《2019年讲课四年级数学下册《小数的意义》精品教育.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019年讲课四年级数学下册《小数的意义》精品教育.ppt(23页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、6/9/2019,Km 千米 m 米 dm 分米 cm 厘米 mm 毫米,6/9/2019,小数的产生和意义,西村二小 赵洋洋,6/9/2019,在进行测量和计算时,往往不能正好得到整数的结果,这时常用小数来表示。,6/9/2019,我的50米赛跑成绩是7.98秒。,6/9/2019,你的体温是38.2 0C,发烧了。,6/9/2019,0.90元,2.85元,5.98元,6/9/2019,1分米,0.1米,分数,小数,4分米,0.4米,7分米,0.7米,6/9/2019,分母是10的分数,可以用一位小数表示,一位小数表示十分之几。,=0.1,=0.4,=0.7,6/9/2019,1厘米,0.
2、01米,分数,小数,4厘米,0.04米,7厘米,0.07米,6/9/2019,分母是100的分数,可以用两位小数表示,两位小数表示百分之几。,=0.01,=0.04,=0.07,6/9/2019,0.001米,0.006米,0.013米,6/9/2019,分母是1000的分数,可以用三位小数表示,三位小数表示千分之几。,=0.001,=0.006,=0.0013,6/9/2019,=0.1,=0.01,=0.001,小数的意义: 一位小数表示十分之几 两位小数表示百分之几 三位小数表示千分之几,6/9/2019,分数:_,小数:_,分数:_,小数:_,分数:_,小数:_,请用分数和小数表示出下
3、面图形中的涂色部分。,6/9/2019,在( )里填上合适的数。,6/9/2019,1分米,0.1米,把1米平均分成10份,每份是1分米。,3分米,0.3米,6/9/2019,1厘米,0.01米,把1米平均分成100份,每份是1厘米。,3厘米,0.03米,6/9/2019,1毫米,0.001米,把1米平均分成1000份,每份是1毫米。,3毫米,0.003米,6/9/2019,填一填,1、0.8的计数单位是( ),有( )个( )。,2、0.06的计数单位是( ),有( )个( )。,3、0.34的计数单位是( ),有( )个( )。,6/9/2019,=0.1,=0.01,=0.001,分母是
4、10、100、1000 的分数可以用小数表示。,小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一分别写作0.1、0.01、0.001 ,6/9/2019,=0.1,=0.01,=0.001,小数中,每相邻两个计数单位间的进率是10。,十分之几是一位小数,百分之几是两位小数,千分之几是三位小数。,6/9/2019,在进行测量和计算时,往往不能正好得到整数的结果,这时常用小数来表示。,小 结,小数的意义: 一位小数表示十分之几 两位小数表示百分之几 三位小数表示千分之几,6/9/2019,小 结,小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一分别写作0.1、0.01、0.001 ,小数中,每相邻两个计数单位间的进率是10。,