浙江省临海市白云高级中学2019届高三信息技术3月月考试题无答案201904290388.doc

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1、浙江省临海市白云高级中学2019届高三信息技术3月月考试题(无答案)(考试时间:90分钟满分:100分)第一部分 信息技术(共50分)一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一个符合题目要求选项)1.下列有关信息的说法,不正确的是( )A. 同一信息通过不同途径传播时,其价值有可能不同B. 通过UltraEdit软件观察到的十六进制字符内码,计算机实际以二进制存储C. 不能直观的从二维码中感知到信息,故二维码并不是信息的载体D. 文字、声音、动作等只是信息的表达方式,并不能称之为信息2.阿里首家未来酒店菲住布渴(FlyZoo Hotel)于2018年1

2、2月开业,是全球首家支持全场景刷脸住宿的酒店,刷脸办理入住,智能机器人服务,“各显神通”的智能门锁,“天猫精灵”智慧客房体验,手机一键退房,都给客人带来了无上的体验。以上材料中不属于人工智能的是( ) A.通过人脸识别刷脸入住B.智能机器人接待、语音互动、带路等C. 通过天猫精灵语音控制房内电子设备D.手机客户端一键退房3.使用Word软件编辑某文档,部分界面如图所示。下列说法正确的是( )A. 图中有2处批注与1处修订B. 若删除批注,则文章开头处的“八达岭长城”也会被删除C. 实现图中的图文环绕效果可以采用“紧密型”环绕方式D. 文中出现的“八达岭长城”可用自动更正功能改为加粗字样的“八达

3、岭长城”4.以下关于数据库的说法正确的是( )A. 数据类型为“是/否”型的字段值存储需要4BB. 用户可以通过数据库应用系统在数据表中添加、删除、修改记录C. 一个数据库管理系统不能由多个应用系统共享D. 一个数据库文件中不可以包含与其名称相同的数据表5.某算法的部分流程图如右图所示。输入n的值为100执行这部分流程后,输出的值为( )A. 2,2,5,5 B. 1,2,2,5,5 C. 1,4,5,5 D. 1,2,5,106.使用GoldWave软件打开某音频文件进行编辑,部分界面如下图所示,下列说法不正确的是( )A.该音频文件的存储容量约为80.7MBB.执行“剪裁”操作,音频总时长

4、为20sC.当前状态下能执行进行“淡入”效果的设置D.该声音文件为立体声,有两个声道7使用UltraEdit软件查看“AI时代已经到来!”的内码,部分界面如下图所示。下列说法正确的是( )A.图中文字所占字节数为15B.字符“!”的内码为“A1”C.图中既有十六进制内码,也有十进制内码D.“J”的内码为4A8使用Photoshop软件制作“雪人”作品,部分界面如下图所示。下列说法正确的是( )A该图像采用的色彩模式为RGB模式,每个像素所占颜色位数为24位B若对“snowman”图层进行自由变换操作,“文字”图层也会随之变化C单独放大雪人而不影响其他图像,可通过修改“图像大小”实现D“背景”图

5、层被锁定,不能对其进行任何操作9小王使用Flash软件制作动画,其中部分编辑界面如下图所示。下列说法正确的是( )A“背景”图层被锁定,不能修改图层名称B“动画”图层制作了补间动画C“ac”图层第1帧添加了“play();”动作命令D该动画文件播放时长为2s10【加试题】某同学制作Flash作品准备导出如图所示的未经压缩的视频文件,其文件存储容量约为( )A13.65MBB109.21MBC13.98MBD14.98MB11【加试题】Dim a(1 To 7) As Integera(1) = 14: a(2) = 15: a(3) = 0: a(4) = 11: a(5) = 13: a(6

6、) = 21: a(7) = 17i = 6: flag = TrueDo While i 1 And flag If a(i) Mod 3 = 0 And a(i) 0 Then t = a(i): a(i) = a(i + 1): a(i + 1) = t ElseIf a(i) = 0 Then flag = flase ElseIf a(i + 1) Mod 2 = 1 Then a(i) = Abs(a(i) - a(i + 1) End If i = i - 1Loop执行程序后,a数组各元素是( )A. 14,0,15,4,17,13,21 B.14,15,0,11,4,17,2

7、1 C. 15,14,0,11,4,17,21 D.14,15,0,11,13,4,1712【加试题】在text1文本框内输入字符串,单击去重按钮,将字符串后面相同的字符删除,并在text2中输出经过删除的字符串。程序界面如图所示。请在下面划线处填入合适的代码。Private Sub Command1_Click()Dim s As String, s1 As String, c As Strings = Text1.TextFor i = 1 To Len(s) c = Mid(s, i, 1) s1 = (1) For j = (2) If c Mid(s, j, 1) Then s1 =

8、 s1 + Mid(s, j, 1) End If Next j (3) Next iText2.Text = sEnd SubA. (1)s1 = Mid(s, 1, 1) (2)i + 1 To Len(s) (3)s1 = sB. (1)s1 = Mid(s, 1, 1) (2)i To Len(s) (3)s1 = sC. (1)s1 = Mid(s, 1, i) (2)i To Len(s) (3)s = s1D. (1)s1 = Mid(s, 1, i) (2)i + 1 To Len(s) (3)s = s1二、非选择题(本大题共5小题,其中第13小题4分,第14小题5分,第15

9、小题8分,第16小题3分,第17小题6分,共26分)13.小林制作了公司一、二、三月份的数据报表,并对数据进行简单的处理,如第13题图a所示。 第13题图a请回答下列问题:(1)D10单元格数据为一月份交易金额的最大值,利用MAX函数计算得到,则D10的单元格的公式为 。(2)若要制作如第13题图b所示的图表,应如何操作? 第13题图b(3)由第13题图b可知,二月、三月同比增长都为正数的地区为 。(4)若对表格中数据的一、二、三月交易金额都按照第13题图c进行筛选,则如第13题图b所示的图表数据剩下 条。第13题图c14.编写“十六进制加法”程序。程序运行时,在文本框Text1和文本框Tex

10、t2分别输入两个十六进制数,单击“计算”按钮后在文本框Text3上输出两个十六进制相加后的结果。程序运行如图所示。(1)观察代码,触发代码执行的事件名是 (2)实现上述功能的VB程序如下,请在划线处填人合适的代码。Private Sub Cmd1_Click() Dim a1 As String, a2 As String, sum As String, t As String Dim b1 As Integer, b2 As Integer Dim dist As Integer, x As Integer, jw As Integer a1 = Text1.Text: a2 = Text2

11、.Text: sum = dist = Len(a1) - Len(a2) If dist = A And Mid(a1, i, 1) = A And Mid(a2, i, 1) = F Then b2 = Asc(a2) - 55 Else b2 = Val(Mid(a2, i, 1) End If x = b1 + b2 + jw jw = x 16 If Then sum = Chr(x Mod 16 + 55) + sum Else sum = Str(x Mod 16) + sum End If Next i If jw = 1 Then sum = 1 + sum Text3.Te

12、xt = sumEnd Sub(3)若将代码中加框处代码删除,则图中Text3中显示的结果为 。15.小王为2022年北京与张家口联合申办的冬奥会做了一个宣传片,部分制作画面如第15题图a所示。请回答下列问题:第15题图a(1)舞台中的“吉祥物”实例来源于库中“吉祥物”影片剪辑元件。双击舞台中的“吉祥物”实例对其进行修改,库中的“吉祥物”元件 (选填:会/不会)随之改变。(2)图中“人物”图层实现了运动员在滑雪的同时移动到舞台右侧,说明该图层的补间动画类型为 。(3)“退出”按钮的部分编辑界面如第15题图b所示,测试影片时发现该按钮不能实现点击效果,请写出解决方案 。第15题图b(4)测试影片

13、时,在场景播放结束后音乐停止并且自动跳转到“申办”场景的第一帧并停止,则“ac”图层第45帧添加的动作命令为 。(5)若要将作品发送给同学欣赏,应将作品发布为 (多选:填字母:A.fla/ B.swf/ C.exe/ D.html)格式。16. 【加试题】数组nam()、sex()、math()、su()分别存放学生的姓名、性别、数学和总分成绩,现要求编写一个程序使得数据按照男生“总分”的降序和女生“总分”的升序排列,其中男生在前女生在后,程序界面如下图所示:实现该功能的VB程序如下,但加框处代码有错,请改正。Dim nam(100) As String 存放学生姓名Dim sex(100)

14、As String 存放学生性别Dim math(100) As Long 存放学生数学成绩Dim su(100) As Long 存放学生总分成绩Dim k As Integer k变量用来存学生人数Private Sub Form_Load()将数据库中的数据分别存储在相应的变量中并在列表框中显示出来代码略End SubPrivate Sub Command1_Click()Dim mmax As Integer, gmax As Integer, flagm As Boolean, flagg As Booleani = 1: flagm = True: flagg = TrueDo W

15、hile i su(mmax) Then mmax = j If sex(j) = 女 And su(j) su(gmax) Then gmax = j Next j If mmax 0 Then flagm = True t = nam(mmax): nam(mmax) = nam(i): nam(i) = t t = sex(mmax): sex(mmax) = sex(i): sex(i) = t t = math(mmax): math(mmax) = math(i): math(i) = t t = su(mmax): su(mmax) = su(i): su(i) = t End

16、If If gmax 0 Then flagg = True If j = mmax Then gmax = mmax t = nam(gmax): nam(gmax) = nam(k - i + 1): nam(k - i + 1) = t t = sex(gmax): sex(gmax) = sex(k - i + 1): sex(k - i + 1) = t t = math(gmax): math(gmax) = math(i): math(i) = t t = su(gmax): su(gmax) = su(k - i + 1): su(k - i + 1) = t Else t =

17、 nam(gmax): nam(gmax) = nam(k - i + 1): nam(k - i + 1) = t t = sex(gmax): sex(gmax) = sex(k - i + 1): sex(k - i + 1) = t t = math(gmax): math(gmax) = math(k - i + 1): math(k - i + 1) = t t = su(gmax): su(gmax) = su(k - i + 1): su(k - i + 1) = t End If End Ifi = i + 1LoopFor i = 1 To kList2.AddItem n

18、am(i) + + sex(i) + + Str(math(i) + + Str(su(i)Next iEnd Sub程序中处改为 。(1分)程序中处改为 。(2分)17.【加试题】某数据加密方法描述如下: 先将字符转化为二进制的位数据并显示在文本框text2中,数据位数显示在标签Label1中 以16个数据为一段,将k个待加密数据依次分割成若干个数据段,剩余数据(个数小于16)为独立数据段。 数据加密规则:数据个数等于16的数据段,在段内进行位置变换,得到加密数据段。数据个数小于16的数据段,直接得到加密数据段。 依次合并加密数据段,即为最后的加密数据。位置变换的规制,方法如下: 数组a的值

19、 数组b的值 具体界面如下图所示:(1)已知k=38,则数组元素b(26)对应值是数组a中的 。(2)实现该功能的VB程序如下,请在划线处填入合适的代码:Private Sub Command1_Click()Dim a(1 To 1000) As Integer, b(1 To 1000) As IntegerDim n As Integer, m As IntegerDim s As String, s1 As String, c As Integer, ch As Strings = Text1.Text: Text2.Text = n = Len(s)k = 1For i = 1 To

20、 n 获取字符的二进制数据存放在数组a()中 n = Asc(Mid(s, i, 1) Do While n 0 a(k) = n Mod 2 n = n 2 Text2.Text = Text2.Text + Str(a(k) k = k + 1 LoopNext i List1.ClearFor m = 1 To (k - 1) 16 对字符二进制按规则进行位变换,变换后的数据存放在数组b()中并输出 For i = 1 To 4 b(16 * (m - 1) + 4 * (i - 1) + 1) = a(m - 1) * 16 + i) Next i For i = 1 To 3 b(1

21、6 * (m - 1) + 4 * (i - 1) + 3) = a(m - 1) * 16 + 10 + i) b(16 * (m - 1) + 4 * (i - 1) + 2) = a(m - 1) * 16 + 17 - i) Next i For i = 1 To 2 b(16 * (m - 1) + 13 + i) = a(m - 1) * 16 + 4 + i) Next i For i = 1 To 4 s1 = For j = 1 To 4 s1 = s1 + Str(b(16 * (m - 1) + (i - 1) * 4 + j) Next j List1.AddItem

22、s1 Next iList1.AddItem Next ms1 = For i = (k - 1) 16) * 16 + 1 To k - 1 b(i) = a(i) If Then s1 = s1 + Str(a(i) List1.AddItem s1 s1 = Else s1 = s1 + Str(a(i) End IfNext iList1.AddItem s1Text3.Text = For i = 1 To k - 1Text3.Text = Text3.Text + Str(b(i)Next iEnd Sub(1)实现上述功能,请在划线处填入适当的代码:程序中处填入的是 。(1分)

23、程序中处填入的是 。(2分)程序中处填入的是 。(2分)第二部分 通用技术一、选择题(本大题共13小题,每小题2分,共26分。每小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)18如图所示是充电式微型吸尘器,无线操作,灵活快捷,吸力强劲,续航持久;可以灵活切换各种吸头,适应多种场合吸尘清洁。下列有关该吸尘器的说法,恰当的是( )A适应多种场合吸尘清洁,体现了技术的目的性 B可以灵活切换各种吸头,体现技术的综合性C能有效清除过敏原等微小颗粒,体现了技术发展人 第18题图第19题图D可以无线操作,符合设计的可持续发展原则19如图所示是门把手设计时,需要从人机关系角度所考虑的

24、三种情境,图中表示设计时需要考虑( )A静态尺寸 B特殊人群的需求C生理与心理的需求 D信息交互20下列有关安全帽四种技术试验的分析,其中叙述正确的是( ) 冲击性能试验 垂直间距和佩戴高度试验 侧向侧压刚性试验 下颏带强度试验A. 安全帽冲击性能测试,传感器收集数据送电脑分析处理,属于虚拟试验法B. 在进行安全帽垂直间距和佩戴高度测试时,可以将仪器的标准头模按比例进行放大C. 采用优选试验法可以测出安全帽侧向侧压刚性试验的力值范围在0750牛D. 采用强化实验法可以检测安全帽下颏带承受的最大强度如图为某厂家生产的便携式折叠拉货车及其评价坐标图,它具有:可拉长底盘和伸缩拉杆;六轮设计,4个万向

25、轮,2个定向轮;软胶手把推拉两用;底盘设有防滑花纹;车轮带刹车、插销锁扣锁住伸缩底盘等特点。根据描述,请完成第2122题。第2122题图21以下设计主要从“人”的角度考虑的是( )A.可拉长底盘,适合不同的物件 B.伸缩拉杆,适合不同的拖拉高度C.底盘防滑花纹,有效避免物件在板车的滑移 D.带刹车,适合在斜坡上停车22根据坐标图,关于该拉货车的评价,下列说法中恰当的是( )A.坐标图评价的依据是设计的一般原则 B.产品可折叠,所以实用性很好C.经济原则较好,说明性价比高 D.图中各个评价指标分值较高,说明该车设计没有缺陷请根据第2324题图完成第2324题。第23-24题图第67题图23图中漏

26、标的尺寸共有( )A.1处 B.2处 C.3处 D.4处24通用技术实践课上,小明准备用60mm30mm26mm矩形钢加工该零件,下列说法中正确的是( )A钻孔时可以用手钳或台虎钳夹持该工件B合理的加工流程为:划线钻孔锯割锉削C锉削时一定要使用圆锉D锯割90度斜面时工件应水平夹持在台虎钳左侧25如图所示的传动机构,连杆之间通过销钉连接,电机通过转轴带动杆1转动,再通过杆2、杆3、杆4传动,控制阻尼滑块在导轨上往复运动。关于该传动机构下列说法错误的是( )A.各连杆之间、电机与连杆1的连接都是铰连接B杆2、杆4在传动过程中受拉或压C杆1、杆3在传动过程中受弯曲D销钉在传动过程中受剪切如图所示是自

27、动空气开关的原理图,该空气开关既可手动,又具有短路、过载和欠压保护作用。主触点是由手动的操作机构来闭合,当主触点闭合后就被锁钩锁住。电路正常工作时,主触点闭合,此时过流脱扣器的电磁铁释放,欠压脱扣器的电磁铁吸合,吸住衔铁。请根据图和题中描述完成第26-27题。第26-27题图26下列关于空气自动开关系统的说法,正确的是( )A电路发生短路过载时,过流脱扣器衔铁吸引,欠压脱扣器释放衔铁而使主触点断开B主电路中的电流发生变化时,会引起过流脱扣器的电磁铁和欠压脱扣器的电磁铁磁性强弱发生变化,体现了系统的动态性C设计系统时首先考虑自动保护电路功能,再考虑手动开关的作用,体现了系统分析的整体性原则D主电

28、路中的工作电压是该系统优化的影响因素27下列关于空气开关在过流和欠压保护控制过程中的分析,正确的是( )A可以将主电路的电压和电流控制在正常范围内B被控对象是锁钩C环境中的电磁场会对控制过程产生干扰D需要手动合闸后系统才能正常工作,所以是一种人工控制28【加试题】如图所示是一密码锁控制电路。开锁条件是:拨对密码,钥匙插入锁眼将开关S闭合。当两个条件同时满足时,开锁信号为1,将锁打开。否则报警信号为1,接通警铃。试分析密码ABCD是多少( )A. 1001 B.1011 C. 0011 D.1100 第28题图第2930题图如图所示是小明搭建的温控与光控电路,其中Rt是负温度系数的热敏电阻,分析

29、该电路,请完成第2930题。29.【加试题】对该电路的分析和描述,下列说法不正确的是( )A当温度低且光线暗时,发光二极管V3亮 B当温度低或光线暗时,发光二极管V3亮 C滑动Rp能调节光线的设定值 D当V3发光时,V1、V2都处于导通状态30. 【加试题】电路调试过程中,发现v3始终不发光,小明用多用电表直流电压档检测电路,以下分析合理的是( )A测量电路1和2两点之间的电压,改变外界温度和光照,读数无变化,说明电路的输入部分有故障 B测量三极管V1的Uce,则红表笔接在三极管的集电极,黑表笔接在发射极C测得三极管V2的Uce很小时,V3仍不发光,则有可能R3的阻值太大了 D测得3、4两点之

30、间的电压为3V时,V3仍不发光,则有可能V3内部断开了二、非选择题(本大题共4小题,第31小题6分,第32小题9分,第33小题3分,第34小题6分,共24分)31如图所示为太阳能热水器系统示意图,真空管集热器利用太阳能将储水箱中的水加热后供用户使用。热水器带有水位自动控制系统和定时电加热控制系统,当阳光不足或用水量过大时,可在设定的时间自动启动电加热器对储水箱中的水加热。当储水箱中水满时能自动停止进水,水位低时能自动补水,当储水箱中缺水时系统发出报警。请根据描述回答以下问题:第31题图(1)该系统中有:水位控制;定时电加热控制;缺水报警控制;其中属于开环控制的有 (在A. ; B. ; C.

31、; D.; E. 中选择合适的选项,将序号填写在“ ”处)(2)水位自动控制系统和缺水报警控制系统的输入量分别是 和 (在A.设定的水位;B.实际的水位;C.设定的时间;中选择合适的选项,将序号填写在“ ”处)(3)下列属于水位自动控制系统和缺水报警控制系统的相同点的是 (在A.控制器比较的信息一致;B.执行器都一致;C.传感器都检测同一个量中选择合适的选项,将序号填写在“ ”处)(4)下列关于该太阳能热水器的分析:利用太阳的能量将水加热,体现了设计的可持续发展原则;因为有低水位自动加水功能,缺水报警可以省略;电加热丝应安装在低水位探头附近;定时电加热设计使系统具有更强的环境适应性;其中说法正

32、确的是 (在A.;B.;C.;D.中选择合适的选项,将序号填写在“ ”处)(5)在设计太阳能热水器时,需要根据储水箱的容积大小确定真空集热管的面积大小,体现了系统分析的 原则(在A.整体性;B.综合性;C.科学性;中选择合适的选项,将序号填写在“ ”处)32. 在创建全国文明城市过程中,小明设计了如图所示卫生间的结构设计示意图。分析该结构示意图,请完成以下任务:(1)关于图中各个尺寸的分析,设计时主要考虑的因素与其他两个不同的是 (在A.图a 85cm;B.图b 100cm;C.图c 150cm中选择合适的选项,将序号填写在“ ”处)(2)图(b)所示的拉手采用四只膨胀螺钉固定在墙体上,在使用

33、中发现拉手与墙体的连接发生松动,下列选项中选择能够增强连接强度的措施是、(在A.增加拉手安装板的厚度;B.增加拉手安装板的面积;C.选用更长的膨胀螺钉;D.选用直径更大的膨胀螺钉中选择合适的选项,将序号填写在“ ”处)(3)图b中的扶手功能单一,小明想改进扶手的设计,使之安装在马桶两侧的墙体上,既可用作拉手,又能助力使用者站立起来。请你帮助小明画出改进后的一侧扶手设计草图。设计要求如下:A.扶手采用膨胀螺栓安装在马桶两侧的墙体上,不用时可旋转至靠墙放置;B.扶手既可在水平方向用力作拉手,又能助力使用者站起来;C.结构简单,操作方便,不影响轮椅的活动范围;D.扶手主要材料选用钢材,辅材自选。(4

34、)在设计草图上标注扶手的相关尺寸33【加试题】请补全三视图中所缺的三条图线(超过三条图线倒扣分)34【加试题】塑料薄膜制成的育秧棚往往因棚内湿度过高影响秧苗的正常生长,如图1所示是小明设计的育秧棚湿度指示电路,其中湿度传感器RH和Rp、R1、R2组成湿度检测电路,RH的阻值随棚内湿度的增加而减小;IC是运算放大器,当V+V-时,6脚输出高电平;当V+V-时,6脚输出低电平。根据描述和电路图,请完成下列任务:第34题图1(1)电路测试中,小明调节图中的电位器Rp,当秧棚内的湿度在超过设定值时,发光二极管 亮(在A.VD1;B.VD2;C. VD1和VD2中选择合适的选项,将序号填写在“ ”处)。

35、 (2)小明在调试电路过程中,不小心损坏了三极管V1,他准备用手头上的PNP替代原电路中的V1,请你帮助他在图2的虚线框中选择合适的端点完成电路。第34题图3第34题图2(3) 小明想利用现有的一个额定工作电压为9V的继电器和二极管连接到电路中,增加电路的排湿功能,当秧棚内湿度超出设定值时能启动交流220V的风扇电机工作,及时给秧棚排湿,保证育好秧苗;湿度在正常范围时,电机停止工作。请你帮助小明在图3的两个虚线框中选择完成电路连接。(4)其他同学认为小明设计的电路中输入部分太复杂,他们准备只用湿度传感器RH、电位器Rp和三极管重新设计电路来实现小明设计原电路的湿度指示功能,请你帮助他们在图4的虚线框中完成电路连接。第34题图4(4) 请你分析第4小题中重新设计的电路相比原电路 (在A.功能完全一样;B.湿度的设定范围不一样;C. VD1和VD2可以同时亮中选择合适的选项,将序号填写在“ ”处)。(5)- 22 -

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