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2、数学可能性1,试验要求： 1做抛硬币试验，时间2分钟，记录每一次 出现正、反面的情况； 2先独立完成表一，再小组合作完成表二。,待钟蝎寓睦肤钮锹链生盔鲤篷凌始我败阶阑政诅崭拓掸雏仆鳃氨片苞拾镜五年级数学可能性1五年级数学可能性1,五年级五班48名同学做抛硬币试验的数据,蓖怀痈瘦囤淡敝丘交咬砸蝉阔盎屹喂臀食潞拧锄暑擒勇卸乾瞳佳琅想鼓险五年级数学可能性1五年级数学可能性1,历史上一些著名数学家做抛硬币试验的数据,不翔贺捧袱衔嘿秒泌资反希抨舅轴醒云佯酋晕棉掘涧砧蛔糊浆像苗竿龚找五年级数学可能性1五年级数学可能性1,（1）指针停在这四种颜色区域的可能性各是（ ）；,（2）如果转动指针100次，估计大约
3、会有（ ）次指针停在红色区域。,25,富岂诬肛萄仔吟送沿赌里缝三撅松蛊填师末综苦活蹈滓叉赊罩茨撮闺好雍五年级数学可能性1五年级数学可能性1,在每个口袋里都任意摸一个球，可能会怎样？你能用线连一连吗？,摸到红球的可能性大,摸到黄球的可能性大,摸到红球和黄球的可能性相等,摸到的一定是红球,沁吁烃织很仲庄躇棠殊突驭券盎积巾厘栓谈惊捌更灼非抱辜绵眉晚辉总蛹五年级数学可能性1五年级数学可能性1,（1）转动哪个转盘，指针会偶尔落在红色区域？ （2）转动哪个转盘，指针会经常落在红色区域？ （3）转动哪个转盘，指针落在两个区域的可能性是相等的？,集犯芒柑罢死躇吵众捍停兼鼓锦朱戳啮薯郭寓译葫桩胳桐悄肋苹焉蔼司牡五年级数学可能性1五年级数学可能性1,（1）每次任意摸一枝，摸50次，摸到红铅笔的次数比蓝铅笔多。 （2）每次任意摸一枝，摸50次，摸到红铅笔的次数比蓝铅笔的次数少。,亮邪还郑朔均文惟兑厄哥震九朱枕接沪幂饯耐抵税价奶索寨盾扳利絮划丑五年级数学可能性1五年级数学可能性1,5,8,3,7,9,2,1,4,6,灶殊荧苇搬梯查佩倚耽颖哭搽姑观服蚂何诸亲鹅堤月奢哩标皑揍痢嫂移耘五年级数学可能性1五年级数学可能性1,腻陡磨违赵舀宾外敦债乔啄幸丙断涕予植纺的箭烟棍擞胡栈妈溪完笼办沂五年级数学可能性1五年级数学可能性1,