2019年年、月、日的认识精品教育.ppt

上传人:上海哈登 文档编号:2933517 上传时间:2019-06-08 格式:PPT 页数:11 大小:722.02KB
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,苏教版小学三年级数学下册,年、月、日,平顶山市叶县仙台实验学校 执教人:常龙月,问题一:你知道今天的日期吗? 问题二:你知道哪些特殊的日期吗? 追问:年、月、日的关系是什么?,年 月 日,大月:,小月:,平 年,闰 年,365 天,366 天,1、3、5、7、8、10、12 (每个月有31天),4、6、9、11 (每个月有30天),(2)拳头记忆法 (1)歌诀记忆法,5,二月份的天数有什么不同?,6,找规律。,19932004年2月份天数统计表,7,8,1、1949年 (中华人民共和国成立) 2、1997年 (香港回归祖国) 3、2008年 (北京承办第29届奥运会) 4、1900年 (八国联军进攻北京),判断下列年份是闰年还是平年。,平 年,平 年,闰 年,1900年 不是闰年是平年,9,每四年出现一个闰年,时间差不是整整24小时,而是23小时15分4秒,所以四年一闰又多算了44分56秒,看来误差很少但时间长了,误差就大了。每400年就要多算3日2时53分20秒,所以每400年应少算3天。为了便于计算,科学家又作出一项补充规定,年份是整百年的必须是400的倍数才是闰年。即:“百年不闰400年又闰”。,小知识,10,9月11日,3月17日,11月1日,6月30日,

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