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1、,请同学们仔细读课文，找一找，文中有几位小朋友，他们的家乡在哪里？,图上画的是什么地方？ (海边) 有什么景物？ 那里的小朋友喜欢做什么？,（捡贝壳）,（船、海水、鱼、虾）,涛涛的家乡在海边。他画的海那么蓝，那么宽。一艘艘船上装满了鱼和虾。那个赤着脚在 海上捡贝壳的孩子就是涛涛。,涛涛的家乡在海边。他画的海那么蓝，那么宽。一艘艘船上装满了鱼和虾。那个赤着脚在 海上捡贝壳的孩子就是涛涛。,总结学习过程,看图,读文,感悟,解说,问题：1、这是谁的家乡？2、他的家乡在哪里？有什么事物？3、图上的小朋友喜欢做什么？,自学要求,方法：1、自己看图读文；2、小组交流；3、找出句子反复读。,他画的山那么高，
2、水那么清。 他画的平原那么平坦，那么宽广。 那么 ，那么 。,房前屋后都是又高又大的树。 仿写词语： 又圆又大的西瓜 又红又甜的枣,读资料城中的文章：,1、我们的田野 2、月亮湾 3、家乡的秋天,延伸拓展,你喜欢家乡的什么？仿照课文说说。,各抒己见,我喜欢家乡的校园，操场那么宽，那么平，教学楼那么高大那么雄伟，操场四周的树又碧绿又整齐，开开、心心们正忙着在操场上做游戏呢！,盼盼的家乡在山村，她画的天那么高，那么蓝，一辆辆三轮车装满了谷穗、玉米棒，那个在田野上拾稻穗的女孩就是盼盼。,孩子们，其实家乡有许多美的地方，令人陶醉，快睁大你们的慧眼自己去发现，拿起你手中的笔写一写我们美丽、可爱的家乡吧！,快乐作业,