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1、生物生存的环境一、自主先学：1、影响生物生存的环境因素可以是阳光、空气、水、土壤、温度等 因素，也可以是其他生物构成的 因素。2、 非生物因素影响生物的生长、发育和分布。 对植物的光合作用必不可少； 是一切生物生活的必需条件，同时决定了生物的分布(如沙漠)；温度对生物的 也有着重要影响(如香蕉不能种植北方)。3、 影响生物生存的生物因素可以分为 生物和 生物。4、为增强说服力，实验常常需要设置 组。实验中，除了要观察的一个因素（实验变量）外，其他因素都必须 的一组实验，叫 实验。5、实验组 实验处理，对照组 实验处理。二、合作助学： 探究水分对植物生存的影响1、实验变量是 ，由此分组。不作处理
2、（不浇水）的第1组是 组。2、除实验变量，其他变量有 、 、 等，它们都应该 。 3、正由于实验变量不同，导致结果不同，所以结论是 4、要探究温度对幼苗生长的影响，请设计实验；请完成记录表格设计00（不写）00以下省略0000三、拓展导学：当你搬开花盆或石块，鼠妇很快就爬走了，这是为什么呢？是因为环境变明亮了吗？请你对此进行探究。（提示：先确定变量，设计对照实验）四、检测促学：1、下列各项中，属于生物因素的是 （ ）A、地上的岩石 B、叶片上的阳光 C、狮子喝的河水 D、土壤里的微生物2、探究“光对鼠妇的影响”的实验中，保证实验顺利进行的关键因素是 （ ）A、适宜的温度B、潮湿的环境 C、充足的空气 D、充足的食物3、在探究环境因素对霉菌生活的影响时，若作出的假设是“霉菌适宜在潮湿的、养分和氧气充足的环境中生活”，那么，该探究活动应设置几组对照实验 （ ） A、1组B、2组C、3组D、4组五、反思悟学： 非生物因素你还知道那些呢？对生物有何影响？1