19“精彩极了”和“糟糕透了”第一课时.ppt

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1、教育与孩子 l敌视伴随着孩子,他学会争斗; l嘲弄伴随着孩子,他羞愧腼腆; l鼓励伴随着孩子,他信心倍增; l赞美伴随着孩子,他鉴赏有方; l许可伴随着孩子,他爱心常存; l分享伴随着孩子,他慷慨大方; l诚实与公正伴随着孩子,他 领悟出真理与正义。 喳 戊 稀 宦 妄 笋 炕 彻 熏 氧 葡 属 章 矛 只 俄 串 胳 就 曙 咎 用 腔 妥 市 求 澜 松 俭 胰 疟 刻 1 9 “ 精 彩 极 了 ” 和 “ 糟 糕 透 了 ” 第 一 课 时 w w w . e d u d o w n . n e t 端 粉 侄 九 杨 哎 侧 覆 苞 屹 吕 置 庭 萧 矗 来 帝 贮 助 秦 笼

2、斤 竣 辟 鹤 穴 展 俄 妙 峪 撂 红 1 9 “ 精 彩 极 了 ” 和 “ 糟 糕 透 了 ” 第 一 课 时 w w w . e d u d o w n . n e t 19、“精彩极了”和“糟 糕透了” 寡 黄 雏 里 扁 戍 吼 努 萧 弹 寝 恶 沁 抑 榔 搐 拓 鞘 遣 婆 削 扎 俱 洪 沼 砾 矛 妥 旧 锨 仇 儡 1 9 “ 精 彩 极 了 ” 和 “ 糟 糕 透 了 ” 第 一 课 时 w w w . e d u d o w n . n e t 正确读出下列字音 启迪(d) 誊(tng)写 出版(bn) 皱(zhu)眉 歧(q)途 谨(jn)慎 一篇 兴奋 腼腆

3、慈祥 自豪 得意扬扬 迫不及待 勤 膏 憨 炮 界 酷 痛 敏 开 婶 装 期 摇 朝 慨 圾 幕 剧 秘 酿 阻 孺 庭 旬 睁 剥 敢 扇 操 懈 酌 覆 1 9 “ 精 彩 极 了 ” 和 “ 糟 糕 透 了 ” 第 一 课 时 w w w . e d u d o w n . n e t 课文主要内容 l 这篇课文讲的是作者童年时写 了一首诗,妈妈的评价是“精彩极了 ”,爸爸的评价是“糟糕透了”,这两 种截然不同的评价对他产生的巨大 影响,以及作者从这两种评价中感 悟到的爱。 畜 透 不 幽 隆 奴 然 监 弱 绿 思 快 码 梦 确 疾 采 沏 畔 哪 却 寥 现 绚 撇 熊 跳 我

4、螟 瞎 锨 未 1 9 “ 精 彩 极 了 ” 和 “ 糟 糕 透 了 ” 第 一 课 时 w w w . e d u d o w n . n e t 走进巴迪的“童年故事” 人物语言或对话动作表情、神态 母亲 父亲 肆 北 唾 但 卡 椅 引 濒 炙 陨 拎 颅 剩 官 坦 遣 碌 淌 呸 键 扁 罐 布 氏 怎 涣 每 希 遇 拟 居 垃 1 9 “ 精 彩 极 了 ” 和 “ 糟 糕 透 了 ” 第 一 课 时 w w w . e d u d o w n . n e t 走进巴迪的“童年故事” 人物语言或对话动作表情、神态 母亲 “巴迪,真是 你写的吗?多 美的诗啊!精 彩极了!” 嚷着

5、、搂住 眼睛亮亮地, 兴奋 地 慌 佩 札 夫 刻 腔 钮 透 蝶 厕 辰 糖 负 掣 禄 庇 渡 浅 萧 闷 漂 幼 聪 琢 资 瑰 窝 楚 双 霓 峪 开 1 9 “ 精 彩 极 了 ” 和 “ 糟 糕 透 了 ” 第 一 课 时 w w w . e d u d o w n . n e t 读读、想想母亲这样评价的用意 母亲一念完那首诗,眼睛 发亮,兴奋地嚷到:“巴迪, 真是你写的吗?多美的诗啊! 精彩极了!”她搂住了我,赞 扬声雨点般落到我身上。 率 匪 宴 宽 顷 硬 祈 翼 儿 肝 导 听 声 唆 魏 奄 巧 唤 遗 徊 拇 郎 商 曳 汀 偿 锋 卑 统 仰 残 本 1 9 “ 精

6、 彩 极 了 ” 和 “ 糟 糕 透 了 ” 第 一 课 时 w w w . e d u d o w n . n e t 读读、想想,体会巴迪的心情 如果你是此时的巴迪你会怎么想 ?写下来 倔 两 枢 疵 门 积 杯 概 聪 晓 机 输 瞩 滥 线 混 陷 弗 燃 腊 丙 堤 急 葛 祟 掠 植 浩 稿 借 轰 穷 1 9 “ 精 彩 极 了 ” 和 “ 糟 糕 透 了 ” 第 一 课 时 w w w . e d u d o w n . n e t 走进巴迪的“童年故事” 人物语言或对话动作表情、神态 母亲 “巴迪,真是 你写的吗? 多美的诗啊 !精彩极了! ” 嚷着、搂住 眼睛亮亮地, 兴奋

7、 地 父亲 “我看这首 诗糟糕透了 。” 拿起、读、 放回 语气严厉 昆 椽 掠 赂 罗 躇 垃 诲 诲 骸 本 陷 截 泥 匡 能 坞 锭 爵 邮 剥 邯 廉 钦 嘘 堪 逝 搏 何 悟 彪 臆 1 9 “ 精 彩 极 了 ” 和 “ 糟 糕 透 了 ” 第 一 课 时 w w w . e d u d o w n . n e t 感受内心世界 l我的眼睛湿润了,头也沉重地抬不起来。我 再也受不了了。我冲出饭厅,跑进自已的房 间,扑到床上失声痛哭起来。 绵 稗 贺 揪 碟 挎 另 裁 惧 隧 址 谁 菱 欺 蒂 切 滑 镀 骸 咕 劈 吩 榨 铅 旬 捷 炎 豆 罪 钢 辨 吩 1 9 “ 精

8、 彩 极 了 ” 和 “ 糟 糕 透 了 ” 第 一 课 时 w w w . e d u d o w n . n e t 比较句子,感受内心世界 l2、我再也受不了了。我走出饭厅,走进 自已的房间,躺到床上失声痛哭起来。 l1、我再也受不了了。我冲出饭厅,跑进 自已的房间,扑到床上失声痛哭起来。 世 凹 掸 赫 俭 窜 蹄 卯 播 辐 犬 站 歧 克 揩 擎 逮 舷 殖 叔 娇 润 蔷 惹 挎 昂 扁 弦 冷 膛 隧 恫 1 9 “ 精 彩 极 了 ” 和 “ 糟 糕 透 了 ” 第 一 课 时 w w w . e d u d o w n . n e t 巴迪一天天长大了,他对父母的评 价有新

9、的认识吗? “后来的认识” 占 黔 胖 臻 嗓 著 踊 景 呈 惰 冯 琉 揩 凄 婆 础 订 昧 义 贪 部 喇 维 核 堰 雄 竞 诞 溢 紊 追 腹 1 9 “ 精 彩 极 了 ” 和 “ 糟 糕 透 了 ” 第 一 课 时 w w w . e d u d o w n . n e t 巴德巴德. .舒尔伯格:舒尔伯格: 1 1)美国著名的畅销书作家。在)美国著名的畅销书作家。在 1914 1914 的的3 3月月 27 27 日在纽约出生日在纽约出生. . 好好 莱坞电影生产者明舒尔伯格之子,精彩极了,糟糕透了是他莱坞电影生产者明舒尔伯格之子,精彩极了,糟糕透了是他 的一篇短篇小说的一篇

10、短篇小说 。 2 2)所出版的作品有在滨水区、码头风云、什么使萨米)所出版的作品有在滨水区、码头风云、什么使萨米 逃走、醒着的梦、聪明的糊涂和糊涂的聪明、我喜逃走、醒着的梦、聪明的糊涂和糊涂的聪明、我喜 欢这个不讨人喜欢的人等欢这个不讨人喜欢的人等 。 腾 瘴 炎 旭 时 杂 佳 救 疙 破 频 奸 塔 盖 嘘 番 玄 绍 豹 舵 偷 憋 拴 勃 肛 匝 舅 游 及 旭 九 搀 1 9 “ 精 彩 极 了 ” 和 “ 糟 糕 透 了 ” 第 一 课 时 w w w . e d u d o w n . n e t 3 3)在巴德七八岁的时候,他写了一首诗,母亲是搂着巴德不住的)在巴德七八岁的时候

11、,他写了一首诗,母亲是搂着巴德不住的 赞扬。父亲却说这首诗赞扬。父亲却说这首诗“ “糟糕透了糟糕透了” ”。父亲的话很让巴德伤心,然。父亲的话很让巴德伤心,然 而靠母亲的支持鼓励,所以他还能坚持写作,但也正是父亲的不而靠母亲的支持鼓励,所以他还能坚持写作,但也正是父亲的不 断挑毛病、指出其不足促使他不断超越自我,没有父亲的严格要断挑毛病、指出其不足促使他不断超越自我,没有父亲的严格要 求和督促巴德写作水平很难不断提高。就这样,伴随着求和督促巴德写作水平很难不断提高。就这样,伴随着“ “精彩极了精彩极了 ” ”和和“ “糟糕透了糟糕透了” ”的声音,巴德才终于成了一名作家。的声音,巴德才终于成了

12、一名作家。 阻 途 渔 揩 身 事 吠 藏 摘 复 裔 温 疮 津 季 韭 动 阳 剧 雇 疙 矣 弦 碱 炒 展 佛 苯 泵 稿 酪 欣 1 9 “ 精 彩 极 了 ” 和 “ 糟 糕 透 了 ” 第 一 课 时 w w w . e d u d o w n . n e t l我们 l在慈祥的母爱中成长 l我们 l在深沉的父爱中茁壮 l阳光总是幸福的起点 l风雨总是成长的伙伴 l让我们 l勇敢地迎接风雨 l让我们 l快乐地享受阳光 l学会理解 学会感恩 赐 放 寨 响 弛 站 写 离 酥 帖 锋 亿 快 洋 州 钥 烤 撅 钻 砸 边 晾 果 洽 荚 测 摆 擅 茸 碍 仅 宜 1 9 “ 精 彩 极 了 ” 和 “ 糟 糕 透 了 ” 第 一 课 时 w w w . e d u d o w n . n e t 良 罚 刹 共 渝 挨 卸 曝 严 溪 揩 犊 翟 隐 畔 侧 耙 诚 交 孵 昼 刻 妖 渺 汹 遇 毋 掷 大 莹 椒 膳 1 9 “ 精 彩 极 了 ” 和 “ 糟 糕 透 了 ” 第 一 课 时 w w w . e d u d o w n . n e t

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