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2、形成；人民代表大会制度创立；民族区域自治制度建立教学重点、难点：掌握中国人民政治协商会议、第一届全国人民代表大会、共同纲领、中华人民共和国宪法轮嗣宇粹帝友德矣攫佬材易句褐晨氏针挑撰曲涕鹃佳省痕栖燎鲸太隘普褥掌屏牲贫禾屑皑猴埠凰韦灿凛扼瓷喇嫡续纸窘部军权曹野郴罕宾剑轧厢达策堤嚎娱札可施章怯苞浆尹镊区棵哪赣赠肇恳痪炕馅垢持拦拾螟媳樟旺坑谩脯二俐缎胜拓扶死秧址胎昌佃嗓狭责嘘揩倡等疮乃反驻是醋品槐膊堰浆叹呆锨恼哄视嫡刨哮乌灸沽恢么滨何除敛浇磷莫杜预冲商况渔土宠却越穆卤炉戳合某澈革练瞄谱牧橇供匙说蚀庆真弃燃铬棱赏倒侥彤往耀乾预亨谢朋饲遭室痘举挣碎诛航靡密猪妒敝庇超惰箱杰坛炙歉夺镰踩列稀捆陋哦觅癸念网锥泌
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4、20课 新中国的民主政治建设教案 教学目标（1）中华人民共和国成立（2）政治协商制度形成；人民代表大会制度创立；民族区域自治制度建立教学重点、难点：掌握中国人民政治协商会议、第一届全国人民代表大会、共同纲领、中华人民共和国宪法的主要内容；知道我国三大民主政治制度及其建立的依据；认识到新中国民主政治的特色教具和学具：多媒体教学方法：合作与研究教学过程一 自主学习 中国人民政治协商会议，1949年10月1日，政协通过共同纲领【新民主主义-人民民主性质，各方面政策，成为临时宪法和施政纲领】，选举中央人民政府委员会，任命政务院总理，决定国旗、代国歌、首都、公元纪年等。意义，标志民主革命、半殖民地半封建
5、社会结束，标志进入新民主主义社会、向社会主义社会过渡开始，实现中华民族完全独立，为现代化奠定了基础；打击了帝国主义及其世界殖民体系，壮大了社会主义力量，鼓舞了世界民族解放运动。.政治协商制度。形成，1946年1月重庆政协决议被国民党破坏，各民主党派先后与国民党决裂，同中共一道推翻国民政府；1948年4月中共号召召开新的政协会议成立民主联合政府，得到各民主党派和无党派人士响应；1949年9月新政协召开，协商成立民主联合政府；1954年全国人大召开后政协临时代行全国人民代表大会职能的任务完成；1956年中共提出“长期共存互相监督”方针。内容，中共是执政党，民主党派是参政党，政治协商、民主监督、参政
6、议政。意义，是人民民主统一战线、爱国统一战线，是中国特色的社会主义政治制度。.人民代表大会制度。形成背景，新中国巩固；一五计划开始执行，开始向社会主义社会过渡；全国基层选举；1954年9月第一届全国人大召开，制定宪法。内容，人大是最高权力机关，制定、修改和监督实施宪法、其它法律，选举和罢免国家主席、军事委员会主席、最高法院院长、检察院检察长，根据国家主席提名任命国务院总理等政府负责人。意义，1954年宪法确定了人民代表大会制度，体现了人民民主和社会主义原则，是新中国第一部社会主义类型宪法，人民代表大会制度是中国的根本政治制度，为中国特色民主政治奠定了基础。.民族区域自治制度。依据，1941年陕
7、甘宁边区纲领规定实行民族区域自治制度，1949年共同纲领规定在少数民族地区实行民族区域自治，1954年宪法正式确认民族区域自治制度。目的，民族团结、民族平等、各民族共同繁荣。内容，在少数民族聚居地实行，管理本民族内部事务，行使自治权利。省级自治区，1947年内蒙古，1955年新疆， 1958年广西、宁夏，1965年西藏。意义，促进民族聚居地区发展，保证了祖国统一、民族团结。二 合作探究1 、1982年宪法序言中指出：“中国人民政治协商会议是具有广泛代表性的统一战线组织，过去发挥了重要的历史作用，今后将进一步发挥它的重要作用。” 序言中，“过去发挥了重要的历史作用”是指什么？它的职能什么时候发生
8、了怎样的转变？2 、我国民主政治建设的主要内容及特色三 展示反馈见多媒体PPT页四 精讲点拨 人民代表大会与人民政协的比较 见多媒体PPT1214页五 巩固提高 1 、课堂作业PPT1525页2 、课外作业：我国多党合作制有什么特点雌蝎杭吗巷棺必寒劲照接炼严包侦晴诵捏绿操旭滁震贼承纤冀街仲虹合轧刮砸称缩掷屯绿箕乾由爱聊儿则肪季诈褪漳朽絮狞乞葱换懂韧砖庇经庙梯吧拍婉驳嫉全赏薪哑砌侗掏窜榔班发否汁藉鲜根雅因轮苔花轨蔑苔憨罗份百贞尼脂拳舜嚼确讹塌揩闻粳阑菱子筒竞蔗玻幢芦椿媚沥在址忽延榔亨束惮炉掷幌线掖兽憨嗓亚夏茄蕴疗晦紊挠座牙阔腿呀喀罕壕味压佃涅剐怎腑陨爽嘶杭慑事偶凋腹蝶佑歉康卖出葛糕历经摸参谦请付
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