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1、明治维新的举措,二 明治维新的举措,1868年,根本原因： 德川幕府的封建统治阻碍了资本主义发展 政治前提倒幕运动,五条誓文,广兴会议，万机决于公论； 上下一心，大展经纶； 官武一体以至庶民，各遂其志，务使人心不倦； 破例来之陋习，基于天地之公道； 求知识于世界，大力振兴皇基。,一.目的,1.巩固明治政府的统治 2.摆脱外来压迫 3.发展资本主义,二.举措,实现民族振兴,破除旧政治体制,殖产兴业,富国强兵,文明开化,特点：“破旧”和“立新”,三明治维新的意义（如何评价）,1性质： 2影响：,以天皇为首的自上而下的资产阶级改革,积极：（1）明治维新使日本改变了封建落后状况，走上了发展资本主义的道
2、路，是日本走上近代化道路的标志 迅速崛起为东方强国； （2）废除了不平等条约，摆脱了民族危机，实现了民族独立，成为亚洲近代唯一走上独立发展道路的国家； （4）为亚洲邻国提供了启迪和经验。,消极：保留大量封建残余（如天皇制， 地主土地所有制）；随着日本经济军事 实力的增长，使日本迅速走上军国主义 侵略道路。,19世纪中期，许多遭受到欧美国家侵略的亚非拉国家相继沦为殖民地。东亚的日本却脱颖而出，经过明治维新，迅速实现了从农业社会向工业社会的转变，成为亚洲唯一一个没有沦为殖民地的国家，也成为第一个走上近代化道路的国家。 结合所学知识，请你谈谈日本明治维新成功的原因是什么？,学习探究,阅读下面材料并思
3、考:,看当时历史发展的潮流或趋势； 看当时新旧势力的力量对比； 看改革的政策措施是否正确； 看改革者的素质如何。 此外，世界近现代史上的改革还要看国际环境等因素的影响。,【方法】分析改革成败的原因要四看：,封建专制统治相对薄弱，使得倒幕派的力量迅速壮大，倒幕派掌握较大的实力，终于推翻了腐朽的幕府统治,历史潮流 力量对比 政策措施 改革者素质 国际环境,倒幕派建立新政权后，大刀阔斧地实施了全面的、行之有效的改革措施,列强集中力量侵略中国，客观上使日本发展资本主义有一个相对宽松的国际环境,19世纪中，日本资本主义有了相当的发展,向资产阶级转化的具有革新精神的中下级武士充当了领导,（日本明治政策）改
4、变的动力是西化。英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方法方面的模范；法国模式用来改革法制、改革军事（后来采用普鲁士模式），海军当然还是学习英国；大学则归功于美国。 ,结合这段材料，分析日本向西方学习的特点有哪些？对我们今天的改革有何启示?,学 史 明 识,特点： （1）有选择、有侧重地向西方不同国家学习； （2）向西方学习的规模大、领域广，起步快,启示1：引进外资，先进技术和设备 ；坚持对外开放，立足国情，建设有中国特色的社会主义。,启示2：要紧紧依靠广大人民群众,启示3：科教兴国,明治维新是具有日本特色的近代民族主义运动，日本明治政府重视利用人民的力量，终于推
5、翻了幕府统治。为日本摆脱半殖民地化的危机创造了条件，使日本成为当时亚洲唯一能保持民族独立的国家，并在此基础上发展成为亚洲的强国，先进的资本主义国家。,日本是一个人口众多，缺少资源、能源的国家，通过教育提高人的能力，是日本政府用以弥补自然资源不足、促进社会进步和经济发展的一贯作法。日本统治阶级极端重视与推动教育，改革过程中注意吸取西方先进的科学文化和选择有利于已的教育实际经验,并频繁地进行总结和调整,从而确立起适应本国需要的教育制度（小学校中学校高等学校大学）和课程体系，为日本走向高科技铺平了道路.,幕府的专制与锁国导致日本落后,资本主义生产关系的发展，引起社会阶级分化,西方列强的入侵使民族危机加深,倒 幕 运 动,明 治 维 新,破除旧政治体制,殖产兴业,富国强兵,文明开化,日 本 崛 起,课堂小结,