高一化学物质的量浓度.ppt

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1、溶液的物质的量浓度,我们知道溶液有浓、稀之分, 那么如何定量地表示溶液的浓稀程度呢?,用浓度,在初中学过用溶质的质量分数表示溶液的浓度。,溶质的质量分数是如何定义的,你能写出溶质质量分数的表达式吗?,溶液中溶质的质量分数是溶质质量与溶液质量之比, 表达式: 溶质的质量分数= 100%,质量相同、溶质的质量分数也相同的任何溶液里,含有溶质的质量相等,但是溶质的物质的量相同吗? 请以100 g 20%的NaCl溶液和100 g 20%的KNO3溶液为例说明。,溶质的物质的量不同。因为100 g 20%的NaCl溶液中含有20 g NaCl,即含有0.342 mol NaCl,而同样质量分数的KNO

2、3溶液中含有20 g KNO3,但溶质的物质的量却为0.198 mol。,在科学实验和工农业生产中,人们使用溶液时,一般都量取溶液的体积,而较少去称量其质量。在发生化学反应时,反应物的物质的量之间有一定的比例关系,比质量关系要简单多 。有必要学习另外一种表示浓度的方法。是用溶液的体积和物质的量表示。,物质的量浓度,什么是物质的量浓度呢? 请同学们阅读课本上的有关内容。,定义:以单位体积溶液里所含溶质B的物质的量来表示的溶液组成的物理量,叫做溶质B的物质的量浓度。用符号cB表示,单位molL1(或mol/L)。 表达式:c(B) =,讨论:1.如果将1 mol NaCl溶于1 L水中所得溶液的物

3、质的量浓度是1 molL1吗?,不是。因为将1 mol NaCl溶于1 L水后,所得溶液的体积不是1 L。,讨论:(2)1 L 58.5 g NaCl溶液的物质的量浓度是不是1 molL1?,不是。因为58.5 g NaCl溶液中溶质的质量不是1 mol。,讨论(3)从1 molL1 NaOH溶液中取出100 mL,取出的溶液中NaOH的物质的量浓度是多少?哪些量变了,哪些量没变?,还是1 molL 1 。因为溶液是均一的。 溶液的物质的量浓度没变,但溶质的物质的量减少了。,讨论(4)若两种不同溶质的溶液,体积相同,浓度也相同,溶质的物质的量如何?质量如何? 以1 L 1 molL1的氯化钠溶

4、液与同体积同浓度的盐酸为例说明。,溶质的物质的量相同,而质量不同。,注意要点: 1.溶质是用物质的量而不是用质量表示。 2.是溶液的体积,并非溶剂的体积。 3.单位:molL1或molL1。 4.从某溶液取出任意体积的溶液,其物质的量浓度都相同,但所含溶质的物质的量因体积不同而不同。(溶液是均一、稳定的),练习,1. 用40 g NaOH配成2 L溶液,其物质的量浓度_molL1。 答案 0.5 molL1 2. 58.5 g NaCl配成500 mL溶液,其物质的量浓度_ molL1。 答案 2 molL1 3. 2 mol NaOH配成200 mL溶液,其物质的量浓度为_ molL1。 答

5、案 10molL1 4. 物质的量浓度为2 molL1的硫酸溶液250 mL,含硫酸的物质的量为_mol。 答案 0.5molL1,【例】配制500 mL 0.1 molL1 NaOH溶液需要NaOH的质量是多少?,解:500 mL 0.1 molL1 NaOH溶液中NaOH的物质的量为: n(NaOH)=c(NaOH)VNaOH (aq)=0.1 molL10.5 L=0.05 mol 0.05 mol NaOH的质量为: m(NaOH)=n(NaOH)M(NaOH)=0.05 mol40 gmol1= 2g (aq表示某种物质的水溶液),讨论:2 g的NaOH可以用天平来称量,但是500

6、mL溶液的体积怎么量呢? 用什么仪器呢?烧杯行吗?,不行,烧杯是粗略测量体积的仪器。 要想准确量取溶液的体积,我们有一个较为精密的仪器叫容量瓶。,容量瓶的使用 1.容量瓶的体积固定,有不同规格 (100 mL、250 mL、500 mL、1 000 mL等)。 2.使用前须检验容量瓶是否漏水。 3.溶液温度与容量瓶上标定温度一致时, 所取液体的体积最标准。 4.溶液液面接近刻度线12 cm时, 须用胶头滴管加水至刻度线。,如何检查容量瓶是否漏水,加水至刻度线附近,盖好瓶塞,瓶外水珠用布擦拭干净,一手手指按住瓶塞,另一手手指按住瓶底,把瓶倒立2min,观察瓶塞周围是否有水渗出。如果无水渗出,将瓶

7、直立,把瓶塞转动180度后,倒过来再试一次,如果均无水渗出,则证明容量瓶不漏水。,能否直接在容量瓶中溶解?,不能,NaOH溶于水后放热,会引起测量溶液体积不准。,实验15 配制100 mL 1.00 molL1 NaCl溶液。 (1)计算需要NaCl固体的质量:5.9g。 (2)根据计算结果,称量NaCl固体。 (3)将称好的NaCl固体放入烧杯中,用适量蒸馏水溶解。,(4)将烧杯中的溶液注入容量瓶,并用少量蒸馏水洗涤烧杯内壁23次,洗涤液也都注入容量瓶。轻轻晃动容量瓶,使溶液混合均匀。 (5)将蒸馏水注入容量瓶,液面离容量瓶颈刻度线下12 cm时,改用胶头滴管滴加蒸馏水至液面与刻度相切。盖好

8、瓶塞,反复上下颠倒,摇匀。,学与问,1.为什么要用蒸馏水洗涤烧杯,并将洗涤液也注入容量瓶? 2.如果将烧杯中的溶液转移到容量瓶时不慎洒到容量瓶外,最后配成的溶液中溶质的实际浓度比所要求的大了还是小了? 3.你是用什么仪器称量NaCl固体的?如果是托盘天平,你称量的质量是多少?与计算量一致吗?为什么?,实验做完了,请同学们小结 配制一定物质的量浓度溶液的步骤好吗?,配制步骤: (1)计算 (5)洗涤 (2)称量 (6)定容 (3)溶解 (7)摇匀 (4)移液 (8)装瓶,贴标签,若在配制操作中有以下行为,将会对配制结果造成什么样的影响呢?,方法指导: 分析误差时,要根据c n / V 围绕操作行

9、为对n与V的影响来分析。,不变,不变,不变,不变,不变,减小,不变,增大,增大,增大,增大,减小,增大,减小,减小,增大,增大,减小,不变,不变,不变,不变,不变,增大,增大,增大,减小,减小,减小,减小,减小,减小,减小,思考与交流 1.以硫酸为例,讨论不同浓度的溶液在性质上可能会出现什么差异。,在用浓溶液配制稀溶液时,常用下面的式子计算有关的量: c(浓溶液)V(浓溶液)=c(稀溶液)V(稀溶液),2.如果将5 mL浓硫酸稀释为20 mL的稀硫酸,得到的稀硫酸与原浓硫酸中所含H2SO4的物质的量相等吗?能说出你的理由吗?,请同学们思考,如何用18 molL1浓硫酸配制100 mL 1 mo

10、lL1稀硫酸溶液?,实验中注意事项 计算浓H2SO4的体积V。 浓H2SO4的正确稀释方法。 向容量瓶中转移溶液时,要待溶液冷却后再进行。,课堂小结 配制一定物质的量浓度的溶液,最主要的仪器是容量瓶,其配制步骤与所需仪器与配制一定质量分数的溶液是不同的。,物质的量浓度 1.定义:以单位体积溶液里所含溶质B的物质的量来表示的溶液组成的物理量,叫做溶质B的物质的量浓度。用符号cB表示,单位mol/L(或molL1) 表达式:c(B)= n(B)/ V 2.配制步骤:(1)计算(2)称量(3)溶解(4)移液(5)洗涤(6)定容(7)摇匀。 3.误差分析,布置作业 教材P17 4、5、6、7、9、10

11、,随堂练习,1.配制物质的量浓度的溶液,造成浓度偏高的操作是 A.溶解后的溶液未冷却至室温就转入容量瓶中 B.定容时,眼睛俯视刻度线 C.洗涤杯和玻璃棒的溶液未转入容量瓶中 D.定容时,眼睛仰视刻度线 答案:AB,2.将物质的量浓度相同、体积相同的NaCl、CaCl2、AlCl3溶液分别与同浓度的AgNO3溶液恰好完全反应,则所需AgNO3溶液的体积比是 A.123 B.321 C.111 D.632 答案:A,3.相同体积的Na2SO4溶液(浓度为M1)和Al2(SO4)3溶液(浓度为M2),若其中的SO的物质的量浓度相同,则M1和M2的关系是 A.M1=M2 B.M1=3M2 C.M2=3

12、M1 D.无法确定 答案:B,4.下列物质中,含6.021023个分子的是 A.常温、常压下,22.4 L HCl气体 B.标准状况下,22.4 L的水 C.28 g的CO D.1 molL1的蔗糖溶液 答案:C,5.标准状况下,1体积的水溶解700体积的氨气,所得氨水的密度为0.8 gmL1,则氨水的物质的量浓度为 A.16.3 B.31.25 C.0.045 D.4.7 答案:A,6.下列关于0.1 molL1硝酸钾溶液的叙述,正确的是 A.1 L该溶液中含有硝酸钾101 g B.从1 L该溶液中取出500 mL溶液后,余下溶液的浓度为0.05 molL1 C.该溶液中K+的浓度为0.1 molL1 D.在1 L水中溶解0.1 mol硝酸钾即可配得该溶液 答案:C,7.从浓度为98%,密度为1.84 gcm3的浓硫酸试剂瓶中取出10 mL的浓硫酸,然后稀释至1 L,则所得稀硫酸的物质的量浓度为 A.1.84 B.18.4 C.0.184 D.0.0184 答案:C,谢 谢!,

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