2022年11月广西工商职业技术学院教师招聘37人笔试参考题库含答案解析篇.docx

1、 2022年11月广西工商职业技术学院教师招聘37人笔试参考题库含答案解析（图片大小可自由调整）第一卷一.单选题(共50题)1.我国学校的校长负责制不包括哪个方面的内涵？_A: 校长职位B: 校长职权C: 校长职责D: 校长职级 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：本题考査对“学校管理体制校长负责制”的理解。校长全面负责，包括校长职位、职责、职权三个内涵。校长职位由上级政府或上级教育行政部门任命，校长是学校行政系统的最高领导人，是学校的法定代表人，在学校领导关系中处于中心地位；校长职责包括工作任务和承担的责任；校长的职权包括决策权、指挥权、人事权和财务权。A、B、C三项均是校长负责制的内

2、涵。故选D。本题所属考点-教育基础2.幼儿看见天上的云彩，说是“有个小孩在骑大马”。这是一种_A: 注意B: 感觉C: 想象D: 知觉 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：想象是对头脑中已有的表象进行改造，建立新形象的过程。本题所属考点-教育公共基础知识3.在集体发展的几个阶段中，集体真正成为教育手段的阶段是_A: 集体形成初始阶段B: 集体形成正规化阶段C: 集体发展区域成熟发展阶段D: 集体形成的巩固期 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：发展到集体阶段的班集体，已有了明确的、共同认可的奋斗目标，班级已经形成了坚强的核心，班干部已有了独立主持班务的能力，学生已有了较强的自

3、我教育能力，班集体形成了良好的舆论氛围和民主团结的风气。本题所属考点-班级管理4.捷克教育家夸美纽斯高度评价了教师的作用，他把教师赞誉为_。A: 人类灵魂的工程师B: 心灵的建筑师C: 太阳底下最光辉的职业D: 辛勤的园丁 参考答案: . C本题解释:正确答案是C。解析：夸美纽斯说：“教师是太阳底下最光辉的职业。”“人类灵魂的工程师”原是斯大林对作家的称谓，后来被教育家加里宁引用到教育界。考点：教育学的发展本题所属考点-上半年教师资格证考试中学教育知识与能力真题及解析5._的诞生被人们看作是教育学形成独立学科的开始。A: 夸美纽斯的大教学论B: 洛克的教育漫话C: 卢梭的爱弥尔D: 赫尔巴特的

4、普通教育学 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：17世纪的夸美纽斯建立了比较完善的教育理论体系。他的大教学论一般被认为是教育学形成独立学科的开始。本题所属考点-教育综合基础知识6.“幼儿园”一词是_诞生的。A: 1837年B: 1840年C: 1842年D: 1903年 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：B【解析】福禄倍尔于1840年将其创办的幼儿教育机构命名为“幼儿园”，从此出现了“幼儿园”这一词。故选B。本题所属考点-教育理论综合知识7.心理学表明，动机强度与工作效率的关系式呈_。A: U形曲线B: 倒U形曲线C: 正比D: 反比 参考答案: B本题解释:参考答案：B参

5、考解析：B解析耶克斯一多德森定律又称倒“U”形曲线，是指中等程度的动机激起水平最有利于学习效果的提高。该定律认为，最佳的动机激起水平与作业难度密切相关：在比较容易的任务中，工作效率随动机的提高而上升；随任务难度的增加，动机的最佳水平有逐渐下降的趋势。一般来讲，最佳水平为中等强度的动机。 . 本题所属考点-辽宁省庄河市教师招聘考试教育理论综合知识真题及解析8.下列哪部作品不是高尔基自传体三部曲？_A: 童年B: 少年C: 在人间D: 我的大学 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：高尔基自传体三部曲是童年在人间我的大学，列夫托尔斯泰的自传三部曲是童年少年青年。故选B。本题所属考点-教师的文学

6、素养9.“泛智”的教育思想是教育家夸美纽斯在其代表作_提出来的。A: 大教学论B: 爱弥儿C: 教育漫话D: 教育学 参考答案: A本题解 释:参考答案：A。参考解析：夸美纽斯在其教育专著大教学论中提出“把一切事物教给一切人类”的教学思想，他称之为“泛智教育”。本题所属考点-7月29日湖北省十堰市郧西县小学及幼儿教师招聘综合10.智力是人认识事物的能力，其核心是_。A: 观察力B: 记忆力C: 思维力D: 创造力 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：C【解析】智力的核心是进行思维，在对幼儿进行智力培养中，思维力的培养就成为其核心。故选C。本题所属考点-教育理论综合知识11.不属于水

7、的生理功能的是_A: 食物的主要成分B: 润滑作用C: 运输作用D: 调节体温 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：水的生理功能包括：细胞的主要成分、运输作用、调节体温、润滑作用代谢的媒介。本题所属考点-生活指导12.某年夏天天气炎热，张某与王某约同宿舍的李某一起理光头，李某不愿去。晚上，张某与王某乘李某熟睡之际，将李某的头发理光。此案中，张某与王某侵犯李某何种权利？_A: 健康权B: 名誉权C: 身体权D: 肖像权参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：肖像权就是自然人所享有的对自己的肖像上所体现的人格利益为内容的一种人格权；健康权的客体是身体组织的正常运转，身体权的客体是身体组织的

8、完整；名誉权则体现为依社会评价所获得的利益。A、B、D项均不符合题意。本题所属考点-题库原题13.我国最早开始实行班级授课制的学校是1862年建立的_A: 福建船政学堂B: 天津中西学堂C: 京师同文馆D: 京师大学堂 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：我国最早的班级授课制产生于1862年的京师同文馆。本题所属考点-教学实施14.在发文处理中，公文的用印环节是在_。A: 交拟之后B: 审核之后C: 登记之后D: 缮校之后参考答案: D本题解释:【参考答案】D【解析】公文形成的主要环节是拟稿、审核、签发、缮校、用印、封发。收到待印的公文定稿后，文秘负责人要执行印前复核制度。文秘负责人所做

9、的工作即为缮校，因此，公文的用印要在缮校之后。故本题答案选D。本题所属考点-题库原题15.小学生在识字的初级阶段，容易把一些笔画相近或相似的字读错如把“人口”读成“八口”，这说明小学生_。A: 感知能力不成熟B: 注意能力不健全C: 记忆能力不深刻D: 思维能力有欠缺 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：【答案】A。解析：小学生正处于感知能力的发展阶段。本题所属考点-教育理论综合知识16.孟子中“夏日校，殷日序，周日庠，学则三代共之”，其中“校、序、庠、学”都是指_。A: 教师B: 学校名称C: 私塾D: 六艺 参考答案: B本题解释:【答案】B。本题所属考点-教育理论综合知识17

10、现代认知心理学认为认知不能回忆或再认的主要原因是_。A: 无适当提取线索B: 信息相互干扰C: 痕迹消退D: 压抑 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：现代认知心理学认为认知不能回忆或再认的原因主要是无适当提取线索，因为人的大脑就像一个储藏信息的仓库，会对所有的信息进行编码，不能回忆就是没有找到与信息相搭配的线索。本题所属考点-教育理论综合知识18.下图中的情形表明_。 A: 教师能够以身作则，成为学生效仿的好榜样B: 教师不能言行一致，缺乏对学生的正确价值导向C: 教师隐藏真实想法，给学生留下思考余地D: 教师缺乏教学机智，不能灵活应对学生的疑问 参考答案: B本题解释:正确答案是B

11、解析：图片中的教师箭头方向不一致，代表教师的言行不一致，给学生造成认知冲突，从而不知如何是好。考点：中小学教师职业道德规范精神与主要内容本题所属考点-上半年教师资格证考试中学综合素质真题及解析19.对于任性的学生应着重培养其意志品质的_。A: 自制性B: 自觉性C: 果断性D: 坚持性 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：A解析意志的自制性是指能够完全自觉、灵活地控制自己的情绪，约束自己的意志品质。与自制性相反的意志品质是任性和怯懦。任性的人自我约束力差，不能有效调节自己的言论和行动，不能控制自己的情绪，行为常常被情绪支配。怯懦的人胆小怕事，遇到困难或情况突变时会惊慌失措，畏缩不

12、前。本题所属考点-教育理论综合知识20.“过目成诵”反映的是人的记忆有很高的_。A: 敏捷性B: 持久性C: 准备性D: 准确性 参考答案: A本题解释:参考答案：A参考解析：【答案】A。解析：良好的记忆品 质包括：敏捷性、持久性、准确性和准备性。记忆的敏捷性是指一个人在识记事物时速度方面的特征，即识记的快慢。“过目成诵”体现的就是敏捷性。本题所属考点-黑龙江省哈尔滨市平房区教师招聘考试教育综合基础知识21.一个测验能测出它所要测量的属性和特点的程度，叫做测验的(B.)。A: 信度B: 效度C: 难度D: 区分度 参考答案:本题解释:参考答案：B。参考解析：测验的信度又称测验的可信度，是指一个

13、测验经过多次测量所得结果一致性的程度。测验的区分度指的是测验对不同考生的不同水平能够区分的程度，即具有区分不同水平考生的能力。测验的难度是指测验包含的试题的难易程度。而测验的效度是指一个测验能测验出它所要测量的属性和特点的程度，以及一次测量所得结果的准确性程度。所以本题选B。22.具有最广泛迁移价值的材料是_A: 最新内容B: 最形象生动的事例C: 学科的基本概念与原理D: 学科大纲结构 参考答案: C本题解释:【解析】:概括程度越高的材料越有利于迁移的发生，而概念和原理就是高度概括的材料。本题所属考点-9月枣庄市市中区事业单位招聘考试（教育类）真题及解23.教师根据一定的目的要求，采用一定的

14、手段措施，带领班级学生，对班级中各种资源进行计划、组织、协调、控制以实现教育目标的组织活动过程是_A: 教学B: 德育C: 班级管理D: 常规管理 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：本题考查的是班级管理的定义。本题所属考点-班级管理24.中华人民共和国义务教育法规定义务教育和基础教育阶段，学校教育必须做到“两个全面”，即_A: 全面普及义务教育，全面扫除青壮年文盲B: 全面进行教育改革，全面发展职业教育C: 全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量D: 全面发展，面向全体 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：根据中华人民共和国义务教育法等法律的规定，义务教育和基础教育阶段学校教育必

15、须做到“两个全面”，即“全面发展”和“面向全体（学生）”。所谓“全面发展”主要指要使学生在德、智、体等方面都得到发展，在身体、心理和精神等方面都能健康成长。所谓“面向全体”就是应当为所有学生的发展提供全面的教育，从而为学生的未来成长和整体国民素质的全面提高服务。故选D。本题所属考点-幼儿园综合素质25.政治经济学研究生产关系时必须联系_。A: 生产力和上层建筑B: 生产方式C: 经济基础D: 经济规律参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：人类社会由生产力、生产关系（经济基础）、上层建筑构成。政治经济学研究的对象是生产关系，但不是孤立地研究，而是运用联系的眼光，在整个社会的大背景下、在生产力

16、与生产关系、经济基础与上层建筑的相互关系中进行研究。本题所属考点-政治经济学26.“不以物喜，不以己悲”告诉我们_A: 不能因为自己的成功或失败而或喜或悲B: 不能因为环境的好坏和自己的得失而或喜或悲C: 不能因为自己的物质条件好坏而或喜或悲D: 不能因为自己强于别人或不如别人而或喜或悲 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：出自范仲淹的岳阳楼记，这句话的表层意思是不因为物（财物、外物）的好坏多少和个人的得失而或喜或悲。其涵义是指无论面对失败还是成功，无论处于何种环境，都要保持一种恒定淡然的心态，不因一时的成功和失败而骄傲自大和妄自菲薄，无论何时都保持一种豁达淡然的心态。故选B。本题所属考

17、点-幼儿园综合素质27.学校教育与生产劳动相脱离始于_。A: 原 www. . 始社会B: 奴隶社会C: 封建社会D: 资本主义社会 参考答案: B本题解释:正确答案是B。解析：原始社会时期，生产力水平低，因此直接在劳动中进行教育即教育与生产劳动相结合；随着生产力水平的提高，进入奴隶社会，学校教育伴随着国家和阶级的出现，开始从生产劳动中脱离。考点：教育的起源与发展本题所属考点-上半年教师资格证考试中学教育知识与能力真题及解析28.强调“强化”在儿童行为形成中的重要作用的是_A: 华生B: 苛勒C: 斯金纳D: 布鲁纳 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：斯金纳是著名的行为主义心理学家，斯

18、金纳的经典实验：迷箱实验，他的理论也是建立在动物学习实验的基础之上的。他认为：学习实质上是一种反应概率上的变化，而强化是增强反应概率的手段。本题所属考点-学习的基本理论29.下列情形中不属于行政处罚的是_。A: 警告B: 拘留C: 罚款D: 责令停产停业参考答案: B本题解释:答案: B解析:行政处罚是指国家行政机关依法对违反行政管理法规的行为给予的制裁措施。行政处罚的主要种类有：警告、罚款、没收违法所得、没收非法财务、责令停业停产、暂扣或者吊销许可证、暂扣或者吊销执照、行政拘留，以及法律和行政法规规定的其他行政处罚。本题中除了拘留其他选项均与行政处罚法的规定完全一致，是正确的。故正确答案为B

19、本题所属考点-题库原题30.针对某一教学单元而设计，在教学过程中进行，其目的不在于评定学生，而是为了调控教学，这种测验是_A: 安置性测验B: 形成性测验C: 诊断性测验D: 总结性测验 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：安置性测验的根本目的是分班、分组。安置性测验涉及的范围比较窄，难度也比较低。形成性测验针对某一教学单元而设计，在教学过程中进行，其目的不在于评定学生，而是为了调控教学。诊断性测验能够反映学习中常见的错误，诊断学习困难，特别是找到困难的成因。诊断性测验的目的是发现问题，评分不作为正式成绩。总结性测验用于对学生学习情况的阶段性总结分析。在一个段落或一门课结束后，教师会编

20、制一套试题，全面考察学生的掌握情况。31.在教师与家长的关系上，下列哪一种观念是正确的？_A: 以教师为主，家长为辅B: 家长与教师是平等的教育主体C: 以教育能力较强的一方为主D: 在园以教师为主，在家以家长为主 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：教师和家长是平等的教育主体。本题所属考点-幼儿园教育理论综合32.班主任张老师按照学生的期中考试成绩调整座位，将考试成绩后5名的学生安排在教室的最后一排。张老师的做法_。A: 是激发学生的重要手段B: 侵犯了学生的人格尊严C: 是管理班级的有效手段D: 侵犯了学生的受教育权 参考答案: B本题解释:正确答案是B。解析：根据中华人民共和国义务

21、教育法第二十九条的规定，教师在教育教学中应当平等对待学生，关注学生的个体差异，因材施教，促进学生的充分发展。教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为，不得侵犯学生合法权益。张老师的做法侵犯了学生的人格尊严。考点：中华人民共和国义务教育法本题所属考点-下半年教师资格证考试幼儿综合素质真题及解析33.皮亚杰认为，个体适应环境的方式是_。A: 平衡与守恒B: 刺激与反应C: 同化与顺应D: 尝试与顿悟 参考答案: C本题解释:正确答案是C。解析：皮亚杰认为个体适应环境的方式是同化与顺应。同化是指个体把外界刺激所提供的信息整合到自己原有认知结构内的过

22、程；顺应应是指个体的认知结构因外部刺激的影响而发生改变的过程。考点：小学生的认知特点与教育本题所属考点-下半年教师资格证考试小学教育知识与能力真题及解析34.心理咨询与辅导的基本方法是_A: 会谈B: 倾听C: 鼓励D: 询问 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：教师通过会谈既可以了解学生的心理与行为，也可以对学生的认知、情绪、态度施加影响。会谈是心理咨询与辅导的基本方法。因此，正确答案选A。本题所属考点-学生指导35.我国教师职业开始出现于_。A: 夏商B: 秦C: 唐D: 汉 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：教师职业开始出现于原始社会末期，奴隶社会初期。在我国则应该在

23、夏商时期。本题所属考点-教育公共基础知识36.一名教师走到安静的教室门口故意咳嗽两声，目的是引起学生的_。A: 无意注意B: 有意注意C: 有意后注意D: 随意注意 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：【答案】A。解析：本题主要考查心理学中注意的类型。无意注意也称不随意注意，是没有预定目的、不需意志努力、不由自主的对一定事物所发生的注意。37.“大学之教也，时教必、有正业，退息必有居学。”这句话出自_A: 大学B: 论语C: 学记D: 孟 子 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：题干中的话节选自学记，意思为“大学教学，按照时序进行，必须有正式的课业，课后 休息时也得有课外练习

24、本题所属考点-5月山东省属教师招聘考试（教育类）真题及解析38.现在有些儿童因饮食不合理而存在智力发展缓慢的问题，最主要是由于他们缺乏必需的微量元素_A: 钓B: 铁C: 磷D: 锌 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：锌是人体的必需元素之一，具有多种功能，参与90多种酶的合成，并与200多种酶的活性有关。锌还参与中枢神经的生长发育。因此，儿童缺锌会使细胞内DNA和RNA合成受阻，干扰核酸合成，妨碍细胞的有丝分裂过程，而影响生长发育。故选D。39.下列关于幼儿园工作规程说法错误的是_。A: 幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构B: 幼儿膳食费应实行民主管理制度，保证全部

25、用于幼儿膳食，并每月向家长公布账目C: 幼儿入园前须进行体检，合格者方可人园D: 幼儿园须使用全国通用的普通话 参考答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：根据幼儿园工作规程第二条、第十条、第四十六条规定，选项ABC的叙述均正确。而根据幼儿园工作规程第二十八条规定：“幼儿园应当使用全国通用的普通话。招收少数民族幼儿为主的幼儿园，可使用当地少数民族通用的语言。”故选项D错误。所以本题的正确答案为D。本题所属考点-教育理论综合知识40.以下关于36岁儿童记忆的特点说法错误的是_。A: 幼儿形象记忆的效果优于语词记忆B: 幼儿无意记忆的效果优于有意记忆C: 幼儿有意再现的发展先于有意识记D: 幼

26、儿机械记忆的效果优于意义记忆 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：36岁儿童记忆发展的特点：无意记忆占优势，有意记忆逐渐发展；记忆的理解和组织程度逐渐提高：机械记忆用得多，意义记忆效果好；形象记忆占优势，语词记忆逐渐发展；记忆的意识性和记忆方法逐渐发展，故选D。本题所属考点-幼儿园教育理论综合41.对于被困在火区的人来说，下列做法中不恰当的是_A: 烟很大时，用湿毛巾捂住口鼻B: 乘电梯逃生C: 到阳台求救D: 打电话报警 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：电梯在火灾情况下，随时可能发生故障或被火烧坏，因此，发生火灾时，不要乘电梯，以防电路断掉后被困在电梯中。故选B。本题所属考点

27、教师的科学素养42.长期以来，人们并不重视对公共政策执行和评估的研究，认为公共政策的根本问题就是对政策制定系统加以改进，现代政策执行研究更重视政策的执行过程和效果。公共政策的评估起点是_。A: 确定政策评估工作组织者B: 拟定政策评估工作程序C: 建立政策评估标准D: 进行各项考核并汇总数据参考答案: C本题解释:参考答案:C【解析】建立政策评估标准是进行政策评估的起点。政策评估的标准是对政策运行加以测量、评定的参量体系。故选C。本题所属考点-题库原题43.儿童开始能够按照物体的某些比较稳定的特征进行概括，这是_。A: 直观的概括B: 言语的概括C: 动作的概括D: 知觉的概括 参考答案:

28、B本题解释:【答案】B。解析：言语的概括作用使儿童开始能够按照物体的某些比较稳定的主要特征进行概括。本题所属考点-教育理论综合知识44.在吃饭时，孩子指着手中的娃娃说：“娃娃也饿了，也要吃饭。”，根据皮亚杰的认知发展阶段论，该孩子处于_。A: 感知运动阶段B: 前运算阶段C: 具体运算阶段D: 形式运算阶段 参考答案: B本题解释:【答案】B解析：前运算阶段的儿童认为任何物体都是有生命的（泛灵论）。本题所属考点-教育理论综合知识45.墨翟以素丝和染丝为喻，提出了“素丝说”。认为人先天如待染的素丝，“染于苍则苍，染于黄则黄，所人者变，其色亦变，五人必(毕)而已则为五色矣。故染不可不慎也。”这一学

29、说体现了墨翟所持的观点是_A: 内发论B: 遗传决定论C: 外铄论D: 多因素作用论 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：外铄论认为人的发展主要依靠外在力量，诸如环境的刺激和要求、他人的影响和教育等。本题所属考点-教育基础46.国务院召开常务会议，确定深化改革加快发展养老服务业的任务措施。从经济角度看，建立多样化养老服务体系可以_。A: 形成新的财政资金来源B: 提高居民储蓄的积极性C: 引导第三产业发展方向D: 增加城乡就业岗位数量参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：建立多样化养老服务体系，从经济学来看，属于大力发展第三产业的体现，产业的蓬勃发展能为社会提供大量的就业岗位，故选项

30、D正确;选项ABC不符合题意。故本题答案选D。本题所属考点-题库原题47.下列选项中，有关电影的表述不正确的一项是_A: 电影以动态画面为主要呈现形式B: 电影既是精神产品也是物质产品C: 电影是由明星创作的“雅文化”D: 电影的发展以科技的发展为先导 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：人类文化是多元共存、丰富多彩的，从总体上看，可以分成两大类：俗文化和雅文化。并非所有的电影都是“雅文化”。本题所属考点-小学综合素质48.提出“教育即生活”“在做中学”的教育家是_。A: 夸美纽斯B: 赫尔巴特C: 杜威D: 凯洛夫 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：杜威主张“教育即生活”

31、教育即生长”“在做中学”“儿童中心”。本题所属考点-河南省特岗教师招聘考试真题及解析49.从整体发展来看，小学生品德发展的关键年龄大致是_。A: 8岁左右B: 9岁左右C: 10岁左右D: 11岁左右 参考答案: B本题解释:【出题思路】本题考查学生对品德发展关键期的掌握。【参考答案】B【名师点睛】小学品德发展的关键期通常为小学三年级，也有教材会直接写为9岁。而中学品德发展的关楗期是初中二年级，一般很少考到年龄。50.健康是现代社会人们追求的重要目标，拥有健康并不意味着拥有一切，但失去健康则意味着失去一切。1989年，世界卫生组织认为健康应包括_。A: 躯体健康B: 躯体健康和心理健康C:

32、躯体健康、心理健康和社会适应良好D: 躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：健康包括躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康。本题所属考点-小学教育理论综合二.多选题(共15题)1.适应是_心理现象A: 感受性发生了变化的B: 刺激物持续作用引起的C: 刺激作用停止后出现的D: 两种刺激同时引起的 参考答案: AB本题解释:【答案】AB。解析：感觉适应是在外界刺激持续作用下感受性发生变化的现象。本题所属考点-感觉和知觉2.“越来越多的城郊农民发现，脚下的土地不仅能生产农产品，还能生产田园风光，生产农家情趣等。“种这种那，不如综合开发”，观念一更

33、新，农民们在原有土地上创造出了更多的财富。这从一个侧面表明_。A: 掌握系统优化方法有利于实现整体最优目标B: 辩证的否定是事物的自我完善与发展C: 生产关系的变革促进生产力的发展D: 要用发展的观点看问题参考答案: ABD本题解释:ABD解析生产力决定生产关系，生产关系对生产力有能动的反作用，具体分为两种情况：，应生产力的生产关系，促进生产力发展;不适合生产力的生产关系，阻碍生产力的发展。同时，生产力疋生产中最活跃的因素，生产关系则是相对稳定的因素。因此c项错误，本题选ABD。本题所属考点-马哲3.十八大报告指出：建设生态文明，是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。要把生态文明建设放在突出

34、地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。从哲学角度看，以上论述_A: 坚持了用联系的观点看问题B: 坚持了重点论和两点论的统一C: 强调了整体功能是部分功能之和D: 运用了科学的系统优化方法 参考答案: ABD本题解释:参考答案：ABD。参考解析：“建设生态文明，是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计”，体现了用联系的观点看问题，A正确。“把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程”，体现了坚持重点论和两点论的统一，也体现了科学的系统优化方法，B、D正确。C干肢不符。4.具备以下_条件之一

35、有教育教学能力的，有关部门可以依法认定其教师资格。A: 2年教学工作经历B: 经国家教师资格考试不合格C: 教师法规定的学历D: 经国家教师资格考试合格E: 曾任代课教师 参考答案: CD本题解释:参考答案：C,D。参考解析：中华人民共和国教师法第十条规定：国家实行教师资格制度。中国公民凡遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德，具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格，有教育教学能力，经认定合格的，可以取得教师资格。本题所属考点-深圳市教师招聘考试教育理论知识真题及解析5.教师培养学生的主体性措施有_。A: 建立民主和谐的师生关系，重视学生自学能力培养B: 重视学生主体参与课堂

36、获得体验C: 教育目标要反映社会发展D: 尊重学生的个性差异进行针对性教育 参考答案: ABD本题解释:【答案】ABD。解析：C项描述的是教育与社会发展的关系，与学生的主体性无关。本题所属考点-中学教育理论综合6.皮亚杰的道德发展阶段论认为，儿童的道德发展阶段包括_。A: 无律阶段B: 他律阶段C: 合作道德阶段D: 公正道德阶段E: 自律阶段 参考答案: ABE本题解释:【答案】ABE。解析：皮亚杰的儿童道德发展阶段论包括：第一阶段：前道德阶段(无律阶段)(12 岁);第二阶段，他律道德阶段(28 岁);第三阶段，自律或合作道德阶段(811、12 岁);第四阶段，公正道德阶段(11、12 岁

37、以后)本题所属考点-态度与品德的形成7.下列属于伦理本位论教育目的观代表人物的是_。A: 康德B: 裴斯泰洛齐C: 斯宾塞D: 杜威E: 赫尔巴特 参考答案: AE本题解释:【答案】AE。本题所属考点-中学教育理论综合8.我国东汉时期，杨震在担任荆州刺史时，县令王密夜晚送去黄金，杨震坚决拒绝。王密说：“现在是夜里，没人知道。”杨震正色道：“天知，地知，你知，我知，怎么说没人知道。”这个故事给我们的启示有_。A: 要加强自身修养B: 要提高自律能力C: 要严格要求自己D: 要努力做到慎独参考答案: ABCD本题解释:参考答案: A,B,C,D【解析】这个故事说明的是杨震洁身自好。杨震在没有他人知

38、情的情况下，依然坚持自己的原则，不接受别人的贿赂，说明杨震对自己的严格要求，体现了其“慎独”的修身方法。给我们的启示是即使在个人独居的时候，也要严于律己，谨慎地对待自己的所思所行，防止有违道德的行为发生。因此，本题四个选项都是给我们的启示。故选ABCD。本题所属考点-题库原题9.学校子系统包括的基本因素有_。A: 教育者B: 受教育者C: 教师D: 教育影响E: 学生 参考答案: ABD本题解释:【答案】ABD。解析：学校子系统包括教育者、受教育者和教育影响三个要素。本题所属考点-教育理论综合知识10.下列命题中属于客观唯心主义的是_。A: “万物都在运动，但只在概念中运动”B: “理在事先”

39、未有天地万物，已有天地万物之理”C: “物质世界”是永恒的“理念世界”的不完全的复制品D: “道生一、一生二、二生三、三生万物”参考答案: BCD本题解释:参考答案:B,C,D答案解释:BCD。解析：客观唯心主义认为某种客观的精神或原则是先于物质世界并独立于物质世界而存在的本体，而物质世界不过是这种客观精神或原则的外化或表现，前者是本原的、第一性的，后者是派生的、第二性的。A项是主观唯心主义的观点，它把个人的某种主观精神(即题干中的概念)看作是世界上一切事物产生和存在的根源与基础。BCD中的“理”、“理念”、“道”都是客观精神或原则的另一种表述，因此BCD为正确答案。本题所属考点-题库原题

40、11.中国封建社会出现过的学校教育的类型有_。A: 官学B: 私学C: 骑士学校D: 书院 参考答 案: ABD 本题解释:参考答案：A,B,D。参考解析：ABD解析本题运用排除法，骑士学校是西方社会出现的学校类型，排除C项，故选ABD。本题所属考点-教育理论综合知识12.教育目的的基本层次包括_。A: 国家的教育目标B: 各级各类学校的培养目标C: 教师的教学目标D: 社会的价值取向 参考答案: ABC本题解释:参考答案：A,B,C。参考解析：教育目的的层次包括：国家的教育目的；各级各类 学校的培养目标；教师的教学目标。本题所属考点-广东省广州市南沙区教师招聘考试教育理论知识真题及解13.教

41、育民主化纵深发展的表现是_。A: 教育普及化的开始B: “教育机会均等”口号的提出C: 教育法制化的形成D: 教育民主化的质量和水平的不断提高 参考答案: ABD本题解释:【答案】ABD。解析：教育民主化向纵深发展，一方面表现为现代教育逐步普及，教育对象不断扩大，教育民主化追求让所有人都受到同样的教育，即“教育机会均等另一方面，教育民主化追求教育的自由化。这些都体现出教育民主化的质量和水平不断提高。本题所属考点-中学教育理论综合14.在深化教育体制改革中，概念表述不正确的是_A: 关键是更新教育观念，核心是提高人才培养水平，目的是改革人才培养体制B: 关键是改革人才培养体制，核心是更新教育观念

42、目的是提高人才培养水平C: 关键是提高人才培养水平，核心是改革人才培养体制，目的是更新教育观念D: 关键是更新教育观念，核心是改革人才培养体制，目的是提高人才培养水平content【出题思路】本题考查考生对更新人才培养观念的理解。 参考答案: ABC本题解释:【参考答案】ABC【名师点睛】深化教育体制改革，关键是更新教育观念，核心是改革人才培养体制，目的是提高人才培养水平。本题所属考点-国家中长期教育改革与发展规划纲要15.以下属于个体差异性的是_。A: 男女性别差异B: 幼儿与少年的差异C: 同年龄人群内部差异D: 同一个体身心不同构成方面的差异个体思维方式的差异 参考答案: ACD本题解

43、释:【答案】ACD。解析：幼儿与少年是不同的年龄阶段，属于身心发展的阶段性。本题所属考点-教育公共基础知识三.判断题(共15题)1.皮亚杰的认知理论认为儿童在十岁之前属于他律阶段。_ 参考答案: 正确本题解释:参考答案：对。参考解析：10岁是儿童从他律道德向自律道德转化的分水岭，即10岁前，儿童对道德行为的思维判断主要依据他人设定的外在标准，也就是他律道德；10岁以后，儿童对道德行为的思维判断大多依据自己的内在标准也就是自律道德。2.教师的个性、情绪、健康以及处理人际关系的品质等统称为 . 教师的人格特征。_ 参考答案: 正确本题解释:参考答案：对。参考解析：教师的人格特征是指教师的个性、情绪、健康以及处理人际关系的品质等。本题所属考点-安徽省中小学新任教师公开招聘小学教育综合知识考试真3.判断社会进步的最根本标准是民主程度的提高。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】N。解析：判断社会进步的最根本标准是生产力的发展。故本题判断错误。本题所属考点-湖北省武汉市教师招聘考试公共基础知识真题及解析（教