【工作计划】20XX年外国语实验学校初二年级工作计划.docx

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1、第 1 页 20XX 年外国语实验学校初二年级工作计划 特征码 tTxSqNqaCxnIPyWvwCFX 指导思想: 进一步深化教育教学改革,贯彻新课程纲要,坚持以课程 改革为中心,以课堂教学改革为重点,以学生综合素质培养为 突破口,形成教育教学特色,不断提升各学科教学的总体实力 与竞争力。 主要工作及具体措施: 一、 加强学习,转变观念,提高认识,形成特色。 二、 加强交流,勇于实践,不断提升课堂教学水平与教学 质量。 进一步加强集体备课力度,要求教师对教材的备课设 计、练习设计、课堂教学重难点等环节进行交流与探讨, ,以确 保课堂教学的最优化。 积极鼓励教师开展研讨课交流活动,本学期根据学

2、校 的安排,每一个人都有两节以上的公开课,同组的成员尽量做 到多听课,多反思,可以针对某一课题进行集体交流与探讨, 第 2 页 各抒己见,在实践的基础上总结经验,发现不足,提出新观点 与新理念,使课堂教学质量得到进一步提高。公开课要求充分 体现课改精神与素质教育要求,要求研讨课尽量与现代信息技 术手段相结合,可以是成功的课程,也允许是失败的课型,毕 竟研讨阶段的路程总是曲折的,成功的课型要进行推广,失败 的课型要总结经验,从失败中不断获得成功。 进一步加强青、老年教师课堂教学的互听互学活动, 充分让青年教师在听课中学习老教师丰富的教育教学经验;同 时也让老教师在听课中不断学习青年教师的新的教学

3、理念与方 法,使青、老教师相互协调,共同发展。 三、强化质量意识,切实提高教育教学质量。 紧紧抓住提优补差两大环节,一方面加强双基训练, 对学困生个别辅导,另一方面让学有余力的学生充分吃饱。不 断保持和提升合格率与优秀率。 各备课组每一个月根据每个单元的练习卷进行一次内 部的质量分析与阶段性教育教学总结,及时了解学生学习情况 和发现不足,切实调整教育教学方法与策略,以确保教育教学 质量。 四、进一步加强团结,使全组拧在一起,发挥集体的力量, 充分调动每一个老师的积极性和主观能动性,使每一个人的能 力得到最大限度的发挥。 第 3 页 五、继续抓常规教学,加强管理,认真上好每一节课,提 高课堂的教育教学效率。在课堂上要关注每一个学生,不放弃 每一个学生。本学期课堂教学模式的重点是“体验是教学“,让 学生动起来,使每一个学生能在老师的教学任务中得到收获, 另外,要求老师积累素材,为教学研讨会作准备。 在教育上,因为初二年级的教学内容增多,教学难度加深, 学生容易走向两极分化,学困生增多,而且学生的心理变化在 这一阶段是最大的,因此无论是班主任还是科任老师,时刻关 注每一个孩子的发展动向,遇到问题及时解决,引导孩子以积 极的心态顺利度过青春期,使他们能健康成长。班主任要注意 巩固假期的军训成果,出好板报,开好主题班会,使学生养成 良好的学习习惯和行为习惯。

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