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1、第 1 页 全面改革的优秀中学教学工作计划精编 特征码 FvSPolPMJQOGXuyhVWVu 全面改革的优秀中学教学工作计划精编 新的一个学期又到了，在新的一个学期里，我们要继续加快我 们的改革步伐，跟上时代潮流，走在改革开放最前沿。在响应 国家对素质的教育的改革方面和教育改革方面，一定要和党中 央的步伐保持一致，不能走弯路，这是我们应该做的，也是必 须做的。 新一个学期应该有新的教学工作计划。我们学校根据各位老师 的工作计划统一制定了一份适用于全校的教学工作计划。这份 计划囊括了所有老师教学计划的精华和推陈出新，下载下达给 各位老师，请各位老师能够积极的配合学校的工作，将我们学 校的教学
2、计划发挥到极致。 一、指导思想 坚持“以人为本”的重要思想为指导，认真贯彻全国农村教育 工作会议精神，以基础教育课程改革为中心，全面贯彻教育方 针，深入推进素养质教育，充分发挥教导处在数学、教学研究、 指导和服务等方面的作用。强化质量意识，优化课堂教学，走 低耗时，轻负担，高质量的教学路子。今后教学教研工作要围 第 2 页 绕提高教学质量为准绳、加强教研组和教师队伍的建设，强化 常规意识，推进课堂教学改革不断深入。为使教学质量再上新 台阶作出应有的贡献。 二、工作要求 1、加大教研组工作力度。文科、理科、外语三个教研组各负其 责。真正发挥其管理教学，开展教研的能动作用。各教研组要 有教研计划，
3、活动要有详细记录，每天教研活动，事先要有部 署，事后要有总结，计划要周密，要求要落实。 2、深化课堂教学改革，全面提高师生素质。 （1）继续组织好以“减负、优化、增效”为主题的教学教研活 动，广泛开展以“三体现” （体现素质教育，体现新的教育理念， 体现尊重学生的主体性） ， “四讲究” （教学内容讲究精，教学方 法讲究活，教学手段讲究新，教学效果讲究高） ；“五高度” （课堂结构设计，教法学法设计，问题设计，作业设计，板书 设计）为目标要求的课堂教学大练兵。 （2）组织教师参加基础教育课程改革的学习，尽快摸索出适应 基础教育课程改革的教学模式，并加以推广。各教研组组织 1- 2 次集体备课。
4、 （3）开展课题研究。各教研组必须结合教学实际选准突破口， 确定研究课题，选送一篇教学论文，一堂优秀教案，学校择优 送到县、市参评。 3、加大常规教学管理的工作力度。 第 3 页 （1）继续实施中学常规教学管理细则 ，每学期全面检查二 次，由教导处具体分组进行。 （2）继续实施中学教学奖惩要例 ，加大中考奖惩的力度， 并将教学成绩登记上册，进入教师档案，作为下学年聘任教师 的一个重要依据。 （3）继续实施作业规范化要求 ，使学生养成严谨科学的学 习态度和良好的学习习惯。 4、加强思想政治工作，把德育工作放在各项工作的首位。 （1）制定并实施中学德育工作考评细则 ，规范学生的日常 行为。 （2）
5、加强政治课、班会课、校会课，要把思想政治教育渗透到 各科教学和各项活动中去，每学期上好 2-3 次主题班会课。 （3）抓好班干部的选用、培养和管理，建立学生值日制度，放 手让学生管理学生，定期举行训干会及优秀班干的考评。 （4）重视校园文化建设，办好黑板报，抓好环境卫生、安全工 作的布置，各班每月出二期黑板报。 5、加强对班主任工作的管理，制定并实施中学班级管理考 评估标准 对班组工作全面考评，考评结果作为下学期聘任班 主任的重要依据。 6、实行当天行政值日考课制，加强对课堂 45 分钟的教学管理。 7、重点抓好初三毕业班的教学管理，实行学校行政人员蹲班制， 第 4 页 同时做好初三教学的全盘
6、计划安排，搞好初三学生的每轮统考， 做好成绩统计，组织初三老师座谈进行质量分析，及时查漏补 缺。组织好初三的教学研讨会，加强横向联系，做好教学资料 供应和教学信息收集工作，要坚持全面提高和因材施教的原则， 积极参加各类各学科竞赛，争取取得好的成绩。 以上就是我们学校统一制定的教学工作计划，我们不能够墨守 成规，要积极的开拓创新，大胆改革，在新的形势下取得教学 质量和学校质量的双丰收。这不是我们的空想，是我们必须为 之奋斗的力量源泉，我们必须要这样。 我们一定更要为祖国的未来负责，为学生的家长分则，为社会 负责，为学生负责。无论我们辜负了谁，我们都将成为罪人。 二十一世纪的竞争归根结底就是人才的竞争，综合国力的竞争。 输了现在就等于输了未来，我们一定要意识到眼前的危机，要 有充分的准备来完成这一项光荣而又艰巨的任务。