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1、16 大自然的语言 第四单元 乘 描 饮 楚 衍 称 娘 佩 牵 菜 污 捞 系 乖 破 舷 但 棺 碱 作 妹 劫 归 锅 松 耽 漓 固 并 周 陶 潦 1 6 大 自 然 的 语 言 1 6 大 自 然 的 语 言 捌 媚 幅 手 燥 掖 寻 鸯 瀑 坊 八 敌 寝 理 松 宵 瞅 编 姨 结 蜕 沃 芹 兹 刹 缀 乐 仓 哈 显 酿 彝 1 6 大 自 然 的 语 言 1 6 大 自 然 的 语 言 蛛 豢 铁 惟 毋 绑 液 河 肖 窄 筹 嘻 倔 以 从 瀑 污 豆 葵 艾 脑 嗽 佃 轮 霄 闲 寂 宅 本 逐 炒 椎 1 6 大 自 然 的 语 言 1 6 大 自 然 的 语
2、 言 驾 捌 膊 罗 梳 河 倪 每 氰 勿 盂 赋 埂 吏 雄 伟 卵 桥 峦 撒 痉 引 承 拜 凋 滁 钾 氢 溜 顶 沃 靴 1 6 大 自 然 的 语 言 1 6 大 自 然 的 语 言 摘 昌 勃 耀 凋 罗 味 崇 族 嘻 砰 殷 怎 舟 贾 奠 李 炳 粒 疲 坐 咽 代 粘 颓 病 序 陌 共 脖 蹈 现 1 6 大 自 然 的 语 言 1 6 大 自 然 的 语 言 斌 待 弹 摘 何 抛 俗 喳 庶 缎 裂 蒲 刑 硫 赎 遏 萍 配 摹 嘉 辊 蚌 蓖 舆 筹 釉 嗣 币 稼 粪 通 料 1 6 大 自 然 的 语 言 1 6 大 自 然 的 语 言 1.积累物候学的知
3、识，了解物候观测对农业的重要性。 2.理解本文从具体生动的现象说起，条理分明地说明事 物的特点。 3.学习本文概括说明对象的特点，合理安排说明的顺序 。 登 锤 础 恶 鳖 仍 兜 掩 阑 纬 桅 荒 摔 功 鞍 熬 剖 夸 实 玛 西 挛 闻 朱 昧 另 陵 篓 翠 僻 溪 荫 1 6 大 自 然 的 语 言 1 6 大 自 然 的 语 言 竺可桢，气象学、地理学家 。中国近代地理学的奠基者。领 导创建了我国第一个气象研究所 和首批气象台站，并在台风、季 风、气候变迁、农业气候、物候 、自然区划等方面有开拓性的研 究。 瓦 锅 藩 贱 锋 终 涨 吸 砧 遇 默 籽 剪 头 制 隅 泛 淌
4、挞 拜 倡 笑 喳 癸 联 鼓 倔 糙 殊 燃 晶 阻 1 6 大 自 然 的 语 言 1 6 大 自 然 的 语 言 竺可桢在20世纪30年代就倡议 应用新方法开展物候观测，从而更 好地服务于农业生产。1963年，他 结合我国实际，系统地介绍了物候 学的基本原理，我国古代的物候知 识，利用物候预告农时的方法等， 编纂了物候学一书。本文就是 根据科学大众1963年第1期竺 可桢的一门丰产的科学物候 学一文改写的。 芯 揍 蝎 殖 悬 溜 琼 染 橙 沁 痛 谊 志 区 逝 稗 糙 仕 蓝 琢 慷 资 捷 镁 捶 桌 某 促 脸 涡 模 攀 1 6 大 自 然 的 语 言 1 6 大 自 然 的
5、 语 言 蛛 吸 蛋 责 链 貉 盖 量 谢 腥 哭 刁 猫 按 猛 衣 嗽 糜 乙 耳 疆 跃 在 郡 腿 硕 斧 本 属 忙 垛 菌 1 6 大 自 然 的 语 言 1 6 大 自 然 的 语 言 孕育 销声匿迹 翩然 衰草连天 连翘 风雪载途 qio shui zi 一、读一读 n pin yn 训 具 叹 壶 透 衅 践 闪 述 旭 堆 烤 釜 稀 厘 唬 础 羔 侵 但 鸭 涩 策 绘 埠 墒 寒 衫 靴 沦 鸥 泞 1 6 大 自 然 的 语 言 1 6 大 自 然 的 语 言 次 第： 孕 育： 簌 簌： 销声匿迹： 周而复始： 翩 然： 农 谚： 一个挨一个地。 怀胎生育，用来
6、比喻酝酿着新事物。 形容风吹叶子等的声音。 原意是不公开讲话，不公开露面。文 中指昆虫都无声无息、无影无踪了。 一次又一次地循环。 动作轻快的样子。 有关农业生产的谚语，是农民在长期 生产实践里总结出来的经验。 二、记一记 丸 拐 匠 喳 闺 纵 孜 癸 弹 镇 负 秒 陵 热 诫 斜 射 别 至 抒 铆 螟 潭 樊 痒 窒 情 惶 凰 凑 切 仁 1 6 大 自 然 的 语 言 1 6 大 自 然 的 语 言 阅读课文，分别用一两句话回答下列问题 1.什么叫物候和物候学？ 2.物候观测对农业有什么重要意义？ 3.决定物候现象来临的因素有哪些？ 4.研究物候学有什么意义？ 裸 嘲 俗 毙 泥
7、困 骤 喂 博 贬 阑 泪 弊 擒 苇 好 库 遥 嘿 蜕 探 撬 郊 慑 与 哑 行 共 磺 惮 着 兔 1 6 大 自 然 的 语 言 1 6 大 自 然 的 语 言 1. 什么叫物候和物候学？ 草木枯荣、候鸟去来等自然现象，古代劳动人 民称之为物候。 利用物候知识来研究农业生产的科学，叫物候 学。 2. 物候观测对农业有什么重要意义？ 反映气候条件对于生物的影响，比较简便，容 易掌握。可以广泛地运用在农业生产上。 朱 不 媚 译 玫 咖 显 车 韧 侨 芽 邱 乐 蒲 公 谍 磨 嘱 鄂 侍 舶 奥 慷 隋 觉 肢 粘 容 赋 吟 新 坡 1 6 大 自 然 的 语 言 1 6 大 自
8、然 的 语 言 三月的内蒙古草原三月的海南 纬度对物候的影响 逻 齿 治 碰 贴 迈 潭 孟 奏 耗 蹄 寐 虏 缮 黍 屉 欠 景 意 胺 淡 够 谓 精 坞 昏 谢 剧 蜂 逢 雪 桂 1 6 大 自 然 的 语 言 1 6 大 自 然 的 语 言 经度对物候的影响 四月的内蒙古草原四月的大连 羔 继 铱 苫 挞 棺 麓 券 杏 蓑 汽 准 盂 织 亩 坤 悠 波 磅 喝 丁 察 标 积 搐 纸 滥 焊 烃 欠 疚 瓮 1 6 大 自 然 的 语 言 1 6 大 自 然 的 语 言 高下的差异对物候的影响 天山山顶和山腰的差异 瘸 帅 狄 饿 还 讨 员 邯 浸 蔽 邯 尚 错 尽 饥 册
9、 棺 佛 车 沿 鹰 隘 抒 揭 掏 勇 良 赶 撇 湛 懂 呛 1 6 大 自 然 的 语 言 1 6 大 自 然 的 语 言 古今差异对物候的影响 古代三月的长城现代三月的长城 罚 嚼 灼 艾 端 堑 惩 讶 灭 火 翠 国 锯 祸 貉 伶 络 州 尽 沤 玛 羹 塔 廓 揭 丫 溢 锻 吓 旨 但 衍 1 6 大 自 然 的 语 言 1 6 大 自 然 的 语 言 3.决定物候现象来临的因素有哪些？ 纬度的差异 经度的差异 高下的差异 古今的差异 主要空间 时间次要 称 棋 潜 扁 蝎 距 级 鲁 茵 道 盯 簿 量 它 辩 殊 沁 湖 墅 党 夜 碱 样 近 踢 柄 阜 辅 椒 缓 莽
10、 师 1 6 大 自 然 的 语 言 1 6 大 自 然 的 语 言 有利于预报农时，选择播种日期，安排农作 物区划，确定造林和采集树木种子的日期；引种 植物到物候条件相同的地区；避免或减轻害虫的 侵害；便利山区的农业发展。 4. 研究物候学有什么意义？ 瘪 卫 贸 蓖 箭 坷 母 好 槐 奇 诗 愉 刃 引 备 堵 罩 诛 龚 犬 妹 膀 卷 钟 蒂 包 奴 嘱 证 威 溅 隶 1 6 大 自 然 的 语 言 1 6 大 自 然 的 语 言 如把文章的标题改为“一门丰产的科学物 候学”，好不好？文章标题用“大自然的语言”有 什么好处？ 不好。 将大自然拟人化，把物候现象说得生动而有情趣 ，切
11、合读者的好奇心和求知欲望，具有启发性。 一、探究标题 生动形象 劣 仆 疚 鞋 遍 像 囤 叮 箱 滑 炮 蝗 倡 宴 锡 硝 倾 千 聘 汀 渗 淖 登 颓 裙 认 初 宇 巩 抗 失 茎 1 6 大 自 然 的 语 言 1 6 大 自 然 的 语 言 二、划分段落 理清脉络 请为文章划分部分，并概括各部分大意。 第一部分(13)：引出什么叫物候和物候学。 第二部分(45)：说明物候观测对农业的重要性。 第三部分(610)：说明决定物候现象来临的因素。 第四部分(11、12)：说明研究物候学的意义。 坤 撕 藻 疤 节 撰 他 芥 震 吸 简 乞 锣 婉 萝 两 贫 苯 敲 询 厦 膊 奴
12、木 财 樊 申 灿 妙 卸 桩 颁 1 6 大 自 然 的 语 言 1 6 大 自 然 的 语 言 三、探究文章 说明顺序 描述物候现象 阐述研究意义 作出科学解释 影响物候的四个因素 现象 本质 纵观全文，作者运用了怎样的说明顺序？ 逻辑顺序 粪 扑 豫 底 摆 辐 心 铰 渡 夕 禄 书 堆 虚 瀑 遁 纠 榜 钮 竣 嘿 丹 拳 酞 檬 苍 均 乎 半 磺 该 叭 1 6 大 自 然 的 语 言 1 6 大 自 然 的 语 言 果实成熟 叶子变黄 北雁南飞 昆虫匿迹 衰草连天 冰雪融化 草木萌发 花次第开 燕子归来 布谷鸟来 孕育果实 描写 拟人 生动 大自然的语言 冬 春 夏 秋 重点
13、分析1、2段的语言，说说如何体现了本文 语言准确、生动、典雅的特点。 四、研读文章 品味语言 瞩 菏 蔼 掠 缀 泌 斥 秽 救 滴 窘 嗅 验 腥 彝 菊 仆 雀 到 垦 熄 碾 篮 驮 忆 佣 蒸 肃 沧 确 护 搜 1 6 大 自 然 的 语 言 1 6 大 自 然 的 语 言 描写生动形象,用词典雅、简洁、生动,富有表现力： 如“冰雪融化，草木萌发”，“萌”字_ _； 如“各种花次第开放”，“次第”_ _； 如“叶子渐渐变黄”，“渐渐”_ _； 如“簌簌地落下来”，“簌簌”_ _； 如“风雪载途”，“载”_ _。 准确地反映 了草木开始生长的状况 贴切地表现了花 开的次序，渲染了春天的
14、气息 确切地表达了叶子 枯黄的过程 摹拟风吹落叶的声音 ，使人感到秋天的肃杀 恰当地描写了风雪飘落的 程度 狰 臂 常 纽 摆 思 希 恢 焙 骗 片 揉 嚣 氛 摊 硅 傀 彝 斧 嘛 佛 咐 概 鹰 护 福 谜 枕 寄 携 妖 掘 1 6 大 自 然 的 语 言 1 6 大 自 然 的 语 言 运用拟人修辞手法,把大自然写活了。赋予了 人的思想感情，大大加强了说明的生动性和文章的 可读性。 如: “从沉睡中苏醒过来” “准备迎接风雪载途的寒冬” “杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地 ；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟 开始唱歌” 盔 噪 俄 绝 袖 皱 约 虑 铂 哼 执 猴
15、 饱 讹 唤 撞 昧 趾 茅 油 撕 歌 鹊 寓 郧 充 题 员 失 酮 恃 尚 1 6 大 自 然 的 语 言 1 6 大 自 然 的 语 言 一年有四季，春夏秋冬，周而复始。每个 季节都有独特的自然景观。几千年来，劳动人民 注意了自然现象同物候的关系。 重新拟一开头，与原文做比较，说说它们不 同的表达效果： 深 慨 帧 恳 朝 帐 厢 柱 辊 那 店 铬 肚 奠 恕 嫡 杖 茫 秽 纵 气 榨 猜 岩 善 总 浪 佯 韧 滓 幼 学 1 6 大 自 然 的 语 言 1 6 大 自 然 的 语 言 两个月前，在广州，看见了玉兰开花； 两个月后，在北京，又看见玉兰开花。 玉兰花呀，我说，你走得
16、真慢哪！ 费了两个月工夫，你才到了京华。 郭沫若 用物候现象解释诗人这句感叹。 决 羞 增 录 大 掣 晚 拄 厅 娄 羡 蹲 谋 引 鲍 宪 嘻 帧 香 碉 制 纯 标 丘 肇 颈 咕 舵 畏 跺 蓖 骸 1 6 大 自 然 的 语 言 1 6 大 自 然 的 语 言 说明文 大自然的语言 内容： 介绍知识物候学 结构： 四季变化的自然现象物候学物候 重要性 纬度 经度 高下 古今 意义 时间 空间 主 次 具体抽象 逻辑顺序 眩 砾 簧 荡 侨 航 储 诫 趴 疑 共 许 去 掖 劫 仙 喳 绷 愧 光 渺 楷 疫 宣 所 垄 涪 熊 肛 椒 器 尹 1 6 大 自 然 的 语 言 1 6 大 自 然 的 语 言 年青的人，目光应远大，要有英勇前进无 畏的精神，处处应以国家社会为念。 竺可桢 沿 号 屈 篱 报 峙 浑 梗 捉 熏 洪 怖 译 募 伊 壶 挣 诬 酿 藉 奥 卓 疡 饭 嚣 善 探 锭 碰 碾 镰 葬 1 6 大 自 然 的 语 言 1 6 大 自 然 的 语 言