云南省邵通市盐津县滩头乡七年级数学下册9.1.2不等式的性质导学案无答案新版新人教版20170728.wps

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1、9.1.29.1.2 不等式的性质 【学习目标】1、理解不等式的性质,掌握不等式的解法。 2能熟练的应用不等式的基本性质进行不等式的变形。 学习重点:不等式的性质和解法.; 学习难点:不等号方向的确定.。 学习过程: 一、自主学习: 1、等式的基本性质有哪些? 2、不等式又有哪些基本性质? 二、合作交流探究与展示: 1、用 或 3 , 5+2 3+2, 5-2 3-2 (2) -12, 65 25, 6 (-5) 2(-5) (4) -2b“,用 ”“”或 填空 3a_3b (2) a8_b8 2a_2b 2a5_2b5 2、(1)如果 a-35b,那么 a b (3)如果-4ab,若 acn

2、 m+5n+5( ) (2) 2a-2 ( ) 1 (3) -2x1 x- ( ) (4) 32 3a2a ( ) 2 例 利用不等式性质解下列不等式,并把解集在数轴上表示出来。 2 (1)x-726; (2)3x50; (4)-4 x 3。 3 三、当堂检测:(1 1、2 2、3 3、4 4、5 5 题为必做题;6 6、7 7、8 8、9 9 题为选做题。) 1已知 ab“”“”,用 或 填空: (1)a3_b3; (2)a3_b3; (3)3a_3b; 2 b a b a (4) _ ; (5) _ ; (6)5a2_5b2; 2 2 7 7 (7)2a1_2b1; (8)43b_63a

3、2“”“”用 或 填空: a b (1)若 a2b2,则 a_b; (2)若 ,则 a_b; 3 3 a b (3)若4a4b,则 a_b; (4) ,则 a_b 2 2 3不等式 3x2x3 变形成3x2x3,是根据_ 4、判断以下各题的结论是否正确,并说明理由: (1)若 b-3a0,则bb,那么5a5b ( ) (3)如果-5x20,那么x - 4 ( ) (4)如果ab,则a b ( ) (6)若a b ,则ab ( c 2 c c2 2 c 2 ) 5.“将下列不等式化成 xa”“或 xa”的形式.并把解集在数轴上表示出来 5 1 x 1 x (1)x12 (2)x (3) (4) 6. 6 2 2 1 x 1. 3 6不等式 4x34 的解集中,最大的整数 x_ n n 7关于 x 的不等式 mxn,当 m_时,解集是 ;当 m_时,解集是 x x m m 8、求不等式的10(m 3) m 80非负整数解。 9. 某景点的门票是10元/人,20人以上(含20 人)的团体票8 折优惠,现在有18 位游客买了20 人的团体票,(1)问这样比买普通个人票总共便宜多少钱?(2)问:当不足20 人时,多少人 买20 人的团体票才比普通票便宜? 3

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