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1、电压 电阻一、填空题1(2016衡阳)刘老师在课堂上做了一个演示实验。实验器材有：玻璃泡破碎但钨丝完好的废白炽灯、标有“6 V6 W”的小灯泡L、蓄电池、开关S、酒精灯、火柴、导线若干。连接的电路如图所示，当闭合开关S时，小灯泡L正常发光，然后用点燃的酒精灯对白炽灯的钨丝加热，可观察到小灯泡L的亮度明显变暗，此时通过小灯泡L的电流变_小_。这个实验说明了电阻跟_温度_有关。解析用酒精灯对白炽灯的钨丝加热，钨丝的温度升高，观察到小灯泡L的亮度明显变暗，说明通过小灯泡L的电流变小，钨丝的电阻增大，这个现象说明：导体的电阻除了跟自身因素有关以外，还跟温度有关。2(2016西宁)如图所示，在烧杯中加入
2、盐水，然后将连在电压表上的铜片和锌片插入盐水中，这样就制成了一个盐水电池观察电压表的接线和指针偏转可知：锌片是盐水电池的_负_极，电池的电压为_0.6_V。解析根据图示可知，因为锌片与电压表的负接线柱相连，因此锌片为盐水电池的负极；电压表的量程为03 V，分度值为0.1 V，示数为0.6 V。3(2016自贡)某同学连接的电路如图所示，他所用的电源是四节新干电池串联组成的电池组，当他将开关闭合后，电压表的示数为2 V，则L1两端的电压为_4_V_，L2两端的电压为_2_V_。4(2016盘锦)如图所示，AB、CD是长度相同的两条镍铬合金线。将它们分别接入电路进行实验，通过观察两次_电流表的示数
3、_，可以比较出这两条镍铬合金电阻的大小，这套实验装置研究的是导体电阻大小与导体_横截面积_的关系。如果再提供一条外形和CD完全相同的锰铜合金线，还可以研究导体电阻大小与导体_材料_的关系。二、选择题5(2016漳州)以下科学家中，以其名字命名电压单位的是( B )A牛顿 B伏特C安培 D焦耳6(2016广安)现代人的生活已经离不开电了，为了安全用电，我们对生活中一些“电”常识的了解必不可少下列有关常见电压值的表述，错误的是( D )A一节干电池的电压是1.5 VB家庭电路的电压是220 VC手机电池电压是3.7 VD对人体安全的电压是36 V7(2016巴中)在下面的电路中，闭合开关S，能用电
4、压表测量L2两端电压的是( C )8(2016乐山)现需要研究的课题有：导体的电阻跟它的横截面积的关系；导体的电阻跟它的长度的关系；导体的电阻跟它的材料的关系。给出三根镍铬合金线a、b、c(其长度关系lalblc，横截面积关系SaSbSc)，电源、电流表、开关各一个、若干根导线，可以完成的研究课题是( C )A只有 B只有C和 D、和9(2016新疆)如图所示，当滑片P向右移动时，滑动变阻器连入电路的电阻变小的是( D )三、实验与探究题10(2016怀化)小明用如甲图所示实物图来测量小灯泡两端电压，请回答下列问题：(1)在连接电路过程中，开关应处于_断开_状态。(2)在闭合开关前，小明应将滑
5、动变阻器的滑片置于_B_(选填“A”或“B”)端，并采用_试触_的方法来确定电压表的量程。(3)如乙图所示，电压表的读数为_2_V。解析(1)在连接电路过程中，开关应处于断开状态，这样可起到保护电路元件的作用。(2)在闭合开关前，小明应将滑动变阻器的滑片置于B，使接入电路的阻值最大；同时应采用试触的方法来确定电压表的量程。(3)如乙图所示，电压表的量程为03 V，分度值为0.1 V，其读数为2 V。11(2016雅安)某实验小组探究金属丝电阻大小与长度的关系，他们取一段粗细均匀的由同种材料制成的金属丝，将金属丝拉直连接在A、B接线柱上，在金属丝上安装一个可滑动的金属夹P。实验室还提供了下列器材
6、：电压表、电流表、电池组(电压3 V)、滑动变阻器(20 2 A)、刻度尺、开关和导线若干。(1)为了测量AP段的电阻R，他们连接了如图甲所示的电路，请用笔画线代替导线，把图中还没有连接的一根导线接上，使电路完整。(2)闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移至变阻器的最_右_(选填“左”或“右”)端。(3)闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，测得电压表的读数为2.0 V，电流表指针偏转如图乙所示，此时金属丝的电阻R_5_。(4)实验中移动金属夹P，分别测得AP段的长度L和对应的电阻值R，数据如表：分析表中数据，可知R与L的关系是_其他条件不变，导体的电阻与长度成正比_。L/cm1530456075R/
7、2.557.51012.5(5)在实验中，探究金属丝电阻大小与长度的关系时，必须保持导体的材料和横截面积一定，这种探究问题的科学方法叫_控制变量法_。在下列两个电学实验中，应用此方法的是_B_(选填字母)。A用伏安法测电阻B探究电流与电压、电阻的关系12(2016枣庄)学习了电学知识后，小明对影响电阻大小的部分因素进行了探究，器材有：开关、电流表、电源(电压恒为1.5 V)各一个，三根完全相同的合金丝，导线若干，连接如图甲所示的电路，小明将合金丝以不同方式分别接入电路A、B之间，闭合开关S后，记录的数据如表。根据实验数据，回答下列问题：(1)图乙是将一根合金丝接入电路时电流表的读数，请将其填入
8、表格中。连接方式一根两根串联三根串联两根并联三根并联电流表读数/A_0.6_0.30.21.21.8(2)导体电阻的大小跟材料、长度和横截面积的关系。A电阻的大小与长度的关系是_材料和横截面积相同，导体的电阻跟长度成正比_；B电阻的大小与横截面积的关系是_材料和长度相同，导体的电阻跟横截面积成反比_。(3)分析表中的实验数据，还可以得出导体的电流与电阻的关系：_导体两端的电压不变，导体中的电流与导体的电阻成反比_。(4)实验中一根合金丝的电阻为_2.5_，若该合金丝的横截面积为1 mm2，则一根合金丝的长度是_2.5_m。(已知该合金丝长1 m，横截面积1 mm2的阻值为1 )13(2015巴
9、彦淖尔)某同学对“串联电路电压规律”进行探究。【设计与进行实验】(1)按图所示电路图连接电路；(2)闭合开关，用电压表测出L1两端的电压；(3)在测量L2两端电压时，为了节省时间采用以下办法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上；(4)测出AC间的电压。【交流与评估】(1)在拆接电路时，开关必须_断开_。(2)该同学用上面的方法_不能_(选填“能”或“不能”)测出L2两端的电压，原因是_电压表正负接线柱接反了_。(3)方法改进后，所测出的AB、BC、AC间的电压记录在下表中，分析数据可以得出本次实验的结论：串联电路总电压_不等于_(选填“等于”或“不等于”)各用电器两端电压之
10、和。UAB/VUBC/VUAC/V2.11.73.7(4)这个实验在设计上还存在的不足之处是_测量次数太少_。解析(1)拆接电路时，为了安全，开关必须断开；(2)当电压表B点不动，只断开A点，并改接到C点上时，虽然电压表此时与L2并联，但电压表的正负接线柱却是反的，闭合开关后，指针会反向偏转，所以不能测出L2两端的电压；(3)由表中数据可知：UABUBC3.8 V，这与UAC间电压不相等，所以他的结论与猜想不相符，是由实验误差造成的；(4)不足之处是：他只做了一次实验，而没有进行多次测量，只凭一组实验数据得出结论带有偶然性，不能得出正确规律。14(2015舟山)在研究“串联电路电压特点”的实验
11、中，某同学进行了如下探究。记录表：测量元件电压/V灯L12.7灯L21.8电源4.5【实验步骤】连接好如图所示电路，闭合开关观察两灯发光情况；分别用电压表测灯L1、L2和电源两端电压，并将读数记录在表内。请你用笔画线代替导线，将电压表接入电路中，测出电源电压。【得出结论】比较表中数据可知：串联电路的总电压等于各分电压之和。【反思交流】要使上述结论更具普遍性，同学们讨论了以下三种方案：方案甲：反复断开、闭合开关，测出各电压值；方案乙：更换不同规格的灯泡，测出各电压值；方案丙：增加电池节数，测出各电压值。以上三种方案，你认为可行的是_方案乙和方案丙_。解析电源有三节干电池，电压为1.5 V34.5 V，所以电压表选择015 V的量程；电压表并联在电源两端；如下图所示：方案乙和方案丙：换用不同规格的小灯泡，或者增加电池的节数，改变电源电压，测出电源电压和灯泡L1、L2两端的电压，可以测出多组不同的实验数据，故可以得出普遍规律；而方案甲中反复断开，闭合开关，测出电压值，得到的实验数据都是相同的，故不可行。5