1、2024年党支部开展党纪学习教育实施方案（共10篇）目录篇一、2024年党支部开展党纪学习教育实施方案2篇二、2024年党纪学习教育实施方案5篇三、关于开展党纪学习教育的实施方案7篇四、2024年局党纪学习教育工作计划13篇五、2024年党纪学习教育实施方案17篇六、学校开展党纪学习教育工作计划22篇七、2024年党纪学习教育理论学习计划25篇八、2024年学校开展党纪学习教育活动方案.28篇九、2024年开展党纪学习教育的活动方案30篇十、2024年党纪学习教育实施方案工作计划.32篇一、2024年党支部开展党纪学习教育实施方案为深入贯彻落实二十届中央纪委三次全会、省纪委全会和市纪委全会精神
2、深化自我革命，全面加强纪律建设，根据市纪委关于印发2024年全市纪律教育工作方案的通知精神，结合我办实际，制定工作方案如下。一、总体要求坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神，以党员领导干部为重点，面向全体干部职工开展纪律教育，认真学习新修订的中国共产党纪律处分条例（以下简称条例），深化党纪学习教育,坚持教育在先、警示在先、预防在先，一体推进“三不腐”，增强政治定力、纪律定力、道德定力，做忠诚干净担当的好干部。二、主要内容（一）深入开展党纪学习教育。1.多种形式学条例。将条例的学习列入党组理论学习中心组学习内容，进行重点学习，并紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉
3、洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律开展专题学习研讨。在“干部大讲堂”安排专题辅导授课，请市纪委同志讲解条例。充分利用共产党员网、“省干部在线学习中心，等平台，学习条例解读，加深对条例的理解和认识。结合支部主题党日和党支部“三会一课”，组织全体党员认真学习条例。2 .强化党规党纪教育。将党规党纪列入党组理论学习中心组学习内容，重点加强对“关键少数”的教育，通过集体学习和个人自学相结合的方式，交流学习体会，教育引导干部职工增强纪律意识、规矩意识，做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权。3 .纪律教育进支部主题党日。将省纪律教育精品课程视频、职务犯罪IOl个罪名解读读本和市纪律教育“双七”课程
4、纳入支部学习内容，进行集中学习，支部书记、纪检委员结合本系统典型案例讲解纪律教育专题党课。4 .开展廉政谈话。对行政审批、工程建设、执法监督、干部人事、财务管理等关键岗位干部及负责人开展全覆盖一对一廉政谈话，组织全体干部职工开展全覆盖廉政风险自查,预防风险发生。5 .组织纪法知识测试。结合领导干部应知应会党内法规和应掌握的条例内容，在全体干部职工中开展纪法知识普测普考。党纪学习教育安排在4月到7月期间进行，集中教育学习时间不少于3天。（二）深入开展警示教育1.召开警示教育大会。集中观看警示教育片，深刻剖析违纪典型案例，党组书记讲廉政党课，开展严守政治纪律和政治规矩培训。6 .拓展警示教育形式。
5、通过阅读教育读本、参观警示教育基地、旁听职务犯罪案件庭审等形式，深化以案说法、以案说纪，让干部职工知戒懊、存敬畏、守底线。7 .认真查摆问题。查摆学习贯彻条例情况中存在的问题，深入剖析问题存在的原因，明确整改方向和措施。以上查摆在2024年度民主生活会、组织生活会中进行。（三）深入开展廉洁文化建设1 .加强家庭家教家风建设。通过组织清廉家庭主题活动,教育引导干部职工及其家属增强“家庭助廉”意识，提高拒腐防变能力。2,发挥廉洁文化教育作用。依托廉洁文化教育基地、廉政长廊等廉洁教育阵地，组织干部职工开展纪律教育主题活动。与寒溪社区、新湾村等共建廉洁文化阵地，弘扬清廉文化，营造积极健康、干事创业的政
6、治生态和良好环境。三、工作要求（一）抓好组织落实。把开展纪律教育作为落实全面从严治党主体责任的重要抓手，成立纪律教育工作领导小组，党组承担起主体责任，党组书记担负起“第一责任人”责任,班子成员落实“一岗双责”，周密部署安排，加强督促推动,层层压实责任。（二）注重活动效果。用好用活廉政资源，创新活动载体，开展多种形式的纪律教育活动，充分调动干部职工参加教育学习的积极性。注重采取线上线下相结合的办法，依托新媒体平台，宣传我办纪律教育成果，营造浓厚氛围。切实把纪律教育学习成果转化为工作动力和实绩实效，在练好内功中实现争先进位。（三）总结特色做法。注重学思用贯通，细化工作举措，及时总结工作特色做法，积
7、极报送先进事迹和优秀典型。篇二、2024年党纪学习教育实施方案指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例，旨在进一步加强党的纪律建设，提高全体党员的纪律意识和规矩意识，确保党的各组织和全体党员始终在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。二、总体要求坚持问题导向，突出针对性、实效性，把学习教育与推动工作紧密结合起来，确保学习教育取得实效。全体党员要深入学习领会中国共产党纪律处分条例的精神实质和核心要义，切实增强遵守党纪的自觉性和坚定性。三、目标任务通过本次学习教育活动，使全体党员坚定政治立场，夯实思想根基，坚守职业良知，提升履职能力。进一步
8、落实全面从严治党“两个责任”，推进廉政建设，完善制度机制，提高制度执行力，确保党的纪律和规矩得到严格遵守和执行。四、时间安排本次学习教育活动自2024年4月开始，至7月结束，分为学习动员、深入学习、总结提升三个阶段。五、教育对象全体党员，包括各领导干部和普通党员。六、方法步骤1.学习动员阶段（4月）：通过召开动员大会、发放学习资料等方式，全面启动学习教育活动，确保全体党员认识到学习教育的重要性和紧迫性。2 .深入学习阶段（56月）：组织专题学习、研讨交流、案例剖析等形式多样的学习活动，确保全体党员深入学习领会中国共产党纪律处分条例的核心要义和实践要求。3 .总结提升阶段（7月）：对学习教育活动
9、进行全面总结,梳理经验教训，形成长效机制，推动学习教育成果转化为工作动力和实际成效。七、工作要求1.全体党员要高度重视本次学习教育活动，确保全员参与、全面覆盖、不留死角。4 .领导干部要发挥带头示范作用，积极参与学习教育活动，带动全体人员主动学习、深入研讨。5 .要大力宣传报道学习教育活动的创新举措、重大进展和工作成效，为深入推进学习教育活动营造浓厚氛围。6 .要统筹兼顾，正确处理开展专项教育活动与深入推进本职工作的关系，坚持两手抓、两不误、两促进，推动各项本职工作和队伍建设实现新的发展和进步。八、组织领导成立由党委书记任组长的学习教育活动领导小组，负责本次学习教育活动的组织、指导和协调工作。
10、各党组织要切实担负起主体责任，确保学习教育活动取得实效。九、附则本方案由党委组织部负责解释，自发布之日起施行。各党组织要结合实际，制定具体实施细则，确保学习教育活动顺利开展。篇三、关于开展党纪学习教育的实施方案各单位党组织：根据党中央关于在全党开展党纪学习教育的通知精神和X党委（上级）关于在全体党员中开展党纪学习教育的指导意见工作部署，不断加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展，为深刻领悟“两个确立”决定性意义、坚决做到“两个维护”勒紧纪律红线，引导广大党员、干部在实现X（本单位战略目标）中统一思想和行动，知行知止、令行禁止，以铁的纪律和严的规矩形成推动高质量发展的强大动力和合力。一、目
11、标要求按照党中央的部署，党纪学习教育以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，聚焦解决一些党员、干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题，组织党员特别是党员领导干部认真学习修订后的中国共产党纪律处分条例（以下简称条例)，做到学纪、知纪、明纪、守纪，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，把遵规守纪刻印在心，内化为日用而不觉的言行准则，进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力，增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，始终做到忠诚干净担当。X单位全体党员、干部要把党纪学习教育与巩固拓展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果结合起来，持续深挖在主题教育中检视到
12、的与党的纪律建设相关的问题，充分利用固化下来的理论学习好经验好做法强化条例学习效果；要把党纪学习教育与健全全面从严治党体系结合起来，在做到学纪、知纪、明纪、守纪的同时深化明责、履责、考责、问责，推动“纪”“责”同向发力、一体落实；要把党纪学习教育与建设X工作结合起来，以具体的工作任务为载体，以承担任务的党员、干部为对象，提前预判纪律风险，有针对性地开展纪律教育，确保形成清清爽爽的同志关系、风情气正的发展氛围。二、工作安排党纪学习教育从2024年4月开始、7月结束，注重融入日常、抓在经常。主要开展以下三个方面的工作：(一)要原原本本学，推动条例入脑入心。坚持个人自学与集中学习相结合，既注重学习的
13、全面性，也注重学习的实效性，分类分级统筹开展好学习活动。1.以自学为基本形式打好理论基础。各级党组织要对党员、干部自学条例在内容、进度、质量等各个方面提出具体要求，各单位党委班子成员要制定个人的自学计划，普通党员要以承诺书的形式明确学习目标和学习任务，基层党支部书记要适时通过谈心谈话等形式了解党员学习实际情况并加以督促指导。2 .以党委理论学习中心组、党支部“三会一课”为主要形式深化学习研讨。各单位党委要通过理论学习中心组、党支部通过党员大会持续开展针对党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律等6个专题的学习研讨，深入检视查摆自身存在的问题及刚刚冒头的苗头性倾向性问题，在
14、学习中找准解决及预防方法，在讨论中明确产生问题的根源并及时加以整改；党支部委员要在支委会会议上先学一步、学深一层，党小组要针对学习中的难点重点不断加强学习；各单位党委书记要在党纪学习教育启动初期和“七一”期间各讲一次纪律党课，基层党支部书记结合本支部工作开展情况适时讲一次纪律党课。3 .以读书班为重要形式开展专项辅导。各单位党委要在4月底前专门安排至少5个工作日，举办党纪学习教育读书班，对党委班子成员实现全覆盖式强学强记，重点章节现场学、难点内容辅导学、堵点内容讨论学。读书班要以理论文章、实践方案作为学习成果，与实际工作紧密联系、追踪落实。4 .以主题党日为创新形式提升学习质效。各基层党支部在
15、党纪学习教育开展期间，每月开展一次以纪律教育为主线的主题党日活动。其中，4月主题为“学纪知行止”，5月主题为“知纪-筑底线”，6月主题为“明纪强短板”，7月主题为“守纪共担当“，以此形成针对条例的学习成果转化完整链条。主题党日要善于与其它学习形式相结合，聚焦统筹深化，兼顾党员、干部及员工群众等不同群体特点。（二）要加强警示教育，让党员、干部受警醒、明底线、知敬畏。坚持集中性警示大会与常态化警示教育相结合，抓好以案促学，推动以案促改促治。1.持续召开警示教育大会。各单位党委在党纪学习教育期间，每月召开一次覆盖全体党员、干部的警示教育大会。其中，4月聚焦以案说德，5月聚焦以案说纪，6月聚焦以案说法
16、7月聚焦以案说责。警示教育大会既要有案例展示，也要有案例分析，分组开展讨论交流，确保形成正风肃纪的良好氛围。2 .灵活开展警示教育活动。各级党组织要结合实际，深入挖掘本地区本单位的警示教育资源，运用违纪违法干部警示录、忏悔录、警示教育片以及警示教育基地开展警示教育,与“三会一课”、主题党日相结合，鼓励基层党支部以联建共建为主要形式互讲案例、共论案例，注重以身边事教育身边人，强化警示震慑。3 .不断固化警示教育成果。要深入结合加强警示教育的优秀经验，进一步推动警示教育大会议程、警示基地使用规范、警示案例剖析方法，以及节假日廉洁提醒、违纪风险预警等工作机制的成形成熟，通过修订完善相关制度、编纂案
17、例集，开展以严守纪律规矩为主题的书画展、摄影展等形式固化警示教育成果。（三）要加强解读和培训，深化条例理解运用。坚持学用结合、知行合一，通过多维度培训、全方位自检，确保学到深处、用到实处，并及时发现整改存在的各类问题。1.重点开展四类培训。主要针对各单位党委班子成员开展读书班；针对新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部开展辅导班；针对各单位纪委书记、纪检监察部门工作人员、基层党支部纪检委员条线开展专训班；针对普通党员、干部，依托X网络平台开展条例应知应会内容轮训。通过这四类培训的开展，教育引导党员干部准确掌握其主旨要义和规定要求，进一步明确日常言行的衡量标尺，用党规党纪校正思想和行动。4 .着力开
18、展两类宣讲。一方面，面向全体党员开展条例要点解读式宣讲，结合共产党员网、中国干部网络学院等平台的解读文章，由X党校（或内部培训机构）编制宣讲课件进行系列宣讲；另一方面，面向全体员工开展条例普及式宣讲，强化员工群众对党员、干部的监督意识。宣讲活动以视频推送为主，必要时结合警示大会开展集中式宣讲。5 .全面推进学改相促。按照党中央的部署，2024年度领导班子民主生活会和基层党组织组织生活会将把学习贯彻条例情况作为对照检查的重要内容。我们要提前着手自查整改问题，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，通过常态化批评和自我批评随学随改、随做随改、立行立改，确保在年度民主生活会和组织生活会召开时消除所
19、有一般性问题，更加聚焦顽疾性问题的整改落实。三、组织领导1 .层层靠实责任。X单位党纪学习教育在X党委领导下进行；X党的建设领导小组统筹协调，每月召开一次领导小组会研究解决党纪学习教育在推进过程中出现的各类问题；纪检监察部作为党纪学习教育牵头部门，要与党委办公室、党委组织部、党委宣传部形成工作合力，以齐抓共管的工作格局推动党员干部高质量完成党纪学习教育。2 .精心安排落实。各级党组织要把党纪学习教育作为重要政治任务，精心组织落实，加强督促落实。各单位党委要相应制定工作方案、迅速启动推进，党支部列出工作清单、及时汇报进度，原则上不要求党支部起草方案、召开启动会。各单位党委要派出指导组，对所辖党支
20、部进行全覆盖、全过程指导。3发挥表率作用。各单位党委书记要切实担负起第一责任人职责，两级机关、党员领导干部要带头学习、作出表率;党组织书记、纪委书记（纪检委员）要先学一步、学深一层;各单位党委班子成员要通过党建联系点制度的落实加强对基层的指导帮助，及时将党委层面的学习成果推介给基层。4 .优化工作作风。各级党组织要做好宣传引导工作，坚决反对形式主义，防止“低级红”、“高级黑工各级党组织要切实履行自身责任，不能把本该党委完成的学习任务下沉到基层党支部，在工作部署的过程中不能搞层层加码。要深入结合本单位发展实际，结合不同单位的不同特点精准指导落实；要坚持两手抓两促进，把开展党纪学习教育同落实党中央
21、重大决策部署、完成本地区本部门本单位重点工作紧密结合起来，使党纪学习教育每项措施都成为促进中心工作的有效举措，切实防止“两张皮”。篇四、2024年局党纪学习教育工作计划一、背景在全面从严治党的新时代背景下，加强党纪学习教育，提高党员干部的纪律意识和规矩意识，是推进党的建设新的伟大工程的重要一环。为此，我们特制定2024年党纪学习教育工作计划，旨在通过系统的学习教育活动，确保党员干部能够深入理解和严格遵守党的纪律，为营造风清气正的政治生态奠定坚实基础。二、总体目标本计划的总体目标是：通过深化党纪学习教育，使全体党员干部牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，自觉遵守党的政治纪律
22、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律，确保党的纪律在党员干部中落地生根，形成强大的纪律约束力和震慑力。三、主要任务（一）加强政治理论学习，筑牢纪律意识根基1 .组织党员干部深入学习党章党规和习近平总书记关于全面从严治党的重要论述，引导党员干部深刻理解党的纪律的严肃性和重要性。2 .定期开展专题党课，邀请专家学者解读党的纪律条规,帮助党员干部掌握党纪要求，增强纪律自觉。3 .利用党内政治生活，开展批评与自我批评，对照党的纪律要求查找自身差距，推动党员干部自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。（二）创新教育方式方法，提升学习效果1.采用线上线下相结合的方式，利用网络平台和新媒体技术
23、开展形式多样的党纪学习教育活动，提高学习的覆盖面和参与度。4 .结合实际案例，开展警示教育，通过剖析违纪违法典型案例，引导党员干部以案为鉴、以案促改。5 .开展党纪知识竞赛、主题征文等活动，激发党员干部学习党纪的热情和积极性。（三）强化监督检查，确保学习成果落地1.建立健全学习考勤、考核和奖惩机制，对党员干部的党纪学习情况进行定期检查和通报，督促党员干部认真履行学习责任。6 .加强对学习成果的跟踪问效，通过调研、座谈等方式了解党员干部的学习情况和思想动态，及时发现问题并予以纠正。7 .对学习不深入、态度不端正的党员干部进行批评教育,对严重违纪违法的党员干部依纪依法严肃处理。四、保障措施（一）
24、加强组织领导，明确贲任分工成立以党委主要负责人为组长的党纪学习教育工作领导小组，明确各成员单位的职责分工，确保学习教育活动有序开展。领导小组下设办公室，负责具体组织协调和督促检查工作。（二）提供经费保障，确保活动顺利开展将党纪学习教育经费纳入年度预算，为学习教育活动的开展提供必要的经费保障。同时，积极争取上级党组织的支持和帮助，争取更多的资源和资金用于党纪学习教育。（三）加强宣传引导，营造良好氛围通过新闻媒体、宣传栏、微信公众号等渠道，广泛宣传党纪学习教育的重要性和意义，引导党员干部积极参与学习教育活动。同时，及时总结和宣传学习教育中的好经验、好做法，营造浓厚的学习氛围。五、结语2024年党纪
25、学习教育工作计划的制定和实施，是我们党加强自身建设、提高党员干部纪律意识的重要举措。我们将以高度的政治责任感和使命感，认真抓好计划的落实和执行，确保党的纪律在党员干部中得到全面贯彻和有效执行。同时，我们也相信，通过全体党员干部的共同努力和不懈奋斗，我们一定能够营造出一个风清气正、纪律严明的政治生态，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强有力的政治保证。六、具体工作安排（一）第一季度：启动与准备阶段1.制定详细的实施方案和计划安排，明确学习教育的具体内容、方式和时间安排。2 .组织开展动员会议，向党员干部传达学习教育的重要性和任务要求，确保党员干部充分理解并积极参与。3 .准备学习资料和学习工具
26、确保党员干部能够顺利开展学习活动。（二）第二季度：全面学习阶段1.按照计划安排，组织党员干部进行系统的党章党规学习，确保党员干部对党的纪律要求有全面的了解和掌握。2,结合实际，开展专题学习讨论，引导党员干部深入思考党的纪律与党的建设的关系，提高党员干部的纪律意识。3.开展线上学习活动，利用网络平台进行在线学习、交流和讨论，拓宽学习渠道和方式。（三）第三季度：深化提升阶段1 .举办党纪知识竞赛和主题征文比赛，激发党员干部学习党纪的热情和积极性，推动学习成果的深化和提升。2 .邀请专家学者进行专题辅导和讲座，为党员干部提供深入的学习和指导，帮助党员干部深化对党的纪律的理解和运用。3 .开展警示教
27、育活动，通过剖析违纪违法典型案例，警示党员干部严守党的纪律，增强党员干部的纪律自觉性和警觉性。（四）第四季度：总结评估阶段1 .对全年的党纪学习教育工作进行总结和评估，梳理学习成果和经验教训，为今后的学习教育工作提供参考和借鉴。2 .对党员干部的学习情况进行考核和评价，对表现优秀的党员干部进行表彰和奖励，激励党员干部继续保持良好的学习态度和纪律意识。3 .根据总结评估结果，制定下一年的党纪学习教育工作计划，为持续推动党的纪律建设提供有力保障。通过以上的具体工作安排，我们将确保2024年党纪学习教育工作计划得以有效实施，为党员干部提供全面、深入、系统的党纪学习教育，推动党员干部自觉遵守党的纪律，
28、为推进党的建设新的伟大工程作出积极贡献。篇五、2024年党纪学习教育实施方案为认真贯彻中共中央办公厅关于在全党开展党纪学习教育的通知精神，深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例（以下简称条例），切实加强党的纪律建设。按照县委安排，在我局开展党纪学习教育活动。现结合实际，制定本工作方案。一、指导思想条例是依规管党治党的制度利器，是全体党员和党员领导干部行为的基本遵循。各党组织要以高度的政治自觉，把学习贯彻条例作为切实担当和落实好全面从严治党主体责任的重要抓手，深入开展“党纪学习教育年”活动，使党的纪律印在全体党员特别是党员领导干部的心上，落实在行动上，体现在构建风清气正政治生态的实效上，真正
29、把党章党规党纪的权威性、严肃性树立起来，切实让铁规发力、禁令生威。二、工作原则1.坚持政治引领。以政治建设为统领，坚定政治站位，把牢政治方向，对标对表落实政治责任，不断增强深化作风建设、加强党纪学习教育的政治自觉、思想自觉和行动自觉。2坚持以上率下。发挥领导干部表率作用，带头查摆问题，带头整改落实，推动形成“一级带着一级干、一级做给一级看”的良好局面。3.坚持问题导向。把发现问题、剖析原因、扎实整改作为活动主要任务，扛牢整改责任，强化整改措施，确保存在问题逐项逐条、扎实有效全面整改到位。4,坚持严实标准。把“严”的要求和“实”的作风贯穿活动和工作全过程，坚决杜绝搞形式、走过场，不断将作风整顿引
30、向深入。三、目标要求教育引导我局党员干部结合“四个对照”，深入进行“四问四看”，争做“四个表率”，推动作风大转变、能力大提升、发展大提质。（一）对照“人民至上、生命至上”问初心，看政治站位、全局观念，争做讲政治的表率。组织全体党员干部深刻反思“为人民服务”的初心使命是否坚定如初，坚持人民至上的价值追求是否坚如磐石，政治站位、战略定力是否牢不可破，抓工作、干事业是否做到了对党忠诚、一心为民。着力解决背弃初心使命、服务意识淡漠、政治站位不高、大局意识不强等问题。教育引导我局党员干部始终践行以人民为中心的发展思想，增强政治意识，学会从政治上看问题，主动服务政治大局，不断提高政治判断力、政治领悟力、政
31、治执行力。（二）对照“全力应战、拒绝躺平”问责任，看担当水平、履职状态，争做善担当的表率。组织全体党员干部深刻反思工作中是否真正做到了守土有责、守土尽责、守土担责,是否心怀敬畏、秉持公心，重大节、守小节、不失节。着力解决平时工作不积极、不主动，不愿担当、不会担当、不敢担当，四平八稳、安于现状，不推不动、甚至推而不动等问题。教育引导我局广大党员干部牢固树立责任意识，躬身入局、积极作为，在推动发改工作高质量发展具体实践中体现个人价值。（三）对照“科学精准、从严从紧”问能力，看落实力度、执行强度，争做抓落实的表率。组织全体党员干部深刻反思自身履职能力是否不足，是否做到执行决策部署、落实工作安排态度坚
32、决、行动果敢、坚定有力。着力解决不学习、不调查、不研究，面对新情况、新问题、新挑战心中无数、脑中无策、手中无招，能力不足、本领欠缺，工作标准不高、工作要求不严、工作作风不实，遇事不求过得硬、只求过得去，只求不出事、宁愿不干事等问题。教育引导我局党员干部自觉加强履职能力建设，不断增强“八项本领”、提高“七种能力”，永葆争先品格、保持拼闯状态、坚守严实作风，推动工作质效全面提升。（四）对照“团结奋进、共克时艰”问协作，看工作格局、人格情怀，争做重团结的表率。组织全体党员干部深刻反思在利益面前是否做到了发改工作“一盘棋”、上下“一条心”，在工作面前是否真正做到了统一思想、统一意志、统一步调、统一行动
33、着力解决视野、格局、胸怀、勇气不够，孤军作战、各自为政，不善协作、不懂团结，本位主义思想严重，作决策、抓落实为了局部利益或一己之私，打小算盘、谋小心思、耍小聪明，甚至加塞子、使绊子、拖后腿等问题。教育引导我局广大党员干部胸怀“国之大者”，把本职工作融入到发改工作发展大局之中，以一域之光为全局添彩。四、重点任务此次学习教育从现在开始，不分批次、不划阶段、不设环节，常态化开展。具体以“三大行动”推动整治活动走深走实。（一）开展素质强化行动。聚焦学习宣传贯彻条例，突出政治理论、政策法规、业务知识、文化素养和技能训练等重点任务，严格落实“第一议题”、理论学习中心组学习、“三会一课”等制度，用好“学习
34、强国”等学习平台，推动干部学习教育常态化。及时学习传达全县警示教育大会精神,组织引导全体党员干部以案为鉴，警示警醒，汲取教训，传导压力。针对学习教育重点和短板，举办“周二干部夜校”，坚持每周开展一次专题辅导、半月举办一次交流研讨、一月组织一次知识测试，推动党员干部综合素质整体提升。（二）开展问题整改行动。以领导干部为重点，聚焦“四对照四问四看四争做”，坚持自己找、相互提、组织查、领导点、群众评相结合的方式，持续开展“大谈心、大走访、大排查、大剖析”活动，召开民主生活会和党员干部问题剖析会，深入查摆突出问题，有针对性地制定整改方案，限时销号整改，定期总结回顾，形成“发现问题一一整改落实一一情况反
35、馈一一总结评估”闭环机制。（三）开展质效提升行动。以纪律作风整顿为重点，结合年度目标任务，组织全体党员干部，围绕“增强政治担当、坚持组织原则、注重学习提高、努力争创佳绩、全心服务群众、保持廉洁自律、带头弘扬正气”7个方面内容，深入开展承诺践诺活动。通过班子成员向班子主要负责人承诺、下属粮站负责人向主要负责人承诺、股长向分管领导承诺、一般干部向股长承诺、被承诺人监督践诺，推动形成一级对一级负责、一级抓一级落实，发改系统上下黝力同心大抓发展的良好工作格局。五、工作要求（一）加强思想认识。全体党员要充分认识开展深化作风建设专项行动、加强纪律作风整顿活动的重要性和必要性,坚持把活动开展作为落实全面从严
36、治党主体责任的重要任务，及时安排部署，认真推动落实。（二）强化组织领导。成立局作风建设工作领导小组,领导小组随机抽查，加强督促指导。发现问题及时反馈、限期整改，对敷衍塞责的人和事要在全局范围内通报。（三）注重统筹结合。局各股室、下属单位要深入学习贯彻条例，坚持“两手抓、两手硬”，统筹谋划、整体推进，确保整顿活动与发改中心工作同频共振、相互促进,以纪律作风整顿实效推动全面从严治党不断走深走实，以严明纪律严实作风保障县域经济社会高质量发展。篇六、学校开展党纪学习教育工作计划各基层党组织、校属各单位：根据中央、省委党纪学习教育部署要求，结合学校实际,现将学校党纪学习教育相关工作安排如下：1.启动部署
37、党纪学习教育（4月15日至20日）。校党委、各基层党组织部署开展党纪学习教仔工作。起草党纪学习教育工作安排党纪学习教育工作分工。（牵头责任单位：组织部、各基层党组织）2 .党员、干部抓好个人自学、问题检视（4月至7月）。党员、干部把自学作为重要方式，原原本本学习中国共产党纪律处分条例（以下简称条例），领会精神实质，把握核心要义。紧密结合实际，自觉对照条例各项规定,检视分管领域、部门在纪律教育、从严执纪方面存在的不足,检视个人在学纪、知纪、明纪、守纪方面存在的问题，用党规党纪校正思想和行动。（牵头责任单位：宣传部、组织部、各基层党组织）3 .召开理论学习中心组学习会（4月至7月）。结合理论学习中
38、心组学习安排，紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律，采取研讨交流、专家辅导等方式，认真组织学习条例。（牵头责任单位：宣传部、各二级党委）4 .做好党支部集中学习（4月至7月）。党支部采取“三会一课”、主题党日等形式，以学习条例为主体，组织全体党员认真学习。（牵头责任单位：组织部、各基层党组织）5 .举办领导干部读书班（5月上旬）。按照原原本本学的要求，坚持个人自学和集中学习相结合，采取领读导读、研讨交流、专家辅导等方式，逐章逐条学习条例。（牵头责任单位：党校、宣传部）6 .融入相关培训班次（4月至7月）。相关培训班次中安排条例辅导课程或教学内容，深入解读条例为什么
39、修订、改了哪些内容和各项纪律规定。（牵头责任单位：党校、统战部、纪委机关、人事处、学工部、团委）7 .加强重点对象培训（5月上旬）。采取专题辅导、现场教学、案例剖析、警示教育等方式，突出抓好新提拔干部、年轻干部、关健岗位干部等重点对象的纪律培训。（牵头责任单位：党校、纪委机关、各二级党组织）8 .做好宣传解读（4月至7月）。开设党纪学习教育专栏,及时转载刊发中央媒体条例解读文章。（牵头责任单位：宣传部9 .加强警示教育（5月下旬或6月上旬）。召开警示教育会，开展以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责。深入挖掘警示数行资源，运用教行领域违纪违法干部警示录、忏悔录、警示教育片以及警示教育基地等开展
40、警示教育。对照党中央、中央纪委、行纪委通报的有关教行领域违纪违法典型案例，注重用身边事教育身边人，强化警示震慑。（牵头责任单位：纪委机关、各二级党组织）10 .查找违纪风险点。突出抓好对权力集中、资金密集、资源富集领域和关键岗位党员、干部的警示教育，深刻剖析违纪的主客观因素，全面查找违纪风险点，有效增强防范意识，推动以案为鉴，不断深化以案促改促治。（牵头责任单位：纪委机关、各二级党组织）I1.校党委委员讲一次纪律党课（6月底前）。根据中共中央办公厅关于巩固拓展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果的意见精神，结合党纪学习教育，拟请校党委书记讲一次纪律党课，校党委委员到分管领域、部
41、门单位等讲一次纪律党课。（牵头责任单位：党办校办）12 .基层党组织书记讲一次纪律党课（6月底前）。二级党组织书记在本单位讲一次纪律党课，支部书记在本支部讲一次纪律党课。（牵头责任单位：组织部、各二级党组织）13 .召开校党委会会议或党建工作领导小组会议（5月至7月适时召开）。学习贯彻习近平总初记关于党纪学习教育的重要指示批示精神以及中央、省委关于党纪学习教育最新要求，听取党纪学习教育进展情况汇报，就推进党纪学习教育作出安排。（牵头责任单位：组织部、党办校办）14 .召开2024年度民主生活会、组织生活会（2024年年底）。领导班子和党员领导干部把学习贯彻条例情况作为年度民主生活会对照检查的重
42、要内容，实事求是查摆自身不足，深入进行自我剖析，认真开展批评和自我批评，切实抓好整改落实。（牵头责任单位：组织部、各基层党组织）党纪学习教育工作安排将根据省委最新要求进行调整、补充。篇七、2024年党纪学习教育理论学习计划为深入贯彻落实中共中央办公厅印发的关于在全党开展党纪学习教育的通知（以下简称通知）精神，确保全党上下.深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例（以下简称条例），特制定本学习教育计划，旨在通过有计划有步骤、有重点的学习教育活动，全面提升党员干部的纪律意识，确保党的纪律严明、政令畅通，为推动全面从严治党向纵深发展提供坚强的纪律保证。一、指导思想本次党纪学习教育以习近平新时代中国
43、特色社会主义思想为指导，坚持党要管党、全面从严治党，强化党员干部的党性修养和纪律观念，引导党员干部自觉遵守党的纪律,增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强的纪律保障。二、学习目标通过本次学习教育，使全体党员干部达到以下目标：1.深刻理解和把握条例修订的重大意义、主要内容、精神实质和实践要求，增强遵规守纪的自觉性和主动性。2全面掌握党的纪律体系，明确纪律要求，增强纪律意识，做到心中有纪、行动守纪。3 .强化对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福的政治担当，确保党的纪律在各级党组织和党员干部中得到严格执行。三、学习内容本次学习教育重点围绕以下几
44、个方面展开：1.条例修订的背景、过程和意义，以及新修订内容的解读。4 .党的纪律体系、纪律要求及其在实践中的运用。5 .党的历史上关于纪律建设的重要论述和典型案例。6 .当前党风廉政建设和反腐败斗争形势与任务。四、学习形式与方法为确保学习教育取得实效，采取以下形式与方法：1.组织集中学习。各级党组织要制定详细的学习计戈心组织党员干部集中学习条例及相关文件精神，确保学习全覆盖、无死角。2 .开展专题研讨。结合学习内容，组织党员干部开展专题研讨，交流学习心得，深化对党的纪律的理解和认识。3 .举办辅导讲座。邀请专家学者或纪检监察机关同志举办辅导讲座，对条例进行深入解读，帮助党员干部准确把握精神实质
45、4 .利用媒体平台。充分利用党内媒体和互联网平台，发布学习资料、推送学习动态，方便党员干部随时随地进行学习。五、学习要求与保障为确保学习教育扎实有效，提出以下要求与保障措施：1 .加强组织领导。各级党组织要高度重:视本次学习教育,明确责任分工，确保学习教仔有序开展。2 .强化学习考核。将学习教育纳入党员干部考核的重要内容，通过考试、测试等方式检验学习成果，确保学习效果。3 .注重学用结合。将学习教育与实际工作紧密结合，引导党员干部将学习成果转化为推动工作的实际行动。九营造良好氛围。通过宣传报道、典型引领等方式，营造浓厚的学习氛围，激发党员干部的学习热情。六、总结评估与持续改进学习教育结束后，
46、各级党组织要及时进行总结评估，总结学习教育的成效和不足，提出改进措施和建议。同时，要根据形势发展和任务变化，不断完善学习教育内容和方法，确保党纪学习教育常抓不懈、取得实效。本次党纪学习教育是全党的一项重要政治任务，各级党组织和党员干部要高度重视、积极参与，确保学习教育取得实效。通过深入学习和实践，不断提高党员干部的纪律意识和政治素质，为推动全而从严治党向纵深发展提供坚强的纪律保证。篇八、2024年学校开展党纪学习教育活动方案为深入贯彻落实全面从严治党要求，加强中小学校党组织建设，提高党员教师的党性修养，2024年中小学校党委党支部决定开展党纪学习教育活动。为确保活动取得实效，制定如下实施方案：
47、一、活动目标1.增强党员教师的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定理想信念。2 .提高党员教师的党纪观念，增强遵守党纪国法的能力。3 .促进党员教师发挥，推动教育事业的发展。二、活动时间2024年7月底三、活动对象中小学校党委党支部全体党员干部四、活动内容1 .开展党纪学习。组织党员教师深入学习党的二十大、十九届中央纪委五次全会精神，以及党的基本路线、基本理论、基本纲领、基本经验等内容。通过集中学习、个人自学、研讨交流等多种形式，不断提高党员教师的政治觉悟和党性修养。2 .加强党性教育。开展党性分析，对照党章党规，查找自身在政治、思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，开展批评与自我批评，提高党员教师的党性修养。3 .严肃党内政治生活。落实党的组织生活制度，定期召开党员大会、党支部委员会、党课学习等，加强党员之间的联系和沟通，规范党内政治生活，营造风清气正的政治生态。4 .开展党风廉政教育。加强廉洁从教教育，严明党纪国法，严肃查处违纪违法行为，强化党风廉政教育成果。5 .发挥党员先锋模范作用。开展党员志愿服务活动，积板参与社会实践，服务人民群众，推动教育事业的发展。五、活动安排1 .第一季度：开展党纪学习，组织党员教师深入学习党的二十大、十九届中央纪委五次全会精神等内容。2 .第二季度：开展党性教育，开展党性分析，查找自身存在的问题，开展批评与自我批评。3 .第三季度：加
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