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1、第 1 页 二年级下学期班主任工作打算1 特征码 UEPOMPHLGeIymOiwIKdb 一、指导思想 以学校“务实求真，学做真让人”为思路为指导，结合班 级特点，以人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面 实施素质教育。创设和谐的学风，努力提高教育质量，培养文 雅、活泼、大方全面发展的一代新人。 二、班级口号 一次比一次有进步。 三、学生现状分析 我班本学期共有学生 30 人，他们活泼可爱，好奇心强，求 知欲强。本班学生由于年龄还小，思维能力和行为能力尚未完 全成熟。在学习方面，不能做到自觉、自学，对学习的重要性 缺乏认识，从而整个班级的学习成绩及学习氛围不够理想。个 别成绩好的学生能
2、主动求学好上进，可以成为全班的学习榜样。 第 2 页 在其他方面基本上能做到遵守校纪校规，热爱劳动。 四、工作目标 1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行 为习惯养成教育，有效提高学生的思想道德素质。 2、端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生 主动学习。鼓励学生大胆创新，勇于探索。 3、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教 育。 4、形成团结向上的良好班风，班干部分工明确，提高学生 的管理能力。 五、班级纪律 1、课堂纪律：再次强调班规班纪和相应的奖惩办法。这样 使学生可以自觉的遵守纪律。 2、课间纪律：课间是学生休息的时间，丰富多彩的课间活 第 3 页
3、动，可以使学生有秩序的活动。我将针对学生的年龄特点，组 织学生跳绳，做游戏，并随时提醒学生要注意的危险活动和场 地。 六、卫生工作 为了创设一个良好的学习环境，我决定从以下几点入手： 1、个人卫生：要求衣着整洁，桌箱勤清，物品勤摆，两操 勤做。 2、班级卫生工作计划：每天早，中分派值日生清扫，由班 长进行检查与监督。对于主动，及时打扫卫生的同学或小组， 进行奖励。 七、班干部培养 班级管理光靠班主任一人是不够的，而班干部是班主任的 小助手。这学期我将采取班干部轮流制，让每个孩子都能尝到 作干部的快乐，使孩子们学会合作和学会管理。 我相信，用欣赏的眼光去看孩子，多关爱和宽容他们，他 第 4 页
4、们会快乐健康的成长，在今后的工作中，我将不断地改进以上 措施，争取把工作做到更好六要工作： 1、稳抓常规管理，将常规管理走向精细化。 紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目标，在开学初 的常规管理周里，常规训练非常重要，要严格要求，违者必究， 便学生尽快收心，恢复良好的行为习惯。重温上学期制定的班 规，对于校规也要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律非常 重要。把各项职责分配到人，把各项管理要求到位，使孩子们 在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性，严格要求下 去，渐渐形成习惯。 充分利用班队会及晨检的时间强调“教室是学习的地方， 需要安静的环境”及“课间是休息的时间，不允许打闹”等一 日常
5、规要求，养成良好的学习和生活习惯。根据上学期班干部 表现确定班干部分工。对于学生的日常行为，班干部做工作记 录，及时记在常规记录本上，每周一班会进行总结。 （班主任工 作计划 ）教师根据总结完成每周的学生评价表， 对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。 利用升旗仪式，加强学生的德育教育。升旗结束后，对上 第 5 页 周得流动红旗的情况进行总结。这学期利用妇女节、清明节、 劳动节、儿童节、端午节等重大活动日举行一些有意义的主题 班队会，继续开展综合实践研究，让学生在各种活动和劳动中 学会合作，学会生活。 2、狠抓班级纪律，形成良好班风班貌。 （1）课堂纪律 严格遵守课堂常规，如果有违
6、反纪律的现象，由指日组长 记录，并记在学生评价表中。守纪的学生与文明星评选挂钩， 无违纪现象五星，违纪一次扣一颗，如有打闹无星。个人卫生： 每周一各小组长轮换检查各组卫生，平时抽查，要求衣着整洁， 桌屉干净，物品整齐，由值日组长记录，表现情况记录在“卫 生劳动”中。 （2）班级卫生：每天下午分派值日生清扫，由值日组长负 责。进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组， 进行表扬加星，记录在“卫生劳动”中。同时利用花草美化环 境，并进行爱护环境和花草的教育。 3、重视班干部 第 6 页 部的培养。 班级管理光靠班主任一人是不够的，班干部是班级管理的 小助手。每个班干部都做工作记录，每周五
7、班干部会议，进行 班干部工作评价，不能胜任的同学要进行调整，期末与优秀班 干部挂钩。及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问 题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的 优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部 成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树 立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。 4、家校结合，分类施教。 （1）经常主动找学生谈话，点出不足，提出希望，明确发 展方向，让学生感受到关爱，对于学习和行为习惯落后的学生 更要不定期谈心，尤其在抓住问题时。 （2）对于学习后进生，每节课都要有针对性的提问，作业 第 7 页 中有错要单独进行
8、辅导，与家长联系，共同帮助提高学习兴趣。 （3）对于不遵守纪律的后进生，发现闪光点要大力表扬， 树立信心，在教师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面， 越要让其引起重视，比如当小组长。 （4）经常保持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有 机地结合起来。 （5）针对个别学生进行走访。 八、各月工作安排： 三月份： 1、抓好每日晨读。上好书法课程，做好参赛准备。 2、配合学校关注“小浪花艺术节” 3、 “学雷锋、树新风”主题教育活动 第 8 页 4、庆祝“三八”妇女节“爱献给妈妈”活动 5、根据学校要求出黑板报 6、流感的防控工作。 四月份： 1、清明节活动 2、根据学校要求出手抄报 3、班级英烈故事比赛 五月份： 1、对学生进行爱护公物教育。 2、准备写字比赛。 3、再次进行学习目的的教育。 第 9 页 4、庆六一儿童节活动。 六月： 1、走进中国传统文化-端午节活动 2、制定复习计划，鼓励学生努力学习。 七月份： 1、主抓各项纪律。 2、调整好心态做好本学期最后一次考试。 3、加强安全教育，做好放假前的准备工作。