手工泥塑—乡村少年宫辅导员培训.ppt

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1、工 作 成 绩 手 工 泥 塑 四川省乡村少年宫辅导员培训非遗班 主讲:刘雷 讲师 女娲抟(tuan)泥造人 泥塑,是一种古老常见的民间艺术,即用粘土塑 制成各种形象的一种民间手工艺。它以泥土为原 料,以手工捏制成形,泥坯经阴干后,或涂上底 粉,再施彩绘,也可保持泥土原色,形成独具匠 心的艺术作品。 一. 中国传统民间泥塑 1.河南淮阳泥塑泥泥狗 起源于伏羲、女娲时期,被誉为“真图腾,活化石”。 4.潮州大吴泥塑 多取材于潮剧、民间传说和章回小说 故事中的人物造型,以及人们生活中 谐趣的人物情景造型。 5.江苏无锡惠山泥人 造型饱满,线条流畅,色彩鲜艳,形态简练,内容大多 以喜庆吉祥、戏文题材

2、为主。 6.天津“泥人张” 张明山先生首创,鲜明的现实主义 艺术特色,能真实地刻画出人物性 格、体态。 7.宗教泥塑造像 主要分教派与朝代 二. 泥土与乡村孩子 “绊”泥巴 1.材料易得 2.乐趣 3.可塑性强 1、 2、 3、 1.丰富课外活动 2.锻炼孩子动手能力 3.训练孩子创造性思维 4.传承传统文化 三. 泥塑课的意义 四. 小学泥塑课的要求 低年级教学: 1.讲制作技法 2.注重用基本形塑造,多以自己喜欢的形象为创作主题 高年级教学: 1.注重技法与精良制作(懂工具、知细节) 2.注重创作,培养观察能力 五. 材料与工具 大地泥土 要求: 无杂质异物,粘性强 优劣: 廉价易得;需筛

3、选,可能 会含有害物质。 橡皮泥(彩泥) 优劣: 干净无毒;需购买,不适合做大件作品。 超轻粘土 优劣: 超轻柔、超干净、不粘手、不留残渣; 需购买,不适合做大件作品。 各类刀具 其他辅助材料 六. 泥塑的制作过程 1.备泥加工 泥去杂质用木槌,木棒敲砸捣炼, 太湿的泥,吹干达到合适的湿度;太干 则要将泥砸碎,放在容器内,浇上适量 的水浸泡,然后再进行捣炼. 最后要使泥土达到软硬适度又不 粘手为佳.加工好的泥块要放在缸内或 其他盛具内,用湿布或塑料布盖好以保 持一定的湿度,备用. 2.搭内骨架 搭制骨架常用木板, 铁丝,钢筋,铁钉等.泥塑的 骨架像人的骨骼一样,起 着支撑和连接的作用,它 是泥塑的基础条件,不可 忽视. 3.上大泥堆大形 先在骨架上喷一次水,防止 掉落. 将泥块一块一块地堆贴在 骨架上,拍实,然后层层加泥. 上大泥时,从整体入手,切忌 过早陷入到局部细节的塑造中. 4.深入塑造 在大的形体与比例为准确的基础上, 便可进入深入塑造的阶段. 随着局部和细部的深入,使泥塑的体 量逐渐到位.做局部要经常与整体比 较,使局部服从于整体. 谢谢!

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