2019年时间的管理者精品教育.ppt

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1、游戏: 你看到了什么,(发挥想象,有马形,有马的标志器官都算) 只看到两匹马-你眼睛和大脑有很多毛病 只看到三匹马-你眼睛和大脑有点儿毛病 只看到四匹马-你眼睛掺了沙子 只看到五匹马-你大脑神经不够灵活 只看到六匹马-你勉强应付凑合活着吧 只看到七匹马-你接近正常人了 只看到八匹马-你很正常 只看到九匹马-你基本上衣食无忧 只看到十匹马-你驾驭工作学习游刃自如 只看到十一匹马-你具独当一面的洞察力 只看到十二匹马-你独俱慧眼如日中天 只看到十三匹马-你出类拔萃业绩超群 只看到十四匹马-你可以当美国CIA掌门人了 只看到十五匹马-你是诸葛亮转世,福尔摩斯翻版 你看到十八匹马你是上帝派来的使者,2

2、4 某鸟、大象、刺猬、海豚、晰蜴、鹦鹉、狐狸、树懒、蜗牛、某鱼类、某贝类、大嘴鸟、海星、蝗虫、马、兔子、乌龟、老虎、鲸、鹰、猩猩、孔雀、袋鼠、熊,时间的管理者,一、过 去 的 24 小 时 在纸上画一个24厘米高的长方形代表一天有二十四个小时,现在请你估计一下各项所占用的时间,剪箭下来。看一看还剩多少小时?,会去怎样利用这“86400”秒呢?请你回忆一下你昨天的这笔“巨款”是如何花销的,再想想今天已经花掉了多少,剩下的会怎么花,最后请思考一下你明天将会怎样花掉它?,二、时间的管理 请将凌乱的物品摆放好,讨论:这个过程你感悟到了什么?,管理的策略,如果你某天晚上7点才吃饭,却又11项事情要你利用

3、这一晚上来做,而你又必须10点半前上床睡觉,请问你将如何进行?,准备第二天的小考( ) 写第二天要交的作业( ) 写日记( ) 协助做家务( ) 做自己喜欢做点事( ) 预习第二天上课的教材内容( ) 和父母谈话( ) 看电视( ) 阅读课外书籍,包括报纸、杂志( ) 逛大商( ) 玩游戏( ),制定今日时间管理表,三部分组成: 1.要做的事情 2.重要的性进行排序 3.执行,执行好了以后要做标记,有 效 的 时 间 策 略 有时间管理的意识:惜时,有统筹意识 加快速度:走路,吃饭,做题的速度 利用好点滴时间:如课间,等待时间,今日歌 今日复今日,今日何其好! 抓住今日有金日,丢了今日哪里找?

4、 人生百年几今日,莫让明日空烦恼。 若说且看明日至,明日之事何时了, 为君聊赋今日诗,今日更比昨日好,时 间 格 言 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴 时间一分,贵如千金 最亮的东西是阳光,最宝贵的东西是时光 在一切与天俱来的天然赠品中,时间最为宝贵(德国) 时间胜守宝石(巴基斯坦) 时间能获得黄金,黄金买不到时间 时间好比河水,只能流去不能回 已去之浪不回流,已去之时不再来(意大利) 你不能在一日之内享有两个早晨(英国) 你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间构成生命的材料-(富兰克林) 节省时间,也就是使一个人的有限的生命,更加有效,而也即 等于延长了人的生命(鲁迅) 生命是以时间为单位的,

5、浪费别人的时间等于谋财害命;浪费自己的时间,等于慢性自杀(鲁迅) 珍惜时间就延长寿命(英国) 最浪费不起的是时间(丁肇中) 凡是较有成就的科学工作者,毫无例外地都是利用时间的能手,也都是决心在大量时间中投入大量劳动的人(华罗庚) 放弃时间的人,时间也放弃他(莎士比亚) 向往成功的桂冠,就别空费每一天(法国) 只要紧紧地地跟着时间的步伐,幸运之神就会永远跟着你-(印度) 时间就是金钱(富兰克林),时间是无声的脚步,不会因为我们有许多事情需要处理而稍停片刻(欧洲) 时间是一条金河,莫让它轻轻地在你的指尖溜过(拉丁美洲) 光阴有脚当珍惜,书田无税应勤耕 时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也最偏私,给任何人都不是二十四小时(赫胥黎) 时间待人是平等的,而时间在每个人手里的价值却不同 谁对时间越吝啬,时间对谁就越慷慨 勤奋的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶(朝鲜) 时间就象海绵里的水一样,只要你愿挤,总还是有的(鲁迅) 钉子是敲进去的,时间是挤出来的 善于利用时间的人,永远找得到充裕的时间 一年之计在于春,一日之计在于晨 时间像弹簧,可以缩短也可以拉长(柬埔寨) 眼前的瞬间是一位威力强大的女神(歌德) 抓住现实的每一分钟,胜过想象中的一年 在时间的大钟上,只有两个字现在,

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