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1、第 1 页 个人工作计划：个人专业发展计划 特征码 KnPxPrLUZAQjqKUtiprU 这篇个人工作计划：个人专业发展计划是为大家整理的， 希望对大家有所帮助。以下信息仅供参考！ 进入 20XX 年，觉得对于一个真正的教育者，工作和学习必须同 行，本学期我首先做了自我分析:我是一个关心学生，工作细致； 管理严格，循循善诱；备课认真，努力上好每一堂课；注重课 堂气氛注重学生热情；分析讲解力行行之有效的方法；加强学 生的思想行为教育工作缺乏创造性，有工作热情和上进心的教 师。为此我制定今年的专业发展计划。 一、总体目标： 1、勤摸索多钻研，精心备课，认真设计每一篇教案； 2、多学习常读书，探
2、究教学方法和艺术，想方设法提高学生学 习积极性； 3、及行文重反思，多写教育教学案例、随笔或教育故事，在反 思中成长； 4、锤炼课堂教学能力，增长教育智慧，让课堂成为学生展示自 信的舞台。 5、提高学生和自己的综合素质，让每个学生都形成自我的学习 第 2 页 品质和风格。 为了实现我的发展计划，我将努力做到以下工作： 1、 自我加压，继续探究新课程新理念；回顾专业知识，把古 代文化和现在文化成体系的加以整理，并在此基础上再认知； 2、 参加教师培训学习，努力提高自身的业务水平； 3、 关注教育教学网站，提高利用收集和处理信息的能力； 4、 争取发表论文或案例，论文争获奖励； 5、 积极参与中小
3、学过渡衔接的课题的研究。 我将着重关注教育网站，利用网络与优秀教师群体交流，积极 参加教师培训学习，努力提高自身的业务水平，争取每月书写 三篇论文或案例，论文争获奖励。 进一步锤炼课堂教学能力， 争取有一定知名度， 不断钻研反思，提高撰写教育教学论文案 例的能力，积极投身教育网站论坛，多写文稿与同行交流探讨， 参加中学一级教师的职评，争取顺利晋升技术职务。 具体落实措施： 1、 钻研中学语文教材，争取精通各册内容； 2、 在学习和实践中探究教育教学的方法和艺术，提高应变能 力； 3、 扎扎实实参加课题研究，通过科研提高自身的教育教学水 平； 4、 勤于动笔，善于思考，多写案例随笔及教育故事，积
4、极投 稿； 第 3 页 这一年我将不断学习先进的教学理论，与时俱进，提高自己的 语文教学能力，在先进理念的引领下，以自己的课堂教学行为 变革语文课堂教学，使人文素质教育真正落到实处。并能熟练 运用现代教育技术。德育工作争取逐渐形成自己的特色。争取 在学校课程开发和实施工作中发挥较重要的作用。 成为一个智慧的实践者，能很好地驾驭新教材，理解新教材。 在语文教学过程中放飞学生的心灵，为他们铺设全方位的交流 渠道，为他们搭设平台，引导学生开展全面对话。教学中求 “熟、透、新” ，能熟练掌握先进的现代教育技术，并重视理论 与实践相结合，在课程开发和实施上有自己的特色。 具体落实在以下几个方面： 1、永
5、葆真情。我将永远怀着一颗爱生之心，真真正正公平对待 每个学生，给每个人一个宽裕的成长空间，既关注学生的学习， 更关注学生个体的身心发展。 2、饱读书本。针对自身的文化底蕴还有所不足，特别是教育教 学理论知识方面，我要强化终身学习的理念，用教育理论武装 自己。 3、同伴互助。善于学习的优秀教师，我也要积极向同伴学习， 多走进同组教师和优秀教师的课堂，多向同学科教师学习，不 耻下问，并积极参加教研活动，及时做好教学感悟反思，把握 组内开展的研究课，交流课，邀请课的机会向他们学习，提高 自己的教学质量。 第 4 页 4、尝试改革。为了更好地适应新课程改革下的教育教学，我要 不断更新教育教学观念，切实
6、投身于新课程改革的浪潮中，不 断学习与反思，勤动笔，勤动脑，要整合自己的课堂，使学生 能在愉快的氛围中学习，真真正正提高教育教学质量。并积极 参加学校的各类教科研活动，及时总结思考，写出有质量的教 学设计、教案和教学论文。 5、反思促进。反思是自我提高的阶梯，会使我们保持一种积极 探究的心态。我会经常观察研究自己的教学，对自己和他人的 行为与观念进行深层的认识，使自己业务水平再上新台阶。 “我不能肯定努力了一定成功，但有一点我能肯定，那就是不 努力一定不能成功！”今后我会时刻对照目标，扬长避短，使 自己在三年中不断成长，不断进步。 我要能够对自己的阶段性的教育教学进行总结，而且能够有所 成就。争取取得中小学过渡衔接课题的本质上的督导的见解和 成就。