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1、第 1 页 中学 20XX 年度学期科研室工作计划1 特征码 BcoQLjXWdHmmesFCjgGV 一、指导思想： 以学校 XX 年学年工作计划为指导，贯彻“两纲”精神和“二期 课改”目标要求，突出学校内涵建设，树立以科研促教改的思 想，充分发挥教育科研在学校教育工作中的先导作用，通过组 织课题研究和课题成果的应用，提高教师的科研能力和学校教 育质量，提高课堂教学的实效性，走好科研兴校之路。 二、重点工作与目标： 1、建立和完善学校教科研机制，切实做好学校的科研管理工作 。进一步完善考核奖励制度，在教师中营造良好的教育科研氛 围。 2、通过培训或讲座的形式，提高教科研在学校教育中的地位 和
2、作用，增强教师科研意识及其参与的自觉性，提高师资队伍 的教学研究能力和水平。 3、总结和推广已有的教育科研成果，以科研促教改，使教育 科研成果发挥效益。积极推进已立项课题的实施、总结与推广 工作，争取阶段性的成果。 4、完善学校和教师个人的课题申报制度，结合学校现状和教育 教学实际，确立每个教师的子课题，并于 10 月份完成青年教师 第 2 页 课题申报工作。 5、配合教导处和政教处积极开展各类教育教学活动，开发校本 课程资源，逐步形成学校特色。 三、具体工作和措施 1、建设教科研室，配备好与教科研有关的一切硬件和软件设 施。建立学校教科研工作管理机制， 成立学校教科研工作领导 小组与常务管理
3、和评价小组 ，拟定学校教科研成果评审工作条 例。 2、通过培训或讲座的形式，增加教师和教科研接触的频率。鼓 励教师将自己在教学实践中遇到的困惑或难点转化生成课题。 指导教师积极参与课题的立项、申报、实施、总结和参评。 3、鼓励各教研组、年级组、备课组自觉形成课题组，按要求积 极开展各类教育教学科研活动。科研室参与联合听课和研讨， 使科研真正走进课堂，与教师学生的教育教学实际相结合；这 也有利于教师从科学的角度，重新审视课堂教学中存在的问题， 从现实问题中聚焦课题。 4、充实学校教科研骨干队伍，培养学校教科研后备力量，做好 青年教师的立项与结题工作，鼓励青年教师参加 10 月份崇明县 组织的青年
4、教师课题立项。争取作到青年教师人人有课题、人 人有研究、人人有成果。 5、做好崇明县第四届教师教育科研成果奖评选的有关工作。积 极完成教育科研成果奖评审的宣传、发动、初评、送评工作， 第 3 页 鼓励广大教师踊跃参加教师科研成果的申报和参加评比。对教 师申报评审的成果，教科室要认真予以指导和修改。于年内出 版学校的教育科研成果专集，并逐步提高科研成果奖的奖励力 度。 6、抓好学校龙头课题的研究实施工作。我校的龙头课题是在 普职一体学校创建有利学生个性发展的和谐校园的实践研究 ， 尽管是校长和科研室根据学校的实际情况提出来的，但是这并 不意味着研究仅仅是校长和科研室的事情，校长和科研室只是 为学
5、校的发展指明了方向，具体的实践工作还是需要广大教师 的参与和丰富。只有建立在广大教师的基础上的龙头课题才是 有生命力的，才是有效的，才是真实的。 7、虚心接受上级教科研部门的监督，主动配合上级教科研部门 的业务指导，按时完成上级教科研部门布置的任务，积极参与 上级教科研部门组织的各类活动。初步计划在 10 月份再次邀请 县教科室主任刘伟超来校进行培训和指导。 8、联合校教务处，积极推进教学模式、教学方法的研究和改革， 开展课堂教学评优活动，充分发挥县校级骨干教师的积极作用， 进一步提高课堂教学的实效性。联合政教处积极推进创建温馨 教室的实践研究工作，使学校的德育工作更理性、更系统、更 有特色。
6、 9、积极筹备 11 月份的县级立项课题的开题工作。邀请县教科 研部门的主任与教育局的有关领导前来指导与论证，使多数教 第 4 页 师获得教科研一般过程的体验。 10、加强与各兄弟学校教科研工作的交流，随时了解兄弟学校 的教科研动态。了解长兴中学的教科研动态，学习长兴中心小 学的研究成果，与这两所学校组成科研联合体。 四、行事历 XX 年年 9 月： 1、完善科研室建设，积极筹备开展学校教科研的工作。 2、制订科研室工作计划，有步骤，分阶段地落实各项工作。 3、评审校级课题，在课题组层面发放科研经费。 4、完善科研档案的管理。 XX 年年 10 月： 1、科研室参与联合听课，寻找科研与课堂教学的契合点。 2、邀请县教科室主任刘伟超来校进行培训和指导。 3、崇明县青年教师课题立项与申报。 XX 年年 11 月： 1、校龙头课题的开题报告会。 2、组织实施 施教育科研成果奖的学校初评工作。 第 5 页 3、参加崇明县第四届教育科研成果奖评比。 XX 年年 12 月： 1、学校其他课题的实施和开展工作。 2、到兄弟学校进行调研与学习。 3、推进创建温馨教室的实践研究工作。 20XX 年 1 月： 1、实施学校教科研工作的管理及考核办法。 2、表彰各类教科研成果。 3、出版学校的教育科研成果专集。 4、做好教科研的总结工作。