《【工作计划】20XX年春季幼儿园教研计划格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【工作计划】20XX年春季幼儿园教研计划格式.docx（4页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、第 1 页 20XX 年春季幼儿园教研计划格式 特征码 QxGkfiEjLhhXwmsUjexq 一、指导思想 本学期，我园将以3-6 岁儿童学习与发展指南及幼 儿园教育指导纲要为指导，立足本园实际，提高教师组织活 动和教研能力;以提高教师教研水平为目的，扎实抓好本园教育 教学工作，优化幼儿一日生活。本学期教研工作主要有以下几 点： 二、以新指南精神为指导，寻找适宜本园的教研方式 方法 1、教研内容注重实用性 针对教师在日常教育教学中需解决的问题与困惑，明确教 研态度确保公开课质量，明确教研专题“区域活动如何设置与 合理利用等。对于教师共同关注的热点、难点问题，结合教学 经验与理论依据，组织教
2、师在教研活动中进行讨论，通过集体 学习、研讨、实践，以求实精神、务实方法、实在的内容确保 教研工作的实用性，真正解决教师在教育教学工作中的难题与 困难，使教研活动真正发挥促进作用。 2、教研方式注重开放互动式 围绕“找问题、解决问题、反思”一系列教研活动过程， 第 2 页 进行全体教师参与方式，培养教师说、评能力。紧抓培训观摩 机会，利用到示范园观摩及参加各种培训学习机会，扩大教师 视野，通过“多学，多实践”逐步提高教师教育教学水平。 三、以加强常规工作为重点，不断提高本园保教工作水平， 保证课堂质量 本学期将关注目光投向幼儿一日生活中各生活环节、集中 教育活动、游戏教育活动以及日常工作常规方
3、面。通过常规制 度的导向引导大家注重落实一日保教规范，注重提高教育教学 能力，注重幼儿游戏教学，使幼儿园保教工作真正落到实处。 在课程实施过程中，关注幼儿园一日活动每一细节，重视环境 的教育内涵，精心创设园内环境、室内环境、语言环境、交流 环境等，让幼儿与环境互动;在制定游戏计划、创设游戏环境、 游戏指导等各个环节，充分考虑幼儿的年龄特点和现有水平;引 导幼儿创造性地利用各种材料、大胆友好交往，促进幼儿社会 化和个性的和谐发展。 1、规范保教工作常规，加强对常规工作的指导与检查。 本学期，将对幼儿一日生活的各个环节及教师工作常规进 行跟班指导、督促、检查，增强保教工作有序性。 2、实行随机查课
4、、 “推门听课”制度，督促教师备好课， 上好课，提高教育教学质量。课后及时与授课教师进行交流， 并给予评价指导。 3、观摩交流本园教师公开课，互相借鉴教学模式、教学方 第 3 页 法以及保教手段，课后组织全体教师进行评，由开课老师就这 堂课的有关问题作介绍，然后大家畅所欲言，共同讨论，并从 中寻求教育途径。 四、加强队伍建设，提升教师专业素质。 1、利用业务学习及日常交流时间，对教师进行师德教育。 加强对教师爱岗敬业教育，真正做到教师的言行举止成为幼儿 学习的良好榜样，以关怀、尊重的正确态度与幼儿交往，全身 心投入幼教工作，有效将新观念转化为教育行为。 2、建议教师经常翻阅各类早期教育类杂志，
5、不断提高自身 教研能力;鼓励教师利用课余时间经常上教育网，不断吸收新信 息。 五、重视家园共育，切切实实做好家长工作。 1、联系本班幼儿实际，如实填写“幼儿评估手册”;通过 召开家长会与日常面谈等交流形式，积极采纳家长良好意见;以 电话联系、家访等形式继续开展家访活动;各家教园地做到及时 更换更新家园联系、温馨提示内容，提醒家长期间的注意事项， 增加家长对幼儿的关心，同时便于家长及时掌握了解园里工作 内容与安排，做到有效家园互动。 2、发动家长为幼儿自制体育玩具，开展丰富多彩的体育活 动，鼓励幼儿积极参与，培养幼儿参加体育活动的兴趣。 3、本学期将在期末进行全面家访，以找到我们工作的不足 和优势，更好地为孩子服务。 第 4 页