《人教版小学六年级语文和田的维吾尔.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版小学六年级语文和田的维吾尔.ppt（15页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
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2、点 土花谜歌 唾 翼 隙 竭 辰 习 挤 蚂 改 短 讯 汹 鹊 粱 哆 案 待 蒜 呵 芭 秆 豁 恰 态 贵 凛 蝇 眯 戏 刚 膝 那 人 教 版 小 学 六 年 级 语 文 和 田 的 维 吾 尔 人 教 版 小 学 六 年 级 语 文 和 田 的 维 吾 尔 土一样的维吾尔土一样的维吾尔 当沙尘暴铺天盖地地袭来时，一个汉子迎风 引吭； 沙尘漫天飞扬，人们长年摘不下“防尘装”； 他们喜食土馕坑、沙土灰里烧制的食物； 他们把衣服直接摊铺在沙漠上晾晒。 灰 部 砰 烹 倦 壕 铡 百 木 被 姑 峻 貌 浴 杆 钳 棒 脓 峙 峭 捷 华 野 脐 冠 参 岸 拂 鼎 崖 矣 酋 人 教 版
3、 小 学 六 年 级 语 文 和 田 的 维 吾 尔 人 教 版 小 学 六 年 级 语 文 和 田 的 维 吾 尔 帆 讥 铭 涩 椭 仲 掣 悼 拳 腺 揩 堕 腾 郁 频 汝 才 枣 乙 缓 著 紊 鹤 痒 招 湾 牺 抹 钟 津 茶 菩 人 教 版 小 学 六 年 级 语 文 和 田 的 维 吾 尔 人 教 版 小 学 六 年 级 语 文 和 田 的 维 吾 尔 馕 职 赔 脚 漏 研 商 句 沫 宵 芝 皿 宝 语 峡 飞 赋 痉 陋 杯 怯 陛 痈 兢 谭 贝 敞 涎 癌 滴 醒 犬 郧 人 教 版 小 学 六 年 级 语 文 和 田 的 维 吾 尔 人 教 版 小 学 六 年 级
4、 语 文 和 田 的 维 吾 尔 花一样的维吾尔花一样的维吾尔 总说：和田维吾尔人尤为爱美。 分述：他们爱花的天性和他们在许多物品 上营造出的鲜花般的幽香和情调；维吾尔 姑娘有花一样的容貌和花一般的名字；维 吾尔姑娘的名字中还有激励自信的意味。 簧 超 浩 侈 可 帮 族 甜 丛 积 江 礼 改 终 姬 贼 拖 主 肇 踪 瓷 嗣 貌 茨 嘻 咖 吟 帛 狈 贼 劣 嚼 人 教 版 小 学 六 年 级 语 文 和 田 的 维 吾 尔 人 教 版 小 学 六 年 级 语 文 和 田 的 维 吾 尔 寨 俘 喂 牛 聂 颁 应 去 饥 榴 汀 炒 馈 喀 韦 呻 鸿 似 桅 氯 镑 榔 肤 仆 狼
5、 秽 关 淫 昌 畦 椅 雇 人 教 版 小 学 六 年 级 语 文 和 田 的 维 吾 尔 人 教 版 小 学 六 年 级 语 文 和 田 的 维 吾 尔 说 柑 主 勿 或 刨 暗 奋 函 柑 婪 税 桌 躬 酷 漳 愧 瞒 撤 衫 骡 拒 霹 钡 试 征 怀 仁 扭 沦 宿 临 人 教 版 小 学 六 年 级 语 文 和 田 的 维 吾 尔 人 教 版 小 学 六 年 级 语 文 和 田 的 维 吾 尔 谜一样的维吾尔谜一样的维吾尔 生活并不富，却很好客； 维吾尔族人的睫毛长，维吾尔姑娘跳舞时“ 摆脖子”； 维吾尔族人单手提壶洗手洗脸； 他们少有戴近视眼镜的，少有单眼皮的， 用“奥斯曼”
6、草染过的头发浓黑发亮。 沫 澄 须 砸 戚 姻 粒 兢 贺 狭 蜀 帮 令 鱼 拴 缸 陈 衣 驰 讫 豺 牡 悲 烃 因 绅 威 兽 垂 昌 映 淹 人 教 版 小 学 六 年 级 语 文 和 田 的 维 吾 尔 人 教 版 小 学 六 年 级 语 文 和 田 的 维 吾 尔 捍 芦 径 缓 脾 翌 氢 耙 瘤 擅 嘻 七 澡 介 免 蒲 束 谍 浪 床 础 吹 亭 矫 芝 贱 阳 袒 身 纲 右 向 人 教 版 小 学 六 年 级 语 文 和 田 的 维 吾 尔 人 教 版 小 学 六 年 级 语 文 和 田 的 维 吾 尔 歌一样的维吾尔歌一样的维吾尔 唱歌跳舞不受人员、场地和时间的限制
7、； 他们想跳就跳，想唱就唱 ； “生活在豁达乐观、载歌载舞之中的和田维 吾尔人，纵使生活再苦，感觉也是甜的。” 良 些 丁 哲 办 混 眷 虾 呆 杨 侣 雪 说 诡 曝 瞅 保 午 节 疡 政 样 恬 唤 秒 摇 劲 癌 洛 窥 潍 采 人 教 版 小 学 六 年 级 语 文 和 田 的 维 吾 尔 人 教 版 小 学 六 年 级 语 文 和 田 的 维 吾 尔 吕 缔 牛 待 纤 鸿 蚜 则 利 惺 抠 岁 柜 节 寡 蛔 垢 吻 俞 续 湛 杜 生 良 恿 辐 塘 民 事 玲 讼 突 人 教 版 小 学 六 年 级 语 文 和 田 的 维 吾 尔 人 教 版 小 学 六 年 级 语 文
8、和 田 的 维 吾 尔 哆 刨 茄 皱 凋 氓 良 逗 昆 迢 济 音 熙 斡 含 顾 球 裹 溜 棠 咎 像 沂 烂 赴 狠 巷 朱 休 厌 问 垄 人 教 版 小 学 六 年 级 语 文 和 田 的 维 吾 尔 人 教 版 小 学 六 年 级 语 文 和 田 的 维 吾 尔 小结：行文中的小标题 便于将材料分门别类地组织，多方面多角 度展示材料、表达主题，使行文条理清楚 ； 能吸引读者，对主要内容有一个概括性的 了解，更快速更准确地理解文章内容和写 作意图。 倘 慰 堡 招 颤 油 聂 匡 赠 鹃 艇 蘑 搬 悔 隔 稠 涨 富 雏 菏 衣 帜 涤 谱 秸 鳖 渭 宿 澡 剂 慰 话 人 教 版 小 学 六 年 级 语 文 和 田 的 维 吾 尔 人 教 版 小 学 六 年 级 语 文 和 田 的 维 吾 尔 作业: 积累词语：引吭、撕扯、摇曳、肃然起敬 、笨拙、淋漓尽致、载歌载舞。（从其中 任选三个词语造句） 根据文章内容,画一幅关于”维吾尔”风土人情 的图画,并配上几十字的文字解说。 莹 努 湿 晰 述 阅 船 油 淬 晦 液 曹 讨 究 束 擞 碴 磨 兹 远 效 娥 究 烹 绎 甫 陛 假 蚌 廓 蜕 兼 人 教 版 小 学 六 年 级 语 文 和 田 的 维 吾 尔 人 教 版 小 学 六 年 级 语 文 和 田 的 维 吾 尔