1、高品质文档2022学年高二年级组学期工作总结 班级组就是全面负责整一个班级的工作，仔细做好学校的工作，创设具有良好风尚的班级组。下面是搜集整理的20xx学年高二班级组学期工作总结，欢迎阅读。更多资讯请连续关注教学工作总结栏目! 20xx学年高二班级组学期工作总结 本学期以来，高二班级在学校领导和班级管理组的管理下，高二班级全体师生同心同德、听从大局、不畏困难地向前迈步。每一位老师都在兢兢业业地授业解惑、栽培桃李;每一个同学都在不甘人后地奋勇拼搏、潜心治学;每一个班级都团结全都、集体向前，展现着一张张绚烂多姿的画卷。管理组始终把“低进高出、高进优出”作为训练教学目标，把“让每一位老师、学生幸福”
2、作为管理理念，把“让每一位学生全面进展”作为最高追求，乐观、努力地营造一个全面、优雅的工作、学习、生活环境。一路走来，不免道路泥泞、风雨兼程，但我们始终步伐坚决、锐意进取，为本学期的各项工作划上了一个圆满的句号。在此，我从以下几个方面进行总结，向学校汇报： 一、注意实效、寻求训练教学新突破 (一)改革课堂教学模式，提高课堂效益。努力将我校“20分钟+20分钟”的课堂教学模式进一步完善，乐观创设和谐、宽松、民主的课堂教学环境，有目的有方案地规范各种教学活动，引导学生乐观学习、合作学习、探究学习，让学生真正成为课堂的仆人，从中把握学问，提高力量，进展共性。围绕“低起点、快步伐、促提高”的方针，向4
3、0分钟要质量、要效率。 (二)强化集体备课，完善备课环节，发挥备课组长的作用。以集体备课的形式加强老师间的沟通与合作，力求促进备课组的高位均衡进展。 充分发挥有阅历老师的领头作用，博采众长，促进年轻老师的快速成长。备课组长要求备课组的老师大胆钻研，仔细思索，提出教学设计思路。在钻研教材的基础上，备课组老师对备课的内容进行集中研讨，集思广益，形成教学设计的总体框架。虽然在实施的过程还存在一些问题，但集体备课正在深、细方向进展。文章来源：莲山 (三)依据学生的特点，班级组利用文娱课对学生进行辅导。如英语课课外活动有一个加强班和一个补弱班，分别由许德强主任、罗赛花老师担当辅导老师。为了提高学生的学习
4、活力，营造一个良好的学习竞争氛围，班级组开展了语文、英语、生物等学科的竞赛活动，并表彰了优秀学生。 二、建立一个团结协作的班主任队伍，努力打造和谐班级 团结就是力气，有了力气就有了战斗力。每个班都具有特别强的分散力，都呈现出自己的班级特色。6班、7班、14班、15班四个快班学习风气深厚;13班学风、班风优良，已经形成了相当成熟的“班长轮番值日、学生自管”的管理模式，这些班级在整个班级中起到了很好的领头作用和辐射作用，感召了广阔学生乐观投身到努力学习中来。高二(9)班在后半学期中，同学们全都把“9”字作为班级目标争取在这个学期中夺得9面流淌红旗，在这种引擎力的推动下，该班表现优秀，尤其在年底的天
5、寒季节，全班同学在晚修中都能正常到位。每一位班主任都努力探究班级管理新思路、新模式，形成自己独特的管理风格。高二(4)班后进生较多，但在班主任xx老师的带领下，一步一个脚印，经过半个学期的管理训练，该班各个方面都走在班级的前头。11班xx老师说：“在自己多次训练学生而没有收获时，自己先在心里流泪。”这就是平平凡凡的班主任的无悔耕耘，他们“不是父母、胜似父母”。高二(18)班的xx老师每天守候在八楼的楼梯口，彻底转变了“体育生”的形象和“体育班”的风貌，换来了全班学生的深深感动和发奋学习，赢得了学校的好评和确定。为了加强学生的思想政治训练，各班主任以主题班会作为突破口，师生共同备课，共同参加，围
6、绕主题班会通过辩论、演讲等方式进行了主题训练。如平安主题班会、爱国主题班会、心理方面主题班会、讲卫生讲文明主题班会等等。高二(15)班xx老师上的主体班会环保不是口号，起到了很好的示范作用。许多班主任常常和学生促膝谈心，和学生一起上体育课，还有许多班主任在学生遇到苦恼和困惑时，都特别情愿地充当忠实倾听者。此情此景，无一不让我们为之动容、难以忘记。 三、学生常规管理方面 (一)强化养成训练，让学生养成文明习惯。 态度打算一切，细节打算成败，纪律是胜利的保证。学生的行为习惯，思想意识尤为重要。因此，我们要求班主任充分利用班会课引导、训练学生养成良好的习惯。同时，乐观协作政教处多次开展了对男女生留长
7、发、染发、佩戴手饰、穿拖鞋等仪容仪表检查活动，对违纪学生加强训练并责令其改正。努力做到卫生工作有序，早读自觉到位，课堂秩序良好，形成规范有序，文明和谐的氛围。 (二)分析学情，查漏补缺，纠偏抓差。 期中考试结束后，班级组依据学校支配，组织各科任课老师和班主任准时召开期中考试分析会，通过会议沟通，相互对比、相互探讨，使我们的任课老师更加全面的了解班级的教学状况，学生的实际学情，因势利导地激发学生学习爱好，让差等生张扬优势科目，中等生注意各科均衡进展，提高名次，优等生补足短腿科目，努力冒尖。例如高二(18)班的xx同学，明确了体育生的学习、生活模式之后，确定了奋斗目标，充分拓展了数学等优势科目，这
8、个学期以来，取得了特别大的进步。广阔学生都能够“咬定青山不放松”，乐观成长成才。 (三)加强常规检查，了解学生状态。 根据学校的要求，我们班级组严格规范了班主任“三到位”制度班主任每天到位时要到黑板上的对应位置打“”。同时要求班主任利用到位时间准时了解班级动态，捕获学生的思想心情动态，努力构建新型、和谐的师生关系。 四、特色活动方面 (一)为了活跃和充实学生的文体活动，班级开展了学生拔河竞赛，这次活动取得了很好的效果。活动后，许多学生都说：“这一次次拔河竞赛，真的值得每一同学去回味，值得每一个参加班级去享用。拔河竞赛形似简洁，却让在场的每一位放声呐喊、疾呼。每一场都荡气回肠，每一场都体现出一个
9、班级的团结力和战斗力。高二(15)女队在晋级决赛无望的状况下，还坚持完竞赛，最终以赢一场来谢幕。xx老师说：“我就是要让同学们明白这就是高二(15)班，要让他们尝试胜利的味道。”高二(1)班在这里找不到“你是美术生，我是音乐生”的界限，更找不到理由!全班同学都涌过来，像潮水般涌过来了，因为他们都共同承载着一个不行亵渎的名字“高二(1)班”。音乐生官广谦、美术生xx，他们齐心协力地站在“楚河汉界”的前沿阵地上，摔倒了立马起来，最终赢得了男子组的第二名。高二(16)班，更是展现了特别团结的班级精神。高二(18)班男队以较为明显的优势赢得了冠军，他们也为维护竞赛现场做出了大量的工作。一次拔河竞赛，对
10、一个班级来是一种精神财宝，对每一位学生来说，更是一种生活哲思。让众多学生都能带着一种拔河的精神连续前行，永不言败、永不放弃、执着追求，品尝胜利的喜悦。 (二)语文组推行的“语文高考必备篇目背诵”活动。半个学期以来，在每个班语文科代表的组织下，高二班级许多学生基本形成了一种良好的读书、背诵习惯。管理组还常常要求学生多阅读经典文学，长时间、多渠道地提升学生的综合素养。流传青史的古代文学，应当说是一个民族的最高精髓，我们要多阅读民族的经典文学，夯实我们的人文基础。用书籍来武装自己，摆脱素有“南蛮”之称的世风影响，努力塑造“书不离手”、有素养、讲文明的学子形象。 (三)在学校艺术节期间，我们各班乐观地
11、展现出班级的展板和参与文艺汇演。其中，高二(1)班发挥了中流砥柱作用，在画展中告知我们“何为学有所成”;在晚会舞台上，精彩纷呈，好戏连台。许多学生都很好地发挥了特长、展现了风采、唱响了青春之歌。 五、存在问题 (一)高二(1)班是艺术班，有相当部分学生在文化科目的学习中，目标不明确、主动性不强、动力不足，有待进一步加强训练和管理。 (二)有一些科任老师难以找到“为人师表”的幸福感和归宿感。 20xx学年高二班级组学期工作总结 本学期，在学校的正确领导下，在学校各方面力气的关怀和支持下，在各位老师勤勤恳恳和共同努力下，高二班级各项工作得以稳步开展，较好的实现了高二班级学期初制定的工作目标与方案，
12、圆满地完成学校支配的各项工作。现就本学期高二班级组工作中一些详细做法和体会做一总结。 一、学生方面 1、大力推动课堂教学改革，成果显著 这学期，高一二班级进行了课堂教学改革，深化推广“双层次问题式导学法”，开展小组化教学与管理，取得了令人瞩目的成果。主要表现在以下几个方面：一是极大地增加了学生的动手动脑、听说读写、互助合作、探究思索的力量;二是采纳分层教学，满意不同层次学生的学习要求，使得优生、差生都有自己的目标，都有事做，都能学得懂，学得会;三是以问题为导引，增加了学生的自学力量、预习力量、读书力量、思索力量;四是课堂上学生真正地动起来了，睡觉的现象基本销声匿迹了，学习、听课、争论、板演基本
13、上是以小组的形式全员参加。 2、狠抓学生行为习惯的养成训练 在高一班级养成训练的基础上，本学期我们连续加强对学生的养成训练，努力培育学生良好的学习习惯、生活习惯。做到守好时，出好操，上好课，吃好饭，睡好觉，空堂上静，课堂上活，课下乐观参与有益于身心的各项活动。 3、利用班会，加强学生的思想训练 在本学期，利用班会课对学生进行爱校训练、法制训练、平安训练和日常行为规范训练。第一以班主任为核心，充分发挥班级学生会、班干部、小组长的集体力气，日常训练与集体监督相结合，利用班会制定班级小组及个人考核机制，全面促进学生的自我管理，规范其日常行为;第二利用班会课学习学校各项规章制度，各种法律学问及平安学问
14、增加学生的法制意识与平安意识;第三，常常在班会上强调行为规范对学习、对人生的重要性，使学生做到自觉遵守各项纪律，养成良好生活学习习惯，为高三复习打下坚实的基础。 4、进行紧急疏散演练，增加学生应对突发大事的力量 贯彻晋中市训练局文件，依据学校德育处支配，班级在教室及宿舍进行了几次紧急疏散演练，虽然学生的疏散还略显缓慢，但较之前已经有了很大的提高，使得疏散有序不乱，跑而不慌。这项工作将长抓不懈。 5、开展国学训练，进行传统文化训练 为了进一步弘扬祖国传统文化，继承祖先优良传统及美妙品德，本学期班级开设国学校本课程，利用课堂及早读时间对学生进行国学训练，并在期中和期末考试中进行了考试，强化了训练
15、效果。 6、开展丰富的文体活动，极大地充实了学生的生活 一是各班利用教室外的版面，展现了各班的风采，包括优秀的试卷、作文、作业、学案;包括班级活动的照片，文字、成果;包括学生的绘画、书法、手工;包括老师的寄语、班级的目标等等。 二是乐观参与了学校组织的各项活动，比如“三好杯”篮球赛，元旦绘画、书法、摄影竞赛，一二*九学生演讲竞赛，元旦晚会，丰富了同学们的精神生活; 三是进行了宿舍的文化建设。学生自己出办法，装扮和美化了宿舍，现在的宿舍更加洁净干净、文明和谐。 四是两操整齐划一，口号洪亮，既增加了学生的体魄，磨砺了学生的意志，也增加了班级的分散力。 五是担当学校安排给的升旗工作，并借机对学生进行
16、爱国主义训练、思想品德训练、行为习惯养成训练、法律法规平安训练，极大地提高了学生的综合素养。 二、老师方面 1、深化开展教学改革，全面提高了教学质量 本学期高一、二班级开展了“双层次问题式导学法”教学改革，高二班级全体老师仔细学习，乐观参加，不断更新自己的训练理念，仔细地完成教学方法的转变，仔细地编写学案，辅导学生预习，依据教学改革要求上课，之后仔细批改学案和作业，使得改革得以推广，成效得以彰显，全面提高了本班级的教学质量。 2、加强了班级管理，强化了常规考核 结合学校各科室要求，班级实行日检查、日公示制度。老师的上课、坐班状况，班主任早读、晚三的到位状况，每天各班的卫生、纪律各项常规状况等等
17、班级干事及班级领导都一丝不苟地检查与落实，使得班级的运行更加规范有序，各项工作完成得更加圆满精彩。 对于老师的教案，学生的学案，老师批改作业的状况、听课、教学反思的状况，进行定期检查及不定期的抽查，极大地调动了老师的工作乐观性，促进了教学及管理工作的开展。 3、小组化管理初见成效，学生的合作探究意识增加 各班主任在自己的班级采纳小组化管理的模式，分好了小组，均衡而异质;同时把小组成员的学习、纪律、卫生等各项工作，都作为小组考核的内容，并以周进行量化考核，以部颁发奖状，这极大地调动了学生学习的乐观性，增加了他们的自律意识及与人合作的意识。 4、各教研组团结全都，极大地发挥了核心作用与带头作用
18、各教研组在学科组长的带领下，仔细备课，教学，教研，批改，辅导，出学案，做反思，深化推动教学改革，全面提高本班级的训练教学水平，为下一步的高三工作奠定了坚实的基础。 5、以老带新，促进了青年老师的成长 在学校“青蓝工程”的大前提下，老老师热忱地对青年老师进行了指导，新老师乐观主动地听老老师的课，向老老师请教，学习，这样极大地促进了青年老师的成长。同时，班级还定期不定期地抽查他们师徒结对的听课笔记及学案状况，也起到了肯定的督促作用。 6、通过周清，极大地弥补了学生弱科 每周文科进行数学的周情工作，理科进行数学及物理的周清工作，对一周当中，学生有问题的地方进行再指导，再点拨，使学生真正弄懂每一个学问
19、点;另外在学生周日复习总结资料基础上，老师出题，以试题的形式让学生对一周学过的内容进行总结复习;这样极大地弥补了学生的弱科。 7、更新观念，适应新课程 这一届是山西省进行新课程改革的第二届，课改的方向在哪里，高考与以往有何变化，这些都是老师们应当尽快弄清的问题，否则将直接影响到高三。高二班级的各位老师或者利用外出学习、教研的机会，仔细领悟新课程的精神;或者自己依据教参及网络培训，学习新课标的要求，准时调整策略，为明年做预备。 8、圆满完成了两次大型考试任务 高二班级上半学期的大型考试主要有两场，即期中和期末考试，这期中有很多课目是模块考试。在这两场考试中，高二班级全体老师乐观参加到监考与阅卷中
20、圆满完成了这两项任务。 9、重视与家长的联系，构建比较完整的德育训练网络： 本学期来，通过家长会、电话联系等形式，加强老师与家长、学校与家庭的联系，沟通了学校训练和家庭训练，促进了相互的理解与沟通，增加了训练的效果，促进了学生的健康成长。 三、领导方面 1、各部主任乐观参加了班级管理，使高二班级的管理水平又上一个新台阶 一是班级的教研工作，各个部主任按科目分开承包，仔细地参加了进去，并赐予指导性意见和建议;二是班级的管理工作，各部主任从教学、班任管理、活动等各个方面，轮番分管班级工作，使班级的工作更加到位，完成得更加圆满;三是本部的班级管理及教学工作，部主任仔细负责，也取得了精彩的成果。 2、领先垂范，做工作的模范和带头人 班级的各位领导在班级的各项工作中，都领先垂范，到处争先。工作上，兢兢业业，一丝不苟;为人上团结同事，关怀下属;对学生则到处关怀，嘘寒问暖;的确做到了学校各项工作的模范和带头人，极大地增加了班级的分散力与向心力。 总之，这一学期里， 德育工作、教学工作、教研工作、班级管理工作、教学改革工作都取得了不错的成果，旧的一年已经过去，新的一年已经来临，盼望在下学期的工作中，高二班级的全体同仁能团结全都，再创辉煌! 优质文档10
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