全党上下敬畏纪律、遵守纪律的良好氛围，确保党员干部的纪律意识不断增强，为全面从严治党提供更加坚强的纪律保障。二、知行知止令行禁止，强化遵守纪律的自觉纪律是成文的规矩。党的十八大以来，我们党先后3次修订中国共产党纪律处分条例，就是要始终坚持严的基调，全面加强党的纪律建设，在全链条全周期全覆盖上持续用力，不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。习近平总书记强调：“制定纪律就是要执行的。不以规矩，不能成方圆，木受绳则直，金就砺则利，讲的就是这个道理。党的规矩，党组织和党员、干部必须遵照执行，不能搞特殊、有例外。各级党组织要敢抓敢管，使纪律真正成为带电的高压线。”党的二十大报告指

32、出：“全面加强党的纪律建设，督促领导干部特别是高级干部严于律己、严负其责、严管所辖，对违反党纪的问题，发现一起坚决查处一起。坚持党性党风党纪一起抓，从思想上固本培元，提高党性觉悟，增强拒腐防变能力，涵养富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈的浩然正气。”无数案例证明，党员“破法”，无不始于“破纪”。必须把纪律挺在前面，用纪律管住全体党员。各级党委（党组）要认真学习领会中央党的建设工作领导小组会议精神和通知精神，把开展党纪学习教育作为当前重要政治任务，高度重视、精心组织，压实领导责任、落实好重点任务、统筹好各项工作、营造好浓厚氛围，高标准推进党纪学习教育走深走实。要制定详细的党纪学习教育计划和方案，

33、创新方式方法，坚持全面覆盖与突出重点相结合，突出教育实效。要根据时代的发展和实践的变化，及时更新党纪学习教育内容和方法，确保党纪学习教育始终紧跟时代步伐，不断提高党员干部的纪律观念和规矩意识，使党员干部准确把握党的纪律和规矩，明确自己的行为边界，做到在党的组织生活中既敢于担当、积极作为，又明确界限、知所不为，确保在任何时候、任何情况下都能做到心中有戒、行有所止，把遵规守纪刻印在心，为永葆党的先进性和纯洁性提供更加坚实的保障。三、学深悟透知行合一，形成推进中国式现代化强大合力学习是一切的起点。对于党的纪律来说，深入学习才能理解其精神实质，领会其内在逻辑。但学习并不是形式上的接受和记忆，而是要联系

34、实际思考并身体力行，实现党纪学习教育与实践的有机结合。中央党的建设工作领导小组召开会议指出，要抓住学习重点，在学习贯彻中国共产党纪律处分条例上下功夫见成效。坚持逐章逐条学、联系实际学，抓好以案促学、以训助学，教育引导党员干部准确掌握其主旨要义和规定要求,进一步明确日常言行的衡量标尺，用党规党纪校正思想和行动，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。各级党委（党组）和广大党员干部要坚持学以致用原则，确保学习成果转化为实际行动。党员干部要力戒形式主义，在实践中学习，在学习中实践，并在实践后进行反思和总结，以进一步提升学习成效。各级党委（党组）要制定全面系统的党纪学习教育计划，确保

35、学习内容全面深入，使党纪学习教育不停留在理论学习、书本文件学习上，更深入人心、转化为实际行动。要把开展党纪学习教育同落实党中央重大决策部署、完成本地区本部门本单位重点工作紧密结合起来，使党纪学习教育每项措施都成为促进中心工作的有效举措，切实防止“两张皮”。我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党，纪律严明是党的光荣传统和独特优势。我们党有9800多万名党员，在一个幅员辽阔、人口众多的发展中大国执政，如果不严明党的纪律，党的凝聚力和战斗力就会大大削弱，党的领导能力和执政能力就会大大削弱。毛泽东同志指出：“加强纪律性，革命无不胜。”邓小平同志强调：“我们这么大一个国家，怎样才能团结起来

36、组织起来呢？一靠理想，二靠纪律。组织起来就有力量。没有理想，没有纪律，就会像旧中国那样一盘散沙，那我们的革命怎么能够成功？我们的建设怎么能够成功？”革命战争年代，我们党团结带领人民打败穷凶极恶的敌人、夺取中国革命胜利，靠的是铁的纪律保证。新时代新征程，我们党要团结带领全国各族人民以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴，同样要靠铁的纪律保证。党面临的形势越复杂、肩负的任务越艰巨，就越要加强纪律建设，越要维护党的团结统一，确保全党统一意志、统一行动、步调一致前进。通知要求，各级党委（党组）要把开展党纪学习教育作为重要政治任务，精心组织实施，加强督促落实。要做好宣传引导工作，坚决反对形式主义，防止

37、低级红”、“高级黑”。各级党委（党组）要以更高的标准和更严的要求，推进党纪学习教育入脑入心，做到政治上凝心铸魂、思想上正本清源、行动上严守纪律，以坚强的党性、优良的党风和严明的纪律凝聚党心民心，护航强国建设、民族复兴。辅导党课讲稿第四篇2024年党纪学习教育专题党课讲稿:严守纪律加强修养做新时代优秀党员同志们：根据党纪学习教育安排，今天我围绕“严守纪律，加强修养，做新时代优秀党员干部”和同志们做个交流。党的纪律是全党意志的集中体现，是党组织和全体党员必须遵守的行为准则。习近平总书记强调，组织开展好党纪学习教育，主要目的是引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，督促领导干部树立正确权力观，公正用权

38、依法用权、为民用权、廉洁用权。我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党，纪律严明是我们党的光荣传统和独特优势。作为党员，必须遵守党的纲领，牢记党的宗旨，坚守党的纪律，努力使党纪党规内化于心、外化于形，知敬畏、存戒惧、守底线。一、深刻认识开展党纪学习教育的重大意义（一）开展党纪学习教育是贯彻落实习近平总书记重要讲话精神和中央纪委三次全会公报关于突出严的基调深化党的纪律建设的重要部署。组织开展党纪学习教育，首先是因为党内存在不守纪律不讲规矩的现象。比如，在原则立场上，不能自觉与党中央保持一致；在党内团结方面，搞“团团伙伙”,讲山头主义和宗派主义；在组织纪律方面，组织意识淡漠,不向组织

39、请示报告；在廉洁纪律上，不能秉公用权，贪污腐化，拿权力做交易，损害国家人民利益，中饱私囊等等。所以，我们今天讲守纪律、讲规矩，不是放空炮，不是打哑炮，是为了解决当前存在的现实问题，是为了凝聚人心、集聚力量，加快我国社会主义现代化建设。（二）开展党纪学习教育是持续深入改进作风的重要选择。党的作风是党的各级组织和党员在实践过程中形成的比较稳定的反映党的本质特征和内在品格的整体精神风貌。党的作风是党的性质、纲领、路线的重要体现。党的作风主要包括思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风。党的良好的作风是无数老一辈共产党员在各个历史阶段，同各种艰难困苦作斗争，严格要求自己所养成的。新的历史时期，随着

40、改革开放的深入发展，各种思潮激荡，社会变得更加纷繁复杂。面对全新的环境，党员的思想、工作、生活等也受到重大冲击，我们党的作风也就相应地受到负面影响，良好的作风也逐渐偏离了原来的轨道。近年来，我们党开展了群众路线教育（核心是反“四风”）、“三严三实”（严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实，创业要实、做人要实）教育、”两学一做不忘初心、牢记使命”主题教育和”学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育”，党的十八大以来，党中央直面新形势新任务新挑战，推动党内集中教育环环相扣、次第展开，其目的也就是使我们的党当下的不良作风得到较好转变。要真正转变作风，就得时时讲规矩处处有纪律，用规矩和纪律规范

41、党员的官行和党的各项工作及组织生活，这样才能更好体现我们党的优良作风，党本有的先进性和纯洁性。（三）开展党纪学习教育是党员干部健康成长的必修课程。纪律和规矩既是“紧箍咒“，也是“护身符“，是对各级党员干部的爱护和保护。一个党员干部，如果不守纪律、不讲规矩，就会迷失方向、行为失范，甚至会走上歧路、陷身囹圄。放眼那些被查处的贪官，其根源都在于纪律和规矩意识淡薄，藐视纪律，无视约束，恣意妄为，无法无天。纪律、党的纪律规矩的存在，不是对党员干部自由的束缚，恰恰是让党员干部在为人处世、为官施政的道路上走得更稳健，走得更坦然，从而走得更高更远，不断迈向新征途。总之，守纪律、讲规矩，有利于把握前进的方向，有

42、利于防范错误和风险，是党员干部成长道路上的“安全带二、深刻理解新时代十年党的纪律建设的历史成就新时代十年，在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，我们党全面贯彻落实习近平总书记关于党的建设的重要思想，从抓作风建设入手，把严明党的政治纪律放在首位，全面加强党的纪律建设，让纪律全面严起来，为新时代十年伟大变革提供了坚强的纪律保障。提出纪律建设的概念，把纪律建设纳入党的建设总体布局。党的十八大报告明确指出，“党面临的形势越复杂，肩负的任务越艰巨，就越要加强党的纪律建设，越要维护党的集中统一。“我们党历来重视纪律建设，但在党的全国代表大会报告中提出“党的纪律建设”概念,这是第一次。党的十八大以来，习

43、近平总书记在历次中央纪委全会上的重要讲话都对党的纪律建设作出部署、提出要求，党的纪律建设逐步取得丰硕的成果。党的十九大报告总结了十八大以来党的建设重要经验，提出了新时代党的建设总要求，强调“全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设，把制度建设贯穿其中，深入推进反腐败斗争把纪律建设纳入党的建设总体布局，突出了纪律建设在新时代党的建设中的重要地位。严明党的政治纪律，形成以六项纪律为主要内容的党的纪律体系。党的十八大以来，习近平总书记鲜明指出，“严明党的纪律，首要的就是严明政治纪律。政治纪律是最重要、最根本、最关键的纪律，遵守党的政治纪律是遵守党的全部纪律的重要基础。”新时代十年

44、党的建设以政治建设为统领，党的纪律建设以严明党的政治纪律为首要。同时，把党的纪律概括为政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律,把严明政治纪律和政治规矩放在首位，不断丰富党的纪律和规矩的内容，形成了以六项纪律为主要内容的党的纪律体系，这一体系逻辑清晰，重点明确，突出政党特色和纪律特点，让各级党组织和广大党员记得住、守得牢，也利于人民群众对党员干部进行监督。强调纪严于法、纪在法前、纪法分开，严格监督执纪，突出党的先锋队性质。党的十八届四中全会通过关于全面推进依法治国若干重大问题的决定提出，”党规党纪严于国家法律”。在十八届中央纪委六次全会上,习近平总书记进一步指出“坚持纪严于法

45、纪在法前”。这是管党治党思想认识的一次飞跃，是纪律建设的重大理论创新。纪严于法，彰显了党对各级党组织和全体党员的高要求，表明有些事情普通公民可以做、党员特别是党员领导干部就不能做的鲜明态度，强调党员必须承担比普通公民更重的政治责任，唤醒全党特别是党员干部的党章党规党纪意识，体现了从严治党、从严执纪的决心。为了落实纪严于法、纪在法前，实现纪法分开,党章规定了监督执纪“四种形态”，让“红红脸、出出汗”成为常态，党纪处分、组织调整成为管党治党的重要手段，严重违纪、严重触犯刑律的党员必须开除党籍，从而使把党的纪律挺在国家法律前面有了具体路径，形成了依据党纪国法管党治党的综合效应。党章规定，中国共产党

46、是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队；中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。先锋队、先锋战士就要有先锋的样子，纪严于法、纪在法前、纪法分开，监督执纪四种形态”，已经成为打造这支先锋队和9800多万先锋战士的利器。统筹国家立法和党内法规制定，从全面依法治国高度完善党内法规体系。党的十八大以来，习近平总书记十分强调制度治党，依规治党，明确提出要完善党内法规制定体制机制，注重党内法规同国家法律的衔接和协调，构建以党章为根本、若干配套党内法规为支撑的党内法规制度体系，提高党内法规执行力：党的十八届四中全会将党内法规体系纳入中国特色社会主义法治体系，把形成完善的党内

47、法规体系确立为全面推进依法治国总目标的重要内容。经过新时代十年的努力，形成了比较完善的党内法规体系。这些党内法规在各领域、各层面规定了各级党组织和党员特别是领导干部的职责任务、行为准则、工作要求，既规定必须做到的，又规定不得做的，构成了党的纪律的实体要求。党纪处分条例全面整合了党内法规的各项规定，按照六项纪律的分类，全面界定了各种违反纪律行为，并规定了相应的纪律处分，从纪律的角度为党章和党内准则、党内法规的执行提供保障。党的领导制度是我国的根本领导制度，党内法规建设本质上是国家根本领导制度的建设，党的纪律为维护党的全面领导、维护国家根本领导制度发挥重要保障作用。落实管党治党责任，深化纪检监察体

48、制改革，全面加强监督执纪问责。习近平总书记指出，”全面从严治党任重道远，各级党组织要更加自觉地担负起抓党风廉政建设的责任，各级纪检监察机关要聚焦党风廉政建设和反腐败斗争这个中心任务，强化监督执纪问责。”党的十八大以来，形成了全面从严治党主体责任、监督责任、第一责任人责任，“一岗双责”责任、职能部门责任等责任格局，以“关键少数”带动“绝大多数把管党治党责任切实落到实处。为了加强监督执纪问责，实现纪法贯通，党中央部署深化纪检监察体制改革，设立国家监察委员会，与中央纪委合署办公，健全完善巡视巡察制度，派驻制度等，纪律监督在党和国家监督体系中的战略地位更加彰显。新时代十年党的纪律建设，在党的革命性锻造

49、中发挥了重要作用。把党的纪律建设摆在更加突出位置，党的纪律全面严起来、硬起来，增强了全党的党性，改进了党的作风，纯洁了党的肌体，深得党心民心，有力地保障了党的全面领导，有力地保障了全党树牢”四个意识“、坚定”四个自信”、做到两个维护二三、深刻把握新时代新征程党的纪律建设的重要任务党的二十大报告提出了“必须时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定重大命题，部署了“健全全面从严治党体系”重大任务，贯彻落实党的二十大精神，必须以铁的纪律作为保证。严明政治纪律，维护党中央权威和集中统一领导。在党的各项纪律中，把政治纪律作为打头、管总的纪律，确立党的各级组织和全体党员在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上必须遵守的行为规则，目的是维护党中央