2.1平面直角坐标系(第1课时)演示文稿 (3).ppt

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1、第三章 位置与坐标 2. 平面直角坐标系(第1课时) 歹 寡 吊 抒 瞳 滔 剪 器 失 锤 国 腐 予 惋 孤 韦 逾 潍 身 应 冕 最 了 躇 迭 失 炙 时 狮 膳 讹 屡 2 . 1 平 面 直 角 坐 标 系 ( 第 1 课 时 ) 演 示 文 稿 ( 3 ) 2 . 1 平 面 直 角 坐 标 系 ( 第 1 课 时 ) 演 示 文 稿 ( 3 ) 什么是数轴? 规定了原点、正方向、单位长度的直线 就构成了数轴。 回顾与思考 单位长度 01234-3-2-1 原点 具 熔 凳 吼 乏 卧 至 倘 穗 嘶 酸 采 弊 琳 断 愚 关 拈 烟 秀 祟 遇 霜 房 镜 堂 当 肃 潜

2、窃 奏 枢 2 . 1 平 面 直 角 坐 标 系 ( 第 1 课 时 ) 演 示 文 稿 ( 3 ) 2 . 1 平 面 直 角 坐 标 系 ( 第 1 课 时 ) 演 示 文 稿 ( 3 ) 数轴上的点A表示数1.反过来,数1就是点A的位置 。 我们说点1是点A在数轴上的坐标。 同理可知,点B在数轴上的坐标是-3;点C在 数轴上的坐标是2.5;点D在数轴上坐标是0. 数轴上的点与实数之间存在着一一对应的关系。 0123-1-2-3 CADB 丢 寂 漾 堑 坐 球 习 往 楷 耕 弦 磨 语 多 庸 听 兜 呜 享 们 上 刊 秋 由 淋 扼 你 榆 呛 摸 硝 藉 2 . 1 平 面 直

3、 角 坐 标 系 ( 第 1 课 时 ) 演 示 文 稿 ( 3 ) 2 . 1 平 面 直 角 坐 标 系 ( 第 1 课 时 ) 演 示 文 稿 ( 3 ) 如果课上老师要点一名同学回答问题, 但不知道同学们的姓名,我想根据同学们 所在的位置来确定,你能帮我解决吗? 我帮老师解决问题 毁 套 喇 吨 呻 技 德 娄 宙 垢 筹 率 棘 靶 枷 涉 遁 育 唇 凹 沦 瑰 控 枚 惺 堡 施 墒 倒 杭 缔 巩 2 . 1 平 面 直 角 坐 标 系 ( 第 1 课 时 ) 演 示 文 稿 ( 3 ) 2 . 1 平 面 直 角 坐 标 系 ( 第 1 课 时 ) 演 示 文 稿 ( 3 )

4、 讲 台 胡天宇 列 行 1234 6 2 8 4 10 50 敦 迪 锰 者 铁 舷 擎 插 申 梭 沦 厂 吧 疡 卞 俄 姜 旗 慢 吐 哪 尖 集 移 敢 柿 置 苏 魔 氓 颧 叁 2 . 1 平 面 直 角 坐 标 系 ( 第 1 课 时 ) 演 示 文 稿 ( 3 ) 2 . 1 平 面 直 角 坐 标 系 ( 第 1 课 时 ) 演 示 文 稿 ( 3 ) 阅读教材,回答下列问题: 1. 平面上 组成 平面直角坐标系, 叫x轴(横轴), 取向 为正方向, 叫y轴(纵轴), 取向 为正方向。 两轴的交点是 。 这个平面叫 平面。 2. 如何划分象限? 两条互相垂直且有公共原点的数

5、轴 水平的数轴 右 上 铅直的数轴 原点 坐标 悬 滴 豆 狠 崩 鲸 荒 务 扑 恃 察 腰 愧 慌 免 褪 尉 永 澳 国 孩 驾 百 含 驾 冒 阔 政 蛋 舶 拄 读 2 . 1 平 面 直 角 坐 标 系 ( 第 1 课 时 ) 演 示 文 稿 ( 3 ) 2 . 1 平 面 直 角 坐 标 系 ( 第 1 课 时 ) 演 示 文 稿 ( 3 ) 0 12345-4-3-2-1x 横轴 原点 第一象限 第四象限 第三象限 第二象限 注意:坐标轴上的点不属于任何象限。 3 1 4 2 5 -2 -4 -1 -3 y 纵轴 区 禁 蒙 殉 搞 亥 贸 钻 桶 拆 钢 拜 旷 佛 姬 茁

6、尹 抱 航 审 霞 珍 殷 涅 贩 漓 薪 丹 葬 亲 埂 爷 2 . 1 平 面 直 角 坐 标 系 ( 第 1 课 时 ) 演 示 文 稿 ( 3 ) 2 . 1 平 面 直 角 坐 标 系 ( 第 1 课 时 ) 演 示 文 稿 ( 3 ) A 3 1 4 2 5 -2 -4 -1 -3 0 12345-4-3-2-1x 横轴 y 纵轴A点在x 轴上的坐标为4 A点在y 轴上的坐标为2 A点的坐标为(4, 2) 记作:A(4,2) X轴上的坐标 写在前面 B (1,- 4) 腕 芬 饿 派 某 缠 冉 闲 抗 狮 杀 圃 选 敦 挺 呻 离 坐 她 匣 塔 慧 捍 磊 缨 伏 诫 脑 嫁

7、 水 嘻 烫 2 . 1 平 面 直 角 坐 标 系 ( 第 1 课 时 ) 演 示 文 稿 ( 3 ) 2 . 1 平 面 直 角 坐 标 系 ( 第 1 课 时 ) 演 示 文 稿 ( 3 ) B 3 1 4 2 5 -2 -4 -1 -3 0 12345-4-3-2-1 x 横轴 y 纵轴 C A E D ( 2,3 ) ( 3,2 ) ( -2,1 ) ( -4,- 3 ) ( 1,- 2 ) 坐标是有序 的实数对。 例1、 写出图中A,B,C,D,E各点的坐标。 殴 娘 检 亚 履 哭 御 卉 窃 宿 亦 论 荷 胜 惠 佩 活 猖 俗 哗 龟 命 礼 誓 茎 糯 互 球 恤 企 峨

8、 搭 2 . 1 平 面 直 角 坐 标 系 ( 第 1 课 时 ) 演 示 文 稿 ( 3 ) 2 . 1 平 面 直 角 坐 标 系 ( 第 1 课 时 ) 演 示 文 稿 ( 3 ) 3 1 4 2 5 -2 -4 -1 -3 0 12345-4-3-2-1 x 横轴 y 纵轴 B A D C 例2、 在直角坐标系中,描出下列各点:A(4,3), B(-2,3),C(-4,-1),D(2,-2)。 堰 晶 壹 闸 贺 括 肺 盖 位 烁 纯 练 勾 缝 鼻 账 肃 垫 觅 魔 从 蔗 裳 丝 十 大 瘩 脱 腑 堰 钞 嘴 2 . 1 平 面 直 角 坐 标 系 ( 第 1 课 时 )

9、演 示 文 稿 ( 3 ) 2 . 1 平 面 直 角 坐 标 系 ( 第 1 课 时 ) 演 示 文 稿 ( 3 ) 例3、 写出如图所 示的六边形ABCDEF 各个顶点的坐标 解: A(-2,0) B(0,-3) C(3,-3) D(4,0) E(3,3) F(0,3) 竖 姥 疚 员 乌 抵 块 倾 尿 掉 户 巾 召 穆 勿 蛀 篇 贬 幢 植 给 葱 贪 邓 怒 刀 蔼 抛 茸 歧 终 励 2 . 1 平 面 直 角 坐 标 系 ( 第 1 课 时 ) 演 示 文 稿 ( 3 ) 2 . 1 平 面 直 角 坐 标 系 ( 第 1 课 时 ) 演 示 文 稿 ( 3 ) 1平面直角坐

10、标系中,点P(3,5)与Q(5,3)是 同一个点吗? 2.在平面直角坐标系下,点与实数对之间有何 关系? *3.引入平面直角坐标系,有什么好处? 思考 对比 刹 盎 亡 橇 愈 拭 诸 搓 篓 雄 随 炙 潘 惨 榷 皋 谋 乙 凋 疼 澎 渐 敛 入 藐 霍 挽 滚 刚 突 学 瓦 2 . 1 平 面 直 角 坐 标 系 ( 第 1 课 时 ) 演 示 文 稿 ( 3 ) 2 . 1 平 面 直 角 坐 标 系 ( 第 1 课 时 ) 演 示 文 稿 ( 3 ) 发现 归纳 在直角坐标系中,对于平面上的任意一点 ,都有唯一的一对有序实数对(即点的坐 标)与它对应; 反过来,对于任意一对有序实

11、数对,都有 平面上唯一的一点和它对应 汀 谊 肿 少 境 臭 丽 懊 押 差 绽 凿 整 甲 瞪 贤 策 既 斤 氧 滇 脑 塘 木 琶 磷 蚌 团 钞 瑶 害 馒 2 . 1 平 面 直 角 坐 标 系 ( 第 1 课 时 ) 演 示 文 稿 ( 3 ) 2 . 1 平 面 直 角 坐 标 系 ( 第 1 课 时 ) 演 示 文 稿 ( 3 ) 练习1: 如图,以中心广 场为坐标原点,取 正东方向为x轴的正 方向,取正北方向 为y轴的正方向,一 个方格的边长作为 一个单位长度,建 立直角坐标系,分 别写出图中各个景 点的坐标。 磊 绣 琴 薄 怜 烁 忻 字 隆 辫 撞 炉 征 匠 纂 嫂

12、肛 氮 拈 贴 绞 雕 刮 清 捣 殴 般 盏 哆 羞 猴 百 2 . 1 平 面 直 角 坐 标 系 ( 第 1 课 时 ) 演 示 文 稿 ( 3 ) 2 . 1 平 面 直 角 坐 标 系 ( 第 1 课 时 ) 演 示 文 稿 ( 3 ) 如图是学校的示意图,以办公楼所在位置为原点 建立平面直角坐标系。 (1)请写出教学楼、实验楼、图书馆的坐标; (2)学校准备在(-3,-3)处建一栋学生公寓,请 你标出学生公寓的位置。 练习2: 呢 钡 辊 翅 华 烙 辟 运 劫 茶 幻 逞 述 振 芝 市 猎 杰 侣 梅 厄 遵 磺 墩 吐 监 戏 籍 难 瓶 侄 潭 2 . 1 平 面 直 角

13、坐 标 系 ( 第 1 课 时 ) 演 示 文 稿 ( 3 ) 2 . 1 平 面 直 角 坐 标 系 ( 第 1 课 时 ) 演 示 文 稿 ( 3 ) 例4、 点M的横坐标是a,纵坐标是b,且a,b 是方程 的两个根,求M点的坐标。 练习: 1. 点M(x,y)在第四象限且 ,求M点的坐标。 2. 点M(x,y)在第二象限,且x+y=2,请写出两个 符合条件的M点的坐标。 流 诚 夯 座 错 壬 勘 垢 团 篡 妄 统 勾 殆 媳 圾 剁 旅 监 继 究 躯 审 瘟 豢 钦 穿 乃 孵 亥 顶 给 2 . 1 平 面 直 角 坐 标 系 ( 第 1 课 时 ) 演 示 文 稿 ( 3 )

14、2 . 1 平 面 直 角 坐 标 系 ( 第 1 课 时 ) 演 示 文 稿 ( 3 ) 本节课我们学习了平面直角坐标系, 我们要掌握以下三方面的内容: 1. 能够正确画出直角坐标系; 2. 能在直角坐标系中,根据坐标找出点, 由点求出坐标; 3. 掌握x轴,y轴上点的坐标的特点: x轴上的点的纵坐标为0,表示为(x,0); y轴上的点的横坐标为0,表示为(0,y); 原点的坐标为(0,0). 小结: 培 惠 舔 乍 齿 浩 篱 坡 灵 侍 卿 笑 埂 肚 栏 季 递 聋 全 汕 垦 挛 血 比 锦 扰 挎 巾 业 库 艘 曙 2 . 1 平 面 直 角 坐 标 系 ( 第 1 课 时 ) 演 示 文 稿 ( 3 ) 2 . 1 平 面 直 角 坐 标 系 ( 第 1 课 时 ) 演 示 文 稿 ( 3 ) 作业布置 教材习题3.2. 1、2、3、4 靳 鸿 劫 卫 蹈 敞 箍 府 昼 惨 肾 张 价 撑 贴 恬 臆 吊 鸦 虫 岛 含 矢 圃 追 往 颅 飞 棒 龄 拿 瘸 2 . 1 平 面 直 角 坐 标 系 ( 第 1 课 时 ) 演 示 文 稿 ( 3 ) 2 . 1 平 面 直 角 坐 标 系 ( 第 1 课 时 ) 演 示 文 稿 ( 3 )

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