【工作计划】一年级新班主任工作计划教案.docx

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1、第 1 页 一年级新班主任工作计划教案1 特征码 dXFTrzsZpZFBDWMhTWlA 随着新一轮课程改革的到来,我们的班主任工作也将迎接新的 挑战.我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校 的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级 工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官班主任的 工作是怎样进行的。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。 如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑 起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉! 为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵, 让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气

2、 息,特制定班主任计划如下:: 一、常规教育方面 刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适 应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生 能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生 活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时 时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下 几点入手: 1、充分利用班队会及晨会的时间学习一日常规 , 小学生 第 2 页 守则和小学生日常行为规范 ,并在日常学习的过程中让学 生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学 习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗“,专门负责监督 检查学生的日常行为,并

3、在晚点时间进行一日总结,通过监督 岗的汇报,评出“最佳拇指奖“.对表现不够好的学生,及时进行 点拨,指导,加强教育。 2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.这学 期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行 一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱 国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会 生活。 3,充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉 感,使学生心中有他人,有集体。比如:可以利用校园电视节 目,故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。 另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用“自理小 屋“,“卫生小天使“

4、和“礼仪花园“等栏目进一步规范学生的行为 习惯。对于学生的书写读的姿势,我将采用“谁的小树长得最直 “的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助.。 二、班级纪律方面 一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因 而,我从以下几点入手: 1,课堂纪律 第 3 页 首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学 生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由 于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为, 有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到. “ 2、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园 带来活跃而轻松的气氛。

5、然而,丰富多彩的课间活动,就是解 决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共 同参与的方式,开展“跳绳,做游戏,拍球“等活动,使学生既 健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间.同 时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。 3、路队纪律 为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开 展“路队小标兵“评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且 能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天 定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理.。 三、卫生方面 讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体 健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设

6、一个良好的学习环 境。 1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤“,桌箱勤清,物品 第 4 页 勤摆,两操勤做。 2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监 督岗,进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组, 进行奖励.同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教 育.。 四、班干部的培养方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级 管理的小助手.这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长), 使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘, 培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和 学会管理。 五、其他 他方面 班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才 及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步 的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评 选,小书法家,小发明家,小诗人,数学小博士和爱书人等各 种评比活动.在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子 第 5 页 都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心. 另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。 还给孩子们一个金色的童年.这学期,我将会蹲下身子和学生 说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光 点.我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子。

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