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1、运动快慢的描述 速度,沙城实验中学 于彦财,一、坐标与坐标的变化量,X=X2 X1,t=t2 t1,A,B,观察与比较,自行车与公共汽车谁快？,公共汽车与飞机谁快？,公共汽车与火车谁快？,二、阅读课文 ，回答下列问题,1、什么叫速度？,3、速度的物理意义是什么？,4、速度的符号、单位是什么？,速度等于位移x与发生这段位移所用时间t的 比值,速度是表示运动的快慢的物理量,符号v 单位：（ m/s 、 km/h ）,2、定义式是什么？,速度的方向和运动的方向相同,5、速度是矢量还是标量？,矢量,6、速度的方向如何？,一位司机由于超速行驶被警察拦住。警察走过来对他说：“您好，您刚才的车速是60英里每
2、小时！”这位司机反驳说：“不可能！我才开7分钟，还不到1小时，怎么可能走60英里呢？”“我的意思是：如果您继续像刚才那样开车，在下一个小时里您将驶过60英里。” “这也是不可能的。我只要再行驶10英里就到家了，根本不需要再开过60英里的路程。,蜗牛爬行 （1.55）10-2 m/s 树懒 0.2 m/s 人步行 11.5 m/s 自行车 4.2 m/s 高速公路的汽车 33 m/s 飞机 300 m/s 远程炮弹 2000 m/s 同步卫星的运转 3.07103 m/s,一些物体的速度,兔子和乌龟谁运动的快呢？,在变速直线运动中，运动物体的位移和所用时间的比，叫做这段时间内（或这段位移内）的平
3、均速度。,各段路程中的平均速度不一样，这就是变速运动的特征，变速运动中的平均速度必须指明是哪一段位移或时间内才有意义。,三、平均速度：,公式： (粗略地描述变速直线运动的快慢),例：一辆汽车沿笔直的公路行驶，第1内通过5 的距离，第内和第3内各通过20 的距离，第4内又通过15 的距离.求汽车在最初两秒内的平均速度和这4内的平均速度各是多少?,解析：根据平均速度的定义式得,m/s=12.5 m/s,m/s=15 m/s,练习巩固,（1）瞬时速度和速率： (更精确地描述变速运动) 运动物体在某一时刻（或某一位置）的速度，叫瞬时速度； 瞬时速度的大小叫瞬时速率，简称速率.,四、瞬时速度、瞬时速率,
4、（2）瞬时速度和速率的区别： 瞬时速度是矢量，是表示某一时刻（或某一位置的速度； 速率是标量，表示瞬时速度的大小。,1、一个做直线运动的物体，某时刻速度是10m/s，那么这个物体（ ） A在这一时刻之前0.1s内位移一定是1m B在这一时刻之后1s内位移一定是10m C在这一时刻起10s内位移可能是50m D如果从这一时刻起开始匀速运动，那么它继续通过1000m路程所需时间一定是100s,练习巩固,2、试判断下面的几个速度中哪个是平均速度?哪个是瞬时速度? A.子弹出枪口的速度是800 m/s，以790 m/s的速度击中目标 B.汽车从甲站行驶到乙站的速度是40 km/h C.汽车通过站牌时的速度是72 km/h D.小球第3末的速度是6 m/s,3、,1）火车由沙城站开出直至到达宣化车站，运动的平均速度是多大？ 2）在11时55分这一时刻，火车的瞬时速度是多大？,4、一物体沿直线运动，先以3m/s的速度运动60m，又以2m/s的速度继续向前运动60m，物体在整个运动过程中平均速度是多少？,【解析】 物体在前一段位移用的时间为,整个过程用的总时间为 t=t1+t2 =50s,整个过程的平均速度,后段位移用的时间为,谢谢！,