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1、观巴黎油画记,学习目标,1掌握重要文言词语，识记重点字词。 2能熟练的翻译全文。 3把握主旨 4.了解铺垫、衬托、以假为真等表现方法 5.通过学习本文，培养爱国意识。,油画,蜡人艺术,作者简介,薛福成（1838年1894年），字叔耘，号庸庵，祖籍无锡县西漳寺头，后迁城内前西溪。其父薛湘是道光年间举人，官至郇州知府。咸丰八年（1858年）中秀才。咸丰十年（1860年）撰写选举论上、中两篇，揭露科举制度的种种弊端，同治四年（1865年），入曾国藩幕僚。光绪五年（1879年）作筹洋刍议，提出变法主张。清光绪十年（1884年）中法战争期间，任浙江宁绍台道，在宁波以电报遥控镇海之战击退法舰。出使欧洲各国
2、，曾盛赞欧洲君主立宪制，回国后不久，病死于上海。,毕肖xio 亟q 盍h 杂遝 t 搴 qin 挽 wn 络绎相属 zh 赭zh 殷yn 偃yn 仰僵仆 炯 jing 戒,重点字词读音,无不惊为：没有不惊奇认为 驰往：跑到去 法：方法，这里指画院的布置方法 极：尽 昭：表明，显示,结合注释，疏通文意,补充注释,第一段译文,光绪十六年春阴历闰二月二十四日，我游览了巴黎的蜡人馆。看所制作的蜡人，完全模仿活人，形体、神情、毛发、肌肤、颜色，高矮胖瘦，没有（和活人）不完全相像的。从王室贵族高级官员到各行各业的人，凡是有名望的人，往往在馆里留下蜡像。有的站立，有的躺卧；有的含笑，有的哭泣；有的喝酒，有的
3、赌钱，骤然看见那些蜡人，没有（一个参观的人）不惊奇地认为那是活人的。我多次赞叹他们技艺的高超，翻译说西方人的高明无比的技巧没有超过油画的了，为什么不到油画院去，观赏一下普法交战图呢？,第二段译文,巴黎油画院布置方法，是（在）一间大的圆形展室（里），把巨大的画幅悬挂（在）四周的墙壁上，从屋顶把光线放进来。参观的人在展室里，用眼睛尽量向四面望，就看见城堡、冈峦、溪涧、树林，都密密地分布排列着；（普法）两军人马纷乱拥挤；有驱马奔驰的，有伏倒在地的，有逃跑的，有在后追击的，有开枪的，有放炮的，有拔取大旗的，有拉着炮车的，连续不断。每一颗炮弹落地，就看见火光迸发，硝烟火焰弥漫；那些被击中的建筑物，残破的
4、墙壁，楼房毁坏，有的烧黑了那房屋，有的映红了哪那 墙壁；士兵有的折了胳臂断了脚，流血把地面染成乌红，有的仰面倒下，僵硬在地，使人目不忍睹。仰头看天，就见一轮明月斜挂（空中），云霞或明或暗，低头看地，就见绿草像毯子一样，江河原野广阔无边。这时，几乎自己怀疑身外就是战场，却忘了自己是在一间画室里的人。,第三段译文,我听说法国人好胜，为什么自己画自己的战败的惨状，使人如此丧气？翻译说，（这）是用来昭示明白的警戒，激发法国人的义愤，图谋报复啊，（这样），那么这幅画的含义就（很）深长了。,观巴黎油画记记述了作者1890年在巴黎油画院观看油画普法交战图时的情况，说明法国人是如何利用艺术作品来激励国人、纪念
5、国耻的，赞扬了法国人力图报仇雪恨的积极进取的精神；同时也流露出作者对清政府屡次向帝国主义屈辱求和的不满。全文可分三段。,课文赏析,把握文章脉络,记述作者参观蜡人馆 （陪衬与过渡） 蜡人外形 蜡人姿态 （简略） 描写参观油画普法交战图的情况 陈列室情况 、战争画面 、法军惨败 、夜景 点明画意文旨 所以昭炯戒，激众愤。,1.课文主要是写油画，可是先用了不少的篇幅写蜡人，其用意是什么？ 2.每个人都想放大自己的优点，而法国人为什么要自绘败状？ 3.文中两次写译者的话有什么作用？ 4.作者写本文的目的是什么？,问题讨论,明确,1.其用意是为下文写油画制作技艺的高超做 铺垫。 2.一是为了显示画家高明
6、的绘画技艺。二是以普法交战图昭示明白的警戒，激发法国人的义愤，图谋报复，耻辱难忘。,明确,3.文中两次引用译者的话，恰恰是作者精美构 思的一部分，第一处引用是为了引出下文的话题油画院，将行文自然地过渡到作者所要记述的主要内容上来，使文章过渡自然；第二处引用，巧妙地揭示绘制和展示普法交战图的现实意义，引人深思。,明确,普法战争中，法国吃了败仗，能“自绘败状”，用以激励国人，不忘国耻，求得报仇雪耻；而清王朝却在惨败面前，不思振作，苟安度日。面对这种形势，作者观赏油画普法交战图，怎能不喟然兴叹，表示自己的愤懑和不平!表达了作者对清政府屡次向帝国主义屈辱求和的不满,课文导读,全文虽只有四百来字，却能熔
7、记叙、描写、议论于一炉，既写得波澜起伏，跌宕多姿，又主次分明，层次清楚，令人不由得发出由衷的赞叹：普法交战图是油画中的杰作，观巴黎油画记则是画记中的佳篇!,文章主旨,赞扬了法国人力图报仇雪恨的积极进取的精神。 对清政府屡次向帝国主义屈辱求和的不满。,1.铺垫衬托 作者不是直接写到油画院观油画，而是从参观蜡人馆落笔。“光绪十六年春闰二月甲子，余游巴黎蜡人馆。”这是一种铺垫、陪衬的写法。蜡人馆的艺术水平，尚且使人“叹其技之奇妙”，那么号称“西人绝技”的油画，其艺术水平之高就可想而知了。这样可引起读者阅读下文的兴趣，并且这样写也符合作者身在国外，别人陪同游览的情况。 2.以假为真的表现方法 作者“极目四望”，把读者带人了战火纷飞的战场；此处以“目不忍睹”为转折，又把读者引进了“明月斜挂”、“绿草如茵”的夜景。这是以假为真的表现方法。油画技术水平之高妙，就在于它把作者和读者一起带入画境，“自疑身外即战场，而忘其在一室之中”。,写作方法,