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1、高一（15）班主题班会,公德在我心， 文明伴我行,2013年，丁锦昊埃及卢克索神庙刻字,2015年，中国游客脚踢泰国寺庙古钟，引发泰国网友讨伐,2015年，四川现不文明游客，男子猥亵雕像,2015年，女游客延安广场坐红军雕塑拍照,11万人冒雨天安门看升旗， 留下近5吨垃圾,社会公德建设 刻不容缓！,社会公德的含义,私德是指存在于社会大众的小群体或个人中间的道德。,公德一般是指存在于社会群体中间的道德。是指人类为社会公共生活所必需的、最简单、最起码的公共生活准则。,公德是和私德相对的。,社会公德的内容,文明礼貌,保护环境,助人为乐,爱护公物,遵纪守法,人与人,人与社会,人与自然,欣赏情景剧换座位
2、,公德在你我身边,我们身边有哪些违反公德的现象呢？,1.遇到老师或长辈，不主动问好 2.说脏话、爆粗口 3.不爱护公共卫生，随地吐痰，随意乱扔垃圾，将食物带回宿舍、教室 4.上厕所不冲水，不关水龙头 5.在课桌上、墙壁上乱贴、乱涂、乱划 6.不爱护学校公共财产，践踏草坪，随意攀折花朵 7.公共场合大声喧哗，在宿舍、晚修时大声说话等 8.打饭时不排队、插队 9.铺张浪费 10.考试作弊 11.马路上看到老人摔倒，熟视无睹 12.公交车上看到老弱病残孕不主动让座,这些行为你有过吗？,杰作,我们的,针对公共场合喧哗问题，结合自身经历，谈谈你的看法？该如何改进？,改进：个人加强公德意识，多从别人角度考
3、虑问题。 班干部加强管理，及时提醒、劝阻、反映； 班主任严格要求，制定相关奖惩制度；,议一议,小组合作讨论,学校明令禁止带早中晚饭菜、泡面等食物回宿舍、课室。你怎么看？谈谈其必要性？该如何减少此类行为？,小组合作讨论,二、确保拥有一个良好的学习生活环境的需要,三、培养一种良好习惯的需要,一、自身健康安全的需要,必要性：,解决方案：,1、学生个人知其利弊,2、班干部加强管理，同学相互监督、提醒、帮助,3、班主任、科任老师、宿管严格要求， 但处理方式不可一刀切。,社会公德倡议书： 亲爱的同学们： 学生，家之学子，国之未来。作为学生的我们，应该告别不良行为，争做文明学生。在此，我们呼吁大家以文明为己
4、任，从现在做起，从自身做起，从点滴小事做起，以实际行动，让文明之花盛开在校园的每个角落！由此，班委倡议: （1）遵守校规校纪，不在公共场所大声喧哗； （2）爱护公共卫生，不乱扔垃圾，不将食物带回宿舍及课室； （3）举止文明，言行得体，不说脏话，不爆粗口； （4）爱护公共设施，杜绝损坏公物，拒绝课桌文化； （5）尊敬老师，团结同学，自尊自爱，坦诚交往。 千里之行，始于足下！让我们携起手来，争做文明学生，共创美好未来！,遵守社会公德，从改变一个坏习惯、培养一个好习惯开始！,美德大多存在于良好的习惯中。 佩利,勿以善小而不为，勿以恶小而为之。 刘备,把美的形象与美的德行结合起来吧！ 只有这样才会放射出真正的光辉。 培根,小细节，大问题。千万不要小瞧细节的力量！,Thanks,文明行为，贵在实践，古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。中学生是国家未来和希望， 让我们共同遵守校规校纪，崇尚文明公德，以自己的实际行动，告别各种不良行为，做到举止文明、形象文明、课堂文明、宿舍文明、就餐文明，真正从道德观念上养成文明礼貌的习惯。最后让我们牢记培根的一句名言：“把美的形象与美的德行结合起来吧！只有这样才会放射出真正的光辉”。,班主任寄语,