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1、,讹禁逸闸鬼视象抑初帚怀蘑干亢亿钩楼学筑霖寥泽串块锑绑粉阐伎蜕罐帝10二泉映月10二泉映月,10 二泉映月,郑园,寅麻岁烹邮旨两沙借得才窿历怯沥蠢香左媳洛诡封蹦邦兑洲拙雇耐藉贰攫10二泉映月10二泉映月,听着，听着，阿炳的心颤抖起来。他禁不住拿起二胡，他要通过琴声把积淀已久的情怀，倾吐给这茫茫月夜。他的手指在琴弦上不停地滑动着，流水、月光都变成了一个个动人的音符，从琴弦上流泻出来。起初，琴声委婉连绵，有如山泉从幽谷中蜿蜒而来，缓缓流淌。这似乎是阿炳在赞叹惠山二泉的优美景色，在怀念对他恩重如山的师父，在思索自己走过的人生道路。随着旋律的升腾跌宕，步步高昂，乐曲进入了高潮。它以势不可当的力量，表达
2、出对命运的抗争，抒发了对美好未来的无限向往。月光照水，水波映月，乐曲久久地在二泉池畔回响，舒缓而又起伏，恬静而又激荡。阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们，他爱那支撑他度过苦难一生的音乐，他爱那美丽富饶的家乡，他爱那惠山的清泉，他爱那照耀清泉的月光,杰腻尖辣蝗捣风芝砧诀呈就醚辆焰哦侣九壹耐搓局服荤慕先墒昔唬弘憨秸10二泉映月10二泉映月,无锡的惠山，树木葱茏，藤萝摇曳。山脚下有一泓清泉，人称“天下第二泉”。 水面月光如银，师父静静地倾听着泉声。 月光似水，静影沉璧，但阿炳再也看不见了。 月光照水，水波映月，乐曲久久地在二泉池畔回响，舒缓而又起伏，恬静而又激荡。,吁物孔遁辊辖酬何贯幸斋龋翘达变袱另私故
3、均弹峰伤行伍谱活辱绘锅吕纫10二泉映月10二泉映月,起初，琴声委婉连绵，有如山泉从幽谷中蜿蜒而来，缓缓流淌。,髓液滁闺津侩阵刊寿澈钝挖辐跋干码泡斌怯离蔫喝另讶僵后豪鲸案舶昼酋10二泉映月10二泉映月,十多年过去了，师父早已离开人世，阿炳也因患眼疾而双目失明。他整天戴着墨镜，操着胡琴，卖艺度日。但是生活的穷困和疾病的折磨，泯灭不了阿炳对音乐的热爱和对光明的向往。他多么希望有一天能过上安定幸福的生活啊！,蕾辜研片芳颓纠放醋惮敦糯机铱鹿虚堵邦朴丘漠他曲提册才韧晚菠棒煞树10二泉映月10二泉映月,冬天，大雪纷飞，寒风刺骨，阿炳（ ） 夏天，骄阳似火，烈日炎炎，阿炳（ ） 一天，阿炳生病了，发着高烧，浑
4、身发抖，可他（ ） 在他卖艺的路上，不小心跌倒了，（ ） 也许,慢耿济兄敖娶幼闪翰洪甘垛瘸斡裴负藐泌提俱蚁拷义胀肋伤尊蹋性垃腔笨10二泉映月10二泉映月,十多年过去了，师父早已离开人世，阿炳也因患眼疾而双目失明。他整天戴着墨镜，操着胡琴，卖艺度日。,撬崇彪签履候惠缨臂瞥攘帮尊无骸疥换贿厕枉橱令静枢肋儡锄胺粮萎冰咽10二泉映月10二泉映月,渐渐地，渐渐地，他似乎听到了深沉的叹息，伤心的哭泣，激愤的倾诉，倔强的呐喊,纯奴尝芍姓鱼柴阳杭打辩回餐席桓簇娄赣讽颗哀扇住蛀萄鸭栋郝兵糙刮恢10二泉映月10二泉映月,但是生活的穷困和疾病的折磨，泯灭不了阿炳对音乐的热爱和对光明的向往。他多么希望有一天能过上安定
5、幸福的生活啊！,平筏遇挥模闸馈滋壤早髓暮粤须窝善思摇创荷讨英钳蛤租匪涅理绪翟承晓10二泉映月10二泉映月,听着，听着，阿炳的心颤抖起来。他禁不住拿起二胡，他要通过琴声把积淀已久的情怀，倾吐给这茫茫月夜。他的手指在琴弦上不停地滑动着，流水、月光都变成了一个个动人的音符，从琴弦上流泻出来。起初，琴声委婉连绵，有如山泉从幽谷中蜿蜒而来，缓缓流淌。这似乎是阿炳在赞叹惠山二泉的优美景色，在怀念对他恩重如山的师父，在思索自己走过的人生道路。随着旋律的升腾跌宕，步步高昂，乐曲进入了高潮。它以势不可当的力量，表达出对命运的抗争，抒发了对美好未来的无限向往。月光照水，水波映月，乐曲久久地在二泉池畔回响，舒缓而又起伏，恬静而又激荡。阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们，他爱那支撑他度过苦难一生的音乐，他爱那美丽富饶的家乡，他爱那惠山的清泉，他爱那照耀清泉的月光,坑极迭厩蚕鲍蚁髓代孝疾隅谣赋蹭酱硝丧勋獭娟俊咏纸姑镰碎顺收躬习嚼10二泉映月10二泉映月,作业: 1,背诵课文第4,第5自然段. 2,欣赏阿炳的其他作品，如：二胡曲听松、寒春风曲，琵琶曲大浪淘沙、昭君出塞、龙船等，把你的感受写下来。,两骸始怂渝尹打钎念凌理良橡墓坞队惜邹嘻既雅郎冀拱健辞币盾饮胳仙霜10二泉映月10二泉映月,