《2011年机械设计复习.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2011年机械设计复习.ppt（14页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、,第8章 带传动,2011机械设计复习,机械设计复习,指出图上的错误并改正（用图表示或用文字解释均可）,指出轴系中的错误结构，编号说明其错误原因。,机械设计复习,在图示轴的结构图中存在多处错误，请指出错误点，说明出错原因，并加以改正。,机械设计复习,图示轴上装一对同型号角接触球轴承，已知径向载荷Fr1=2000N，Fr2 =1500N，轴向载荷Fae500N，分析计算： 试画出下图中附加轴向力Fd1、Fd2的方向，计算轴承1、2 的轴向载荷Fa1、Fa2的大小。计算后判断哪个轴承先坏？两个轴承寿命之比为多少？ （给定轴承Fd=0.68Fr，X=0.41，Y=0.85）,派生轴向力：Fd1=0.
2、68Fr1=0.682000=1360N，向右 Fd2=0.68Fr2 =0.681500=1020N，向左 轴向载荷：Fd2+Fae1020+500=1520N1360N 轴承1被压紧：Fa1= Fd2+Fae1020+500=1520N 轴承2被放松：Fa2= Fd21020N 当量动载荷： P1= X Fr1+ Y Fa1=0.412000+0.851520=2112N P2= X Fr2+ Y Fa2=0.411500+0.851020=1482N P1 P2，轴承1所受载荷大，轴承1先坏 寿命：,受轴向力紧螺栓联接的螺栓刚度为Cb=4105 N/mm，被联接件刚度为Cm=16105
3、N/mm，螺栓所受预紧力F0=8000N，螺栓所受工作载荷F=4000N。要求： 1）按比例画出螺栓与被联接件变形关系图（比例尺自定）； 2）用计算法求出螺栓所受的总拉力F2和剩余预紧力F1。,机械设计复习,图示是由两块边板和一块承重板焊接成的托架。两块边板各用四个受剪螺栓与工字钢立柱联接，承重板上承受最大载荷为18kN，并已知螺栓的许用剪应力为28MPa，求螺栓直径最小为多少？,机械设计复习,每个螺栓所受横向工作剪力 F1=18000/8=2250N 每个螺栓受转矩产生的工作剪力： F2=18000300/(8751.414)=6365N 在右侧的两个螺栓所受剪力大，最大剪力为：,求螺栓最小
4、直径：,某V带传动的主动轮dd1250mm，转速n11200r/min，包角1720，带与带轮间当量摩擦系数f0.333，在即将打滑时测得传递的功率为15.3kW， 求此时紧边拉力F1和有效拉力Fe。,有效拉力：,欧拉公式：,有效拉力与紧边拉力、松边拉力关系： Fe=F1-F2 紧边拉力：F1=2.7183(F1-Fe) F1=2.7183Fe/1.7183=1540.8N,机械设计复习,图示传动系统由斜齿圆柱齿轮传动及蜗杆传动组成，蜗轮转向如图所示，要求蜗杆轴的轴承受轴向力较小。试确定： （1）斜齿轮1和2的转向； （2）斜齿轮1的轮齿旋向； （3）标出齿轮2的作用力方向（用三个分力Ft、F
5、r、Fa表示）。,机械设计复习,1、在V带传动中，影响临界有效拉力的主要因素有哪些（要求答出3种因素）？如何影响的？,初拉力：初拉力大，临界摩擦力增大；初拉力过大，带过度磨损而松弛； 包角：包角大，临界摩擦力增大，包角与传动比和中心距有关； 摩擦系数：摩擦系数大，临界摩擦力增大，但摩擦系数太大，带磨损严重。,机械设计复习,2、试分析链传动的中心距过大或过小有何不利，小链轮的齿数过大或过小对链传动有何不好。,中心距过大，松边垂度过大，传动是造成松边颤动；中心距过小，单位时间内链条的绕转次数增多，链条屈伸次数和应力循环次数增多，因而加剧了脸的磨损和疲劳。 小链轮的齿数不宜取得太大，在传动比一定时，
6、小链轮齿数大，大链轮齿数也相应增大，其结果不仅增大了传动的总体尺寸，而且还容易发生跳齿和脱链，降低了链条的使用寿命；小链轮齿数过少，会增加运动的不均匀性和动载荷，链条在进入和退出啮合时，链节间的相对转角增大，链传动的圆周力增大，加速铰链和链轮的磨损。,机械设计复习,3、试分析说明采取哪些措施可以提高圆柱齿轮齿根弯曲疲劳强度？ 增大齿根过渡圆角半径及消除加工刀痕的方法来减小齿根应力集中；增大轴及支承的刚性，使轮齿接触线上受载较为均匀；采用合适的热处理方法使齿芯材料具有足够的韧性；采用抛喷丸、滚压等工艺措施对齿根表层进行强化处理；增大尺寸，如模数、齿数等（有些勉强）；采用高强度的材料（有些勉强）。,机械设计复习,