1、 2022年05月山东济南市技师学院招聘35人(一)笔试参考题库含答案解析(图片大小可自由调整)第一卷一.单选题(共50题)1._是心理活动中对于有关对象的指向和集中,是初中生反映心理活动专注程度的一个特征,而不是一个独立的心理过程。A: 注意B: 感知C: 意志D: 思维 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析:本题考查的是注意的定义。注意是心理活动或意识对一定对象的指向和集中。故选A。本题所属考点-中学教育理论综合2.社会力量所办学校的教师的待遇,由_确定并予以保障。A: 上级主管部门B: 地方人民政府财政部门C: 举办者D: 地方人民政府教育行政部门 参考答案: C本题解释:【答案】C
2、解析:社会力量所办学校的权利和义务主体是其法人代表,即举办者,是保障教师待遇的主要义务主体,故选择C。本题所属考点-教育理论综合知识3.公文应在_装订。A: 左侧B: 右侧C: 上面空白区D: 下面空白区参考答案: A本题解释:参考答案:A【解析】根据党政机关公文格式规定,公文应当左侧装订,不掉页,两页页码之间误差不超过4mm裁切后的成品尺寸允许误差2mm,四角成90,无毛茬或缺损。本题所属考点-公文写作与处理4.寓言的三大发源地分别是_A: 德国、印度、中国B: 古希腊、印度、英国C: 古希腊、印度、中国D: 古希腊、中国、阿拉伯 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析:世界文学史中,希
3、腊、印度和中国并称三大寓言发源地。古希腊、古印度和古代中国的寓言风格迥异,是世界文学宝库中不可缺少的部分。其中古希腊寓言以伊索为代表,用动物为角色,采用拟人化描写。古印度寓言则多是佛经中的故事。中国古代寓言则大部分是常人体寓言。世界三大寓言虽然各具特点,但是有一点却是共同的:它们都是饱含哲理的智慧之花。故选C。本题所属考点-教师的文学素养5.下列哪种现象不属于迁移_A: 触类旁通B: 闻一知十C: 照本宣科D: 温故知新 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析:由迁移的概念:迁移是一种学习对另一种学习的影响。很容易知道照本宣科不属于迁移之列。本题所属考点-学习的迁移6._A: AB: BC:
4、 CD: D 参考答案: B本题解释:参考答案:B参考解析:本题所属考点-福建省教师公开招聘考试小学数学真题及解析7.我国在世界上最早的一部教育专著是_。A: 中庸B: 礼记C: 论语D: 学记 参考答案: D本题解释:参考答案:D。参考解析:学记不仅是我国,也是世界上最早的教育专著。本题所属考点-教育理论综合知识8.文献综述报告主要内容除正文和主要文献目录外,还应包括_。A: 问题的提出和研究方法B: 问题的提出和研究假设C: 研究假设和研究方法D: 研究假设和研究计划 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析:此题主要考查文献综述报告的主要内容。文献综述报告主要内容一般包括问题的提出、研究
5、方法、正文和主要文献目录四个方面。本题所属考点-教育理论综合知识9.( )是深化教育改革,促进教育发展的先导,当前又是全面推进素质教育的前提。_A: 改革高考制度B: 改革对教师的评价体制C: 更新教育观念,转变教育思想D: 提高教师社会地位 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析:更新教育观念,转变教育思想是深化教育改革、促进教育发展的先导,当前又是全面推进素质教育的前提。故选C。10.推动教育学发展的内在动力是_A: 教育问题B: 教育规律C: 教育价值D: 教育现象 参考答案: A本题解释:【解析】:教育学是研究教育现象和教育 问题,揭示教育规律的一门科学。其根本任务是揭示教育规律,推
6、动其发展的内在动力是教育问题。本题所属考点-11月滨州市北海新区事业单位招聘考试(教育类)真题11.以下哪项中的书法家不属于“楷书四大家”?_A: 赵孟頫B: 欧阳询C: 颜真卿D: 黄庭坚 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析:赵孟頫、欧阳询、颜真卿与柳公权并称为“楷书四大家”,黄庭坚也是书法家,苏轼、米芾、蔡襄并称“宋四家”。故选D。本题所属考点-教师的艺术鉴赏素养12.新的学期开始了,陈老师为了测验班内学生现在的知识水平,组织了一次摸底测验,这种测验属于_A: 安置性评价B: 诊断性评价C: 总结性评价D: 形成性评价 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析:诊断性评价是指在学期开
7、始或一个单元教学开始时,为了了解学生的学习准备状况及影响学习的因素而进行的评价。它包括各种通常所称的摸底考试,以查明学生已有的知识水平、能力发展情况以及学习上的特点、优点与不足之处,从而更好地组织教学内容、选择教学方法,以便对症下药、因材施教。本题所属考点-教学评价与反思13.某单位拟举行一次年终晚会,工会三位职员对晚会分别提出了自己的意见:甲:假如不举行知识竞赛,那么就不要举行猜谜乙:假如不举行猜谜,那么就举行知识竞赛丙:要么举行知识竞赛,要么猜谜由此可以推出,能使甲、乙、丙三人同时满意的方案是:_A: 知识竞赛与猜谜都举行B: 举行猜谜,不举行知识竞赛C: 举行知识竞赛,不举行猜谜D: 知
8、识竞赛与猜谜都不举行参考答案: C本题解释:【答案】C。解析:A、D两项不符合丙的意见;甲的意见的矛盾命题是不举行知识竞赛,且举行猜谜,即B项与甲的意见矛盾,排除。故答案选C。本题所属考点-题库原题14.下列关于遗传对个体身心发展的影响描述错误的是_A: 遗传素质是人的发展的生物前提B: 遗传素质的个别差异是人的身心发展的个别差异的原因之一C: 遗传素质决定人的身心发展的现实性D: 遗传素质制约人的身心发展水平 参考答案: C本题解释:答案:C【解析】遗传素质为人的发展提供了可能性,但是不能决定人的发展。因此,C选项不正确。本题所属考点-教育与人的发展15.要将Word文档中所选文本移动到剪贴
9、板上,这样的功能按钮是_A: 格式刷B: 复制C: 删除D: 剪切 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析:剪切是指将图片或文字选中后,通过Ctrl+X命令,将图片或文字裁切下来,放到电脑剪贴板上的过程。本题所属考点-幼儿园综合素质16.边城是哪位作家的代表作?_A: 钱钟书B: 沈从文C: 萧军D: 废名 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析:钱钟书的代表作是围城,萧军的代表作是八月的乡村,废名的代表作有竹林的故事桥等,沈从文的代表作是边城。故选B。本题所属考点-幼儿园综合素质17.狭义的师德范畴不包括_。A: 教师的幸福B: 教师的义务C: 教师的人格D: 教师的修养 参考答案: D
10、本题解释:参考答案:D。参考解析:狭义的师德范畴包括:教师的幸福、教师的公正、教师的仁慈、教师的义务、教师的良心及教师的人格。本题所属考点-教育理论综合知识18.“一目十行”“眼观六路”指的是注意的_A: 稳定性B: 选择C: 转移D: 广度 参考答案: D本题解释:参考答案:D。参考解析:注意的广度也叫注意范围,指的是在同一时间内一个人能够清楚地觉察或认识客体的数量。在同一时间内注意广度越大,知觉的对象就越多;注意广度越小,知觉的对象也越少。本题所属考点-教育公共基础知识19.婴儿能敏感地识别母亲的声音一般是在_A: 3个月后B: 5个月后C: 6个月后D: 8个月后 参考答案: C本题解释
11、答案】C。解析:婴儿出生后3个月内,听觉的发展主要是皮层下脑干各级听觉中枢的反射性听觉反应,6个月的婴儿能够敏感地识别母亲的声音。故选C。本题所属考点-幼儿园保教知识与能力20.以下不属于拓展型课程的是_A: 文学修养B: 环境保护C: 艺术鉴赏D: 大学英语 参考答案: D本题解释:参考答案:D。参考解析:拓展型课程注重拓展学生的知识和能力,而基础型课程是一种注重培养学生基础学力的课程。D项属于基础型课程。本题所属考点-教育理论综合知识21.制发公文的目的和要求,一般是由_确定。A: 撰写者本人或团体B: 机关党政负责人C: 行文对象及行文内容D: 作者的上级机关参考答案: C本题解释:
12、答案】C。解析:公文的行文目的由行文的对象和内容决定。故本题答案为C。本题所属考点-题库原题22.个体运用已有的认知经验,使新输入的信息与原有的认知结构发生联系,理解新知识所描绘的事物或现象的意义,使之与已有的知识建立起各种联系指的是_。A: 知识的获得B: 知识的转化C: 知识的管理D: 知识的新发现 参考答案: A本题解释:参考答案:A。参考解析:题干所述为知识的获得的概念。23.将整数分为正整数和负整数,这样的分类违反了概念分类原则中的()。A: 分类必须是对称的B: 分类所得的各个子项 应互相排斥C: 每次分类必须按同一标准进行D: 分类不能越级进行 参考答案: B本题解释:参考答案
13、B参考解析:0既不属于正整数,也不属于负整数。本题所属考点-福建省教师公开招聘考试小学数学真题及解析24.课程标准是_的基本纲领性文件。A: 国家课程B: 地方课程C: 校本课程D: 学科课程 参考答案: A本题解释:参考答案:A。参考解析:课程标准是国家课程的纲领性文件,是国家对基础教育课程的基本规范和要求,是教材编写、教学、评估和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础。本题所属考点-教育理论综合知识25.心理辅导的目标有两个:一是学会调适;二是_A: 行为矫正B: 学会适应C: 寻求发展D: 克服障碍 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析:抑郁症是以持久性的心境低落为特征的神经症
14、过度的抑郁反应,通常伴随有严重的焦虑感。抑郁症主要表现为:一是情绪消极、悲伤、颓废、淡漠,失去满足感和生活的乐趣;二是消极的认识倾向,低自尊、无能感,从消极方面看事物,好责难自己,对未来不抱多大希望;三是动机缺失、被动,缺少热情;四是躯体上疲劳、失眠、食欲不振等。因此,答案选C。本题所属考点-学生指导26.苏格拉底在教学中形成的“产婆术”遵循_。A: 直观性原则B: 循序渐进原则C: 启发性原则D: 理论联系实际原则 参考答案: C本题解释:参考答案:C。参考解析:苏格拉底的“产婆术”强调在教育过程中对学生进行启发式教学,他的这一教学思想符合启发性教学原则。本题所属考点-教育理论综合知识27
15、我国首次以法律形式明确规定国家实行教师资格制度的文件是_A: 教师资格条例B: 实施办法C: 中华人民共和国教师法D: 中华人民共和国教育法 参考答案: C本题解释:参考答案:C。参考解析:根据中华人民共和国教师法第十条规定,国家实行教师资格制度。28.“教育有法可依,但无定法可抄”。这说明教师劳动应具有_。A: 情景性B: 创造性C: 示范性D: 个别性 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析:“教育有法可依,但无定法可抄”是说教师进行教育有方法可循,但是并没有死框框可套。因此,教师必须依据不同的情况创造性地选择和运用教育方法,并经常寻求和探索新的、更有效的教学方法。本题所属考点-教育理
16、论基础知识29.教师不直接面向班级全体学生,先把教学内容教给年龄较大的学生,而后由他们中间的佼佼者去教年幼的或成绩较差的其他学生。这种组织形式是_A: 设计教学法B: 道尔顿制C: 特朗普制D: 导生制 参考答案: D本题解释:答案:D【解析】题干所述的是导生制的特点。本题所属考点-教学30.长时间以来,食品安全领域“九龙治水”的现象饱受垢病,“几个部门管不了一头猪”是这一现象的真实写照。国务院机构改革和职能转变方案明确指出,国务院将组建国家食品药品监督管理总局,对生产、流通、消费环节的食品安全和药品的安全性、有效性实施统一监督管理。这给我们的哲学启示是:_A: 要用对立统一的观点看问题B:
17、坚持具体问题具体分忻C: 坚持一切从实际出发D: 要掌提系统优化的方法参考答案: D本题解释:【答案】D。解析:当前,现行食品安全监督管理体制,既有重复监管,又有监管“盲点”,不利于责任落实。整合后,食品药品监督管理部门可以通过掌握系统优化的方法,对生产、流通、消费环节的食品安全和药品的安全性、有效性实施统一监督管理,切实落实监管责任。故本题答案选D。本题所属考点-题库原题31.教学策略是对教学活动进行调节控制的一系列的执行过程,不包括_A: 教学思想的确定过程B: 教学方法的执行过程C: 教学活动的元认知过程D: 教学活动的调控过程 参考答案: A本题解释:参考答案:A。参考解析:A解析:教
18、学策的构成是执行、调控、元认知过程;思想确定属于教学活动执行之前的环节。本题所属考点-12月20日四川教师招聘考试教育综合知识真题及解析32.美国心理学家格塞尔认为对人的发展起决定作用的因素是_。A: 环境因素B: 社会条件C: 主观努力D: 成熟机制 参考答案: D本题解释:【出题思路】本题考查考生对格塞尔关于人身心发展观念的了解。【参考答案】D【名师点睛】美国心理学家格塞尔通过同卵双生子爬楼梯实验说明成熟机制对人的发展起决定作用。该实验让双胞胎哥哥在48周开始接受爬楼梯的训练,而让弟弟在52周才开始训练,虽然训练时间早晚不同,但哥哥和弟弟都在54周能够顺利通过爬楼梯的测验。格塞尔认为遗传素
19、质的生理成熟程度会制约人的身心发展的过程和阶段。33.课程目标研究最为著名的是_,他提出教育目标包括认知、情感、动作技能三部分的组成,成为我国新一轮课程改革的借鉴依据。A: 杜威B: 布鲁纳C: 布卢姆D: 乔伊斯 参考答案: C本题解释:【答案】C解析:20世纪60年代,美国心理学家布卢姆的教育目标分类系统的诞生为行为目标的分类提供了一个典型的范例。根据布卢姆目标分类体系的划分,经教育活动而希望引起和实现的学生学习结果的行为类别可以分为认知、情意、动作技能三大目标领域。本题所属考点-教育理论综合知识34.低年级小学生观察事件凌乱,不系统,没头没尾,看到哪里算哪里,这是观察品质哪个特征发展水平
20、较低的表现?_A: 观察的目的性B: 观察的精确性C: 观察的顺序性D: 观察的深刻性 参考答案: A本题解释:【出题思路】本题考查观察的基本特性。【参考答案】A【名师点睛】观察是人的一种有目的、有计划、持久的知觉活动,是知觉的高级形式。观察的基本特性包括:(1)观察的目的性。观察的目的性是指善于组织知觉活动达到预期观察目的的品质。观察的目的性使观察活动具有明确的方向与选择性。(2)观察的客观性。观察的客观性是指善于实事求是地去知觉事物的品质。观察是对客观事物的有意知觉。尊重客观事实,科学地反映事物的本来面目,是观察的基本特性。(3)观察的精细性。观察的精细性是指在观察中善于区分出事物细微而重
21、要特征的品质。精细地知觉事物,才能发现事物有价值的特征,才能提高观察的效应。(4)观察的敏锐性。观察的敏锐性是指善于迅速地发现事物重要特征的品质。一个具备观察敏锐性的人,善于在平凡的事物中发现重要特征。观察的敏锐性与精细性是从事科学研究不可缺少的重要智力品质。题干描述的注重观察事件凌乱,不系统,看到哪里算哪里是知觉缺乏目的性的标志。有目的的行为才是系统性行为。故选A。35.欲取得小学教师资格,应具备的学历要求是_A: 幼儿师范学校毕业及其以上学历B: 中等师范学校毕业及其以上学历C: 高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历D: 高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历 参考答
22、案: B本题解释:【答案】B。解析:教师法第十一条规定,取得小学教师资格,应当具备中等师范学校毕业及其以上学历。本题所属考点-教育法律法规36.区分量变和质变的根本标志是_。A: 事物变化是否超越度的范围B: 事物变化是否显著C: 事物变化是否迅速D: 事物变化中是否有新质要素产生参考答案: A本题解释:参考答案:A【解析】量变质变规律是唯物辩证法的基本规律,它揭示了一切事物、现象发展过程中量变和质变的内在联系及其相互转化。这一规律表明,事物的发展变化存在两种基本形式,即量变和质变,量变表现为事物及其特性在数量上的增加或减少,是一种连续的、不显著的变化;质变是事物根本性质的变化,是渐进过程的中
23、断,是由一种质的形态向另一种质的形态的突变。因此,区分量变和质变的根本标志是事物变化是否超出度的范围。故选A。本题所属考点-题库原题37.一个国家教育制度的核心是_。A: 社会教育制度B: 国民教育制度C: 学校教育制度D: 基础教育制度 参考答案: C本题解释:参考答案:C。参考解析:学校教育制度简称“学制”,是指一个国家各级各类学校教育的系统。学校教育制度是一个国家教育制度的核心组成部分。它不是随意制定的,而要受社会生产力发展水平、科学技术发展状况等因素的制约。本题所属考点-教育理论综合知识38.我国古代文学名作桃花源记的作者是_A: 屈原B: 陶渊明C: 杜甫D: 陆游 参考答案: B本
24、题解释:【答案】B。解析:陶渊明是我国文学史上第一个大量写饮酒诗的诗人,代表作品中散文以桃花源记最为著名。故选B。本题所属考点-幼儿园综合素质39.当个体遇到难以克服的障碍而使目标无法达成时,会产生不愉快的情绪反应。这种心理现象是_反应。A: 压力B: 挫折C: 焦虑D: 愤怒 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析:从心理学上分析,人的行为总是从一定的动机出发,经过努力达到一定的目标。如果在实现目标的过程中,碰到了困难,遇到了障碍,就产生了挫折。遭受严重挫折后,个体会在情绪上表现抑郁、消极和愤懑。所以本题选B。本题所属考点-教育理论基础知识40.小学生根据课文描述想象出雷锋叔叔的模样,这属
25、于_。A: 幻想B: 空想C: 再造想象D: 创造想象 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析:再造想象:是依据词语的描述或符号的示意在头脑中形成与之相应的新形象的过程。创造想象:是按照一定目的、任务,使用自己以往积累的表象,在头脑中独立地创造出新形象的过程。本题所属考点-表象与想象41.学前儿童心理发展的各个方面_。A: 在速度上基本均衡,在同一时间片断中,发展的各个方面并不是孤立进行的B: 在速度上不均衡,在同一时间片断中,发展的各个方面是孤立进行的C: 在速度上基本均衡,在同一时间片断中,发展的各个方面自始至终是成体系的D: 在速度上不均衡,在同一时间片断中,发展的各个方面是相互联系的
26、 参考答案: D本题解释:参考答案:D。参考解析:D【解析】不同学前儿童,虽然年龄相同,心理发展的速度却往往有所差异。横向来看,同一时间片断中,发展的各个方面并不是孤立地进行的。各认识过程的发展之间,认识过程与情感意志过程的发展之间,认识过程的发展和个性形成与发展之间,都有着不可分的联系。发展的各个方面是相互联系的。故选D。本题所属考点-教育理论综合知识42.个体行为和能力发展的某段时间里,会对某种刺激特别敏感,而过了这一时期,同样的刺激对之影响就会减弱或没有影响。这种现象被称为关键期,由_提出。A: 科尔伯格B: 洛伦茨C: 奥苏伯尔D: 维果斯基 参考答案: B本题解释:参考答案:B。参考
27、解析:本题考查的是关键期的知识点。关键期由奥地利动物习性学家洛伦茨在研究小鸭习性时发现并提出,他认为关键期只发生在生命中一个固定的短暂时期。本题所属考点-教育理论综合知识43.市场交易中有这样两句话俗语“买的不如卖的精”、“卖的不如买的刁”。这两句话虽然站的角度不同,但是都说明了_。A: 商品有价值也有使用价值B: 商品的价值在交换中产生C: 供求关系影响价值D: 货币是从商品中分离出来的参考答案: A本题解释:【答案】A。解析:“买的不如卖的精,卖的不如买的刁”说明商品是使用价值和价值的统一体,买家希望商品的使用价值最大化,卖家希望商品的价值得到最大体现。故本题选A。本题所属考点-题库原题4
28、4.“视其所以,观其所由,察其所安”这句话反映了教学的_A: 因材施教原则B: 循序渐进原则C: 巩固性原则D: 尊重学生与严格要求相结合 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析:孔子的这句话,就是要从人的行为中认识他。“视其所以”是考察行为的动机;“观其所由” 是考察行为的途径;“察其所安”则是观察其平时的所作所为。这三步,一步一步地可以对人进行全面和完整的 考察,反映了教学的因材施教的原则。本题所属考点-3月烟台市龙口市教师招聘考试教学基础知识真题及解析45.对某一教育活动效果的评价,不能只听某个领导或某个专家的意见,还要听取同行的意见,听取广大家长的意见,更要考查所评幼儿的发展水平,收
29、集方方面面的信息进行分析和归纳,最后做出恰当的评价。这一评价过程体现了评价的( )原则。_A: 致性B: 全面性C: 目的性D: 可比性 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析:全面性原则指的是在教育实践的动态发展过程中,教育评价必须连续不断地对教育活动的各个组成部分和各个构成要素进行全面的评价,综合地考虑幼儿园教育各个方面的因素,进行全面而连续的评价。46.婴幼儿期是人的一生中许多方面发展的关键期。以下对阶段关键期的说法,正确的是_。A: 视觉的关键期是36岁B: 社会交往关键期是34岁C: 掌握概念的关键期是45岁D: 亲子关系形成的关键期是03岁 参考答案: C本题解释:参考答案:C。
30、参考解析:视觉发展关键期是03岁,社会交往关键期是35岁,亲子关系形成的关键期是刚出生的几天。本题所属考点-教育理论综合知识47.人们在看动画片的时候,能把原本是静止的图像看成是在运动的,这是因为存在_。A: 幻觉B: 感觉记忆C: 静止运动D: 错觉 参考答案: B本题解释:【出题思路】本题考查考生对动景运动在实际生活中的表现的运用。【参考答案】B【名师点睛】这种知觉现象被称为动景运动,即当两个刺激(如光点、直线、图形等)按一定空间间隔和时距相继呈现时,我们就会看到从一个刺激物向另一个刺激物的连续运动,这就是动景运动,也叫最佳运动或Plii运动。它产生的原理是由于感觉记忆,即短时间内多个图像
31、的连续相继呈现。因此答案选B。本题所属考点-记忆48.下列行业中,属于第二产业的是_。A: 建筑业B: 餐饮业C: 娱乐业D: 种植业参考答案: A本题解释:A。解析:第二产业是指以对第一产业和本产业提供的产品(原料)进行加工的产业部门。可划分 为采矿业,制造业,电力、热力、燃气及水的生产和供应业、建筑业。故本题答案选A。本题所属考点-题库原题49.在教育工作中要坚持“一把钥匙开一把锁”,这是遵循个体身心发展的_。A: 差异性B: 顺序性C: 不平衡性D: 稳定性 参考答案: A本题解释:参考答案:A。参考解析:个体身心发展的个别差异性要求教育必须因材施教,针对学生的个别差异,有的放矢地选择有
32、效的教育途径、方法和手段。“一把 钥匙开一把锁”表明教育要因材施教。因此,正确答案为A。本题所属考点-广东省广州市番禺区教育系统公开招聘教师笔试真题及解50.巴尔扎克的代表作是_A: 堂吉诃德B: 神曲C: 人间喜剧D: 悲惨世界 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析:A项堂吉诃德是塞万提斯的代表作,B项神曲是但丁的代表作,D项悲惨世界是雨果的代表作。故选C。二.多选题(共15题)1.中小学教师职业道德内容主要包括:政治理论、( )、教师心理健康教育等。_A: 教育方针B: 政策C: 法律法规D: 教师职业道德规范 参考答案: ABCD本题所属考点-6月济宁市属事业单位招聘考 试(教育类)
33、真题及解析2.行政诉讼的被告在第一审庭审结束前,不提供或者不能提供下列_证据的,人民法院即可判决撤销被诉的具体行政行为。A: 作出具体行政行为的主要证据B: 作出其体行政行为所依据的规范性文件C: 所诉的具体行政行为是否存在的证据D: 所诉的具体行政行为后果的存在及大小的证据E: 自行向原告和证人收集的证据参考答案: AB本题解释:【答案】AB。解析:关于贯彻执行中华人民共和国行政诉讼法若干问题的意见(试行)第30条规定,被告在第一审庭审结束前,不提供或者不能提供作出具体行政行为的主要证据和所依据的规范性文件的,人民法院可以依据行政诉讼法第三十二条和第五十四条第(二)项的规定,判决撤销被诉具体
34、行政行为。故本题答案选AB。(注:最高人民法院关于执行中华人民共和国行政诉讼法若干问题的解释第98条规定,本解释自发布之日起施行,最高人民法院关于贯彻执行中华人民共和国行政诉讼法若干问题的意见(试行)同时废止;最高人民法院以前所作的司法解释以及与有关机关联合发布的规范性文件,凡与本解释不一致的,按本解释执行。)本题所属考点-题库原题3.在中国特 色行政体制改革中,服务型政府的基本要求是_A: 职能科学B: 结构优化C: 廉洁高效D: 人民满意 参考答案: ABCD本题解释:参考答案:A,B,C,D本题所属考点-十八大报告4.哲学基本问题的内容包括_。A: 唯物主义和唯心主义的对立B: 辩证法和
35、形而上学的对立C: 思维和存在的同一性问题D: 思维和存在何者为第一性的问题参考答案: CD本题解释:参考答案:C,D【解析】CD解析哲学的基本问题是思维和存在即意识和物质的关系问题,这个问题包括第一性、同一性两方面的内容,故选CD。本题所属考点-题库原题5.心智技能的特点有_。A: 观念性B: 展开性C: 内潜性D: 简缩性 参考答案: ACD本题解释:【答案】ACD。解析:考查心智技能的观念性、内潜性、简缩性特点。本题所属考点-技能的形成6._发生突发事件时,应当优先救护未成年人。A: 学校B: 幼儿园C: 托儿所D: 公共场所 参考答案: ABCD本题解释:【出题思路】本题考查未成年人的
36、社会保护。【参考答案】ABCD【名师点晴】中华人民共和国未成年人保护法第四十条规定,学校、幼儿园、托儿所和公共场所发生突发事件时,应当优先救护未成年人。本题所属考点-未成年人保护法7.学生在学校被开水烫伤,学校应该_。A: 先查明原因,后告知家长B: 先查明职责,再救护C: 先及时救护,后查明职责D: 及时告知家长 参考答案: CD本题解释:参考答案:C,D。参考解析:根据学生伤害事故处理办法第十五、十六、十七条规定,发生学生伤害事故,学校应当及时救助受伤害学生,并及时告知未成年学生的监护人;有条件的,应当采取紧急救援等方式救助。本题所属考点-教育理论综合知识8.关于综合课程,下列描述中正确的
37、是_。A: 是由两门或两门以上相邻学科的知识渗透、融合而成的课程B: 强调学科之间的关联性与统一性C: 是基于各门学科内在联系编制而成的课程D: 它是针对学科课程而言的E: 可以取代学科课程 参考答案: ABCD本题解释:参考答案:ABCD【解析】综合课程是针对学科课程而言的,强调学科之间的关联性与统一性,是由各门课程内在联系编制而成的课程。本题所属考点-课程9.道德情感的表现形式有_。A: 直觉的道德情感B: 想象的道德情感C: 伦理的道德情感D: 实际的道德情感E: 社会的道德情感 参考答案: ABC本题解释:参考答案:A,B,C。参考解析:ABC【解析】道德情感是伴随着道德认识而产生的一
38、种内心体验。道德情感从表现形式上看,主要包括直觉的道德情感、想象的道德情感和伦理的道德情感三种。故选ABC。本题所属考点-教育理论综合知识10.教育活动中要注意三结合,发挥教育合力,这三结合所指的三种教育是_。A: 家庭教育B: 道德教育C: 班级教育D: 学校教育E: 社会教育 参考答案: ADE本题解释:参考答案:ADE【解析】教育活动中三结合中的教育是指家庭教育、学校教育和社区教育。正确答案为ADE。本题所属考点-班主任与班级管理11.自我评价的特点主要有_。A: 从主要依赖成人的评价逐渐向自己独立评价发展B: 从外部行为的评价发展到对内心品质的评价;从对具体行为的评价过渡到有一定概括程
39、度,涉及某些个性品质的评价C: 从比较笼统的评价发展到比较细致的评价D: 从带有主观情绪性的自我评价,发展到初步的客观性的自我评价E: 已经具有一定的道德评价能力 参考答案: ABCDE本题解释:参考答案:A,B,C,D,E。参考解析:ABCDE【解析】自我评价的特点主要有:从主要依赖成人的评价逐渐向自己独立评价发展;从外部行为的评价发展到对内心品质的评价;从对具体行为的评价过渡到有一定概括程度、涉及某些个性品质的评价;从比较笼统的评价发展到比较细致的评价;从带有主观情绪性的自我评价,发展到初步的客观性的自我评价;已经具有一定的道德评价能力。故选ABCDE。本题所属考点-教育理论综合知识12.
40、抑郁质学生对应的性格类型有_。A: 外倾型B: 内倾型C: 顺从型D: 情绪型E: 独立型 参考答案: BD本题解释:【答案】BD。解析:本题考查的是气质类型的特点。抑郁质行为孤僻,不善交往,易多愁善感,反应迟缓,适应能力差,容易疲劳,性格具有明显的内倾性。因此选BD。本题所属考点-人格13.关于公文,下列说法正确的是_。A: 报告是上行文B: 通报是下行文C: 函是平行文D: 意见可以是上行文,也可以是下行文、平行文参考答案: ABCD本题解释:【答案】ABCD。解析:行文关系是指发文机关同收文机关之间的公文往来关系。这种关系是根据机关的组织系统、领导关系和职权范围确定的。从一个单位的对外文
41、件来说,可以按照它们的行文关系、文件的去向,划分为上行文、下行文和平行文。上行文是指下级机关向所属上级机关行文。如请示、报告等。下行文是指上级机关向所属下级机关行文。如命令(令)、决定、决议、公报、公告、通知、通报、批复等。平行文是指向所属同级机关以及向非同一组织系统或专业系统中不相隶属的任何级别的机关行文。如:函。意见具有多向性,即可以上行,也可以是下行、平行。故本题答案选ABCD。本题所属考点-题库原题14.下 列说法正确的是_。A: 斯巴达教育特别重视对其子女进行体操和军事训练B: 雅典教育只重视读、写、算方面的教育C: 儒家的经典著作“四书”和“五经”是我国封建社会教育的主要内容D:
42、在欧洲封建社会里,教会教育的内容是“七艺” 参考答案: ACD本题解释:参考答案:ACD解析:雅典教育课程内容:智育、德育、美育。本题所属考点-教育与教育学15.在现代社会中,教育与生产劳动相结合是_的客观要求。A : 社会政治发展B: 社会经济发展C: 社会生产发展D: 实现人的全面发展 参考答案: ABCD本题解释:【答案】ABCD。解析:略。本题所属考点-教育理论综合知识三.判断题(共15题)1.幼儿的生理和心理发展水平较低,家长为了让其顺利成长,可以包办他们的一切生活。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案:错。参考解析:【解析】一方面,幼儿的生理和心理发展水平低,需要家长的精心照顾;
43、另一方面,家长要革新抚养方式,重视幼儿独立能力的培养。在家长和老师的帮助下,让幼儿逐渐地练习吃、睡、穿衣等生活能力及运动、玩耍的能力,但切忌过度包办幼儿的一切生活。本题所属考点-教育理论综合知识2.智力的核心成分是记 . 忆力。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】。解析:智力是人们顺利地解决某种活动所必需的各种认知能力的有机结合,并以抽象思维为核心。所以智力的核心成分是思维力本题所属考点-能力3.中小学的教育任务是升入高一级的学校。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】N。解析:这种说法是不科学的,是片面的。教育是一种有目的培养人的社会活动,因此学校的教育任务除了让学生升入高一级的学校之外,还要教会学生更多各个方面的知识,如树立正确的人生观和价值观、有崇高的理想;形成良好的生活和学习习惯,掌握一定的科学文化知识等,因此题中的说法是片面的。本题所属考点-教育理论综合知识4.所有权的四项权能是占有、使用、收益和处分。_参考答案: 正确本题解释:【答案】Y。解析:民法通则第71条规定,财产所有权是指所有人依法对自己的