《江苏省赣榆县2017届高考生物一轮复习专题7遗传的分子基础第1课时学案无答案2017080925.wps》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省赣榆县2017届高考生物一轮复习专题7遗传的分子基础第1课时学案无答案2017080925.wps（3页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、专题 7 7 遗传的分子基础（第 1 1 课时） 肺炎双球菌转化实验 体内转化实验：科学家 结论： 体内转化实验：科学家 结论： 噬菌体侵染细菌的实验 方法： 结论： 烟草花叶病毒感染烟叶 结论： “思考： DNA”是主要的遗传物质 的结论是如何得出的？ 活动一：肺炎双球菌转化和噬菌体侵染细菌两实验的比较 肺炎双球菌转化实验 噬菌体侵染细菌实验 体内转化实验 过 程 及 结 果 相 同 相同的实验思路： ， 点 相同的部分结论：都证明了 。 不同的处理方式：只是肺炎双球菌转化实验 从 S 型菌提取分离 DNA 和蛋白质，而噬 不 同 菌体侵染细菌实验则利用 间接将 和 分开。 点 不同的部分结
2、论：只有 实验能证明蛋白质不是遗传物质。 活动二：生物的遗传物质总结 生物 所含核酸 所含核苷酸 含氮碱基 遗传物质 1 细胞生物 种： 种Error!Error! 种Error!Error! (原核、真核生物) A、T、C、G、U 病 DNA 病毒 1 种，为 DNA 种脱氧核苷酸 4 种：A、 、C、G DNA 毒 RNA 病毒 种，为 RNA 4 种核糖核苷酸 4 种：A、 、C、G RNA 例 1 1(2016高考江苏卷)下列关于探索 DNA是遗传物质实验的相关叙述，正确的是( ) A格里菲思实验中肺炎双球菌 R 型转化为 S 型是基因突变的结果 B格里菲思实验证明了 DNA 是肺炎双
3、球菌的遗传物质 C赫尔希和蔡斯实验中 T2噬菌体的 DNA 是用 32P 直接标记的 D赫尔希和蔡斯实验证明了 DNA 是 T2噬菌体的遗传物质 【变式探究】在生命科学发展过程中，证明 DNA是遗传物质的实验是( ) 孟德尔的豌豆杂交实验 摩尔根的果蝇杂交实验 肺炎双球菌转化实验 T2噬菌体侵染大肠杆菌实验 DNA的 X 光衍射实验 A B C D 活动三：DNADNA分子的结构和复制及碱基计算的一般规律 1同位素示踪 DNA分子复制若干代结果分析表 2与碱基互补配对或 DNA 复制相关的计算 (1)据 T 或 U 可判断核酸种类，DNA中含 ，RNA 中含 ，双链 DNA 分子中 之和 之和
4、，即 AGTC。 (2)在双链 DNA 分子中，已知某碱基的百分含量，求其他碱基的百分含量，可用 AT，G C，AGTC %求解。 2 (3)在双链 DNA中，一条单链的(AG)/ (CT)m，则另一条互补链的(AG)/(CT) 。 (4)在双链 DNA 中，互补配对的碱基之和的比值(A )/( )与每一条单链中这一 比值相等。 (5)不同生物的 DNA 分子中，(A )/( )不同，代表了每种生物 DNA 分子的 特异性。 例 2 2(2016高考全国甲卷)某种物质可插入 DNA 分子两条链的碱基对之间，使 DNA 双链 不能解开。若在细胞正常生长的培养液中加入适量的该物质，下列相关叙述错误
5、的是( ) A随后细胞中的 DNA 复制发生障碍 B随后细胞中的 RNA 转录发生障碍 C该物质可将细胞周期阻断在分裂中期 D可推测该物质对癌细胞的增殖有抑制作 用 【变式探究】关于 DNA和 RNA的叙述，正确的是( ) ADNA有氢键，RNA 没有氢键 B一种病毒同时含有 DNA 和 RNA C原核细胞中既有 DNA，也有 RNA D叶绿体、线粒体和核糖体都含有 DNA 【举一反三】(2016高考全国乙卷)在有关 DNA分子的研究中，常用 32P 来标记 DNA分子。 用 、 和 表示 ATP 或 dATP(d 表示脱氧)上三个磷酸基团所处的位置(APPP或 dA PPP)。 (1)某种酶
6、可以催化 ATP 的一个磷酸基团转移到 DNA 末端上，同时产生 ADP。若要用该酶把 32P 标记到 DNA末端上，那么带有 32P 的磷酸基团应在 ATP 的_( “填 ”“”“或 ”) 位上。 (2)若用带有 32P 的 dATP作为 DNA 生物合成的原料，将 32P 标记到新合成的 DNA分子上， 则带有 32P 的磷酸基团应在 dATP 的_(“填 ”“”“或 ”)位上。 (3)将一个某种噬菌体 DNA 分子的两条链用 32P 进行标记，并使其感染大肠杆菌，在不含有 32P 的培养基中培养一段时间。若得到的所有噬菌体双链 DNA 分子都装配成噬菌体(n个)并释放， 则 其 中 含 有 32P 的 噬 菌 体 所 占 比 例 为 2/n， 原 因 _。 3