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1、课题 2020：ATPATP 【课标要求】ATP 在能量代谢中的作用。 【考向瞭望】光合作用和细胞呼吸相结合考查 ATP 与能量代谢的关系。 【知识梳理】 一、ATP 的结构和功能 （一）结构：ATP 的结构简式是 A P P P，一个 ATP 分子中含有一个普通磷酸键 ，两 个高能磷酸键，三个磷酸基。 （二）功能：直接给细胞的生命活动提供能量。 二、ATP 与 ADP 的相互转化 （一）ATP 水解：在有关酶的催化作用下，ATP 分子中远离腺苷的高能磷酸键很容易水解， 并释放能量。 （二）ATP 形成：在有关酶的催化作用下，ADP 可以接受能量，同时与磷酸结合，重新形 成 ATP。 （三）A
2、TP 形成的能量来源 1、对于动物、人、真菌和大多数细菌来说，均来自于细胞呼吸，对于绿色植物来说，则 来自于光合作用和细胞呼吸。 2、细胞内 ATP 与 ADP 相互转化的能量供应机制，是生物体的共性。 三、ATP 的利用 （一）ATP 可用于主动运输、生物发电和发光、肌细胞收缩、大脑思考等。 （二）细胞内的吸能反应一般与 ATP 的水解相联系，放能反应一般与 ATP 的形成相联系。 能量通过 ATP 分子在吸能反应和放能反应之间循环流通。 四、ATP 产生速率与 O2 供给量之间的关系 （一）A 点表示在无氧条件下，细胞可通过进行无氧呼吸 分解有 机物，产生少量 ATP。 （二）AB 段表示
3、随 O2 供应量增多，有氧呼吸明显加强，通过有氧 呼吸分解有机物释放的能量增多，ATP 的产生速率随之增加。 （三）BC 段表示 O2 供应量超过一定范围后，ATP 的产生速率不再 加快，此时的限制因素可能是酶、 ADP 、磷酸等。 【思考感悟】归纳一下与能量有关的知识。 （ 1 ）主要能源物质 糖类；（ 2 ）能源物质 糖类、脂肪、蛋白质；（ 3 ）主要储能物质 脂肪；（ 4 ）直接能源物质 ATP ；（ 5 ）根本能源光能。 【基础训练】 1、反应式“ADPPi能量 ATP”是在所有生活细胞中发生的反应，下列与反应式 中“能量”相关的叙述正确的是（ B ） A、向右反应需要的能量可以来自细
4、胞内蛋白质的合成过程所释放的能量 B、向右反应需要的能量可以来自糖类等有机物的氧化分解 C、向左反应释放的能量可以用于叶绿体中 H2O 的分解或 CO2 固定 D、向左反应释放的能量可以用于人体对所有营养万分的吸收 2、试分析一株生长旺盛的玉米幼苗与一只幼年的小花猫，它们同化作用消耗的 ATP 与细 胞呼吸产生的 ATP 分别是（ A ） A、前者同化作用消耗的 ATP 多，细胞呼吸产生的 ATP 少，后者相反 B、都是同化作用消耗的 ATP 多，细胞呼吸产生的 ATP 少 C、前者同化作用消耗的 ATP 少，细胞呼吸产生的 ATP 多，后者相反 D、都是同化作用消耗的 ATP 少，细胞呼吸产
5、生的 ATP 多 3、在自然界中生物的发光现象普遍存在，生物通过生化反应而发光。请设计实验探究萤 火虫的发光强度与 ATP 浓度的关系。 实验材料：萤火虫的荧光器晒干后研成的粉末、ATP 粉末、蒸馏水、大小相同的小烧杯若 干、大小相同的试管若干、标签纸若干及其他实验所需材料。 （1）实验步骤： 配制不同浓度的 ATP 溶液置于小烧杯中，贴上标签； 将荧光器粉末分成若干等份分别放于试管中，贴上标签； 在每支试管中加入等量不同浓度的 ATP 溶液； 观察发光现象并记录。 （2）实验预期结果与结论（实验预期结果多种多样，写出其中三种并得出相应结论）： 实验现象预测：发光现象随 ATP 溶液浓度升高而
6、渐强；发光现象随 ATP 溶液浓度升高 而渐弱；在不同 ATP 溶液浓度的条件下，发光现象没有变化。 实验结论：荧光强度与 ATP 浓度成正比；荧光强度与 ATP 浓度成反比；荧光强度与 ATP 浓度无关。 【高考模拟】 4、（2008 广东生物 4）关于叶肉细胞在光照条件下产生 ATP 的描述，正确的是（ B ） A、无氧条件下，光合作用是细胞 ATP 的唯一来源 B、有氧条件下，线粒体、叶绿体和细胞质基质都能产生 ATP C、线粒体和叶绿体合成 ATP 都依赖氧 D、细胞质中消耗的 ATP 均来源于线粒体和叶绿体 5、（2008 天津理综 6）下列有关 ATP 的叙述，正确的是（ B ） 人长时间剧烈运动时，骨骼肌细胞中每摩尔葡萄糖生成 ATP 的量与安静时相等；若细 胞内 Na浓度偏高，为维持 Na浓度的稳定，细胞消耗 ATP 的量增加；人在寒冷时，肾上腺 素和甲状腺激素分泌增多，细胞产生 ATP 的量增加；人的饥饿时，细胞中 ATP 与 ADP 的含 量难以达到动态平衡。 A、 B、 C、 D、