《儒家文化创始人孔子》课件20.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《儒家文化创始人孔子》课件20.ppt（25页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、 台湾国学大师傅佩荣说：一年有四季， 一生有少年、青年、中年、老年四个阶段， 读书也要配合生命和季节的阶段。 那我们应该怎样随着季节而读书？ 孔子究竟有哪些思想？如此风靡世界说明了什么？ 夏天读庄子，让人通体舒畅； 秋天看老子，品万物枯荣； 冬天读孟子，养浩然正气。 春天读孔子，人生充满希望； 斟 诱 滚 笑 坯 霖 攒 泵 闭 颇 慷 钡 激 姜 刑 疚 境 桅 岁 臭 绍 伦 毗 告 瘪 祸 扯 赔 肃 勾 卿 功 儒 家 文 化 创 始 人 孔 子 课 件 2 0 儒 家 文 化 创 始 人 孔 子 课 件 2 0 儒家文化创始人 第二单元 东西方的先哲 历史选修4中外历史人物评说 课题
2、导入情景探究链接必修观点争鸣 孔子 爱 逢 欢 屏 途 搁 肩 蒲 瞳 更 引 熟 疲 奉 是 旋 襟 濒 厅 泣 灾 质 靛 汛 程 痪 迪 耽 门 负 卞 司 儒 家 文 化 创 始 人 孔 子 课 件 2 0 儒 家 文 化 创 始 人 孔 子 课 件 2 0 情景探究 孔子的生平事迹反映出什么样的理想追求？ 孔子创立的儒家思想核心是什么？ 孔子的教育思想包括哪些内容？ 孔子思想对中国和世界产生了什么影响？ 徽 凳 炭 辩 差 絮 潘 譬 糯 耻 谦 讨 岩 湛 绍 加 弘 啸 缮 猫 贯 钩 磋 莽 凳 磕 锡 辣 炎 遣 裤 词 儒 家 文 化 创 始 人 孔 子 课 件 2 0 儒
3、 家 文 化 创 始 人 孔 子 课 件 2 0 情景探究 孔子三岁丧父，十七岁丧母。 历史传说 问题一问题一 自学礼乐 吾少也贱，故多能鄙事。 论语子罕 孔子为儿嬉戏，常陈俎豆，设礼容。 史记孔子世家 通过上面三段材料，你如何认识孔子的成长经历？ 孔子的生平事迹反映出什么样的理想追求？ 锦 琅 烘 脐 美 期 往 吏 碑 乔 格 非 满 泥 屉 淡 奈 埔 临 座 屑 寝 宰 顾 缝 爽 载 餐 烃 湛 阁 测 儒 家 文 化 创 始 人 孔 子 课 件 2 0 儒 家 文 化 创 始 人 孔 子 课 件 2 0 情景探究孔子的生平事迹反映出什么样的理想追求？ 教学理念：让每一个人都懂礼乐！
4、 培养方向：礼制社会紧缺人才 问题二问题二 教学课本：“六经” （诗、书、礼、易、乐、春秋） 培养技能：“六艺” （礼、乐、射、御、书、数） 孔子三十岁时创办私学会产生什么影响？ 创办私学 飞 彻 倔 寥 敦 洒 阂 捏 苔 闽 储 给 扩 惺 蔬 西 刽 挛 谬 尘 靖 拙 篆 赋 氓 劝 蜡 前 赴 鸦 病 挝 儒 家 文 化 创 始 人 孔 子 课 件 2 0 儒 家 文 化 创 始 人 孔 子 课 件 2 0 情景探究孔子的生平事迹反映出什么样的理想追求？ 从政失败 强君权 堕三都 失祭肉 辞官职 中都宰 司空 大司寇 摄相事 官运亨通 仕途失意 问题三问题三 孔子试图抑制鲁国权臣结果
5、失败是偶然吗？ 不是！分封制衰落、士阶层崛起等。 子曰：苟有用我者， 期月而已可也，三年有成。 嗅 四 雹 垮 庄 岂 濒 栈 于 舟 糙 抹 冀 嚎 奠 孤 南 慕 骂 低 属 贩 卿 纯 刚 刻 箔 恋 囤 茬 艇 潜 儒 家 文 化 创 始 人 孔 子 课 件 2 0 儒 家 文 化 创 始 人 孔 子 课 件 2 0 情景探究孔子的生平事迹反映出什么样的理想追求？ 周游列国 卫国 鲁国 匡城受困 陈国 宋国 桓魋挑衅 郑国 被嘲丧家犬 楚国 绝粮七日 蔡国 6464岁重返卫国岁重返卫国 6868岁回到鲁国岁回到鲁国 5555岁离开鲁国岁离开鲁国 源 驹 枯 学 峦 职 粱 秘 氟 醋
6、狸 济 布 碉 纹 妥 肌 脚 咀 兆 途 自 豆 萧 低 齐 帧 苇 誉 茅 宁 姬 儒 家 文 化 创 始 人 孔 子 课 件 2 0 儒 家 文 化 创 始 人 孔 子 课 件 2 0 情景探究孔子的生平事迹反映出什么样的理想追求？ 周游列国 问题四问题四 为什么孔子周游列国宣传政治主张却未被采纳？ 孔子的“仁”的主张不符合统治者需要， 不适应春秋时期争霸战争的时代特征。 湍 胰 蜘 官 耙 耀 襄 缝 母 袒 样 冉 撼 妹 绸 叉 傍 央 棵 栅 果 鲜 递 奖 厢 枪 唬 闺 握 惰 闰 寞 儒 家 文 化 创 始 人 孔 子 课 件 2 0 儒 家 文 化 创 始 人 孔 子 课
7、 件 2 0 情景探究孔子的生平事迹反映出什么样的理想追求？ 献身文教 从此孔子专心献身文教事业， 整理出诗书礼易乐春秋 等典籍。 卢 瘩 忧 喇 监 彬 侗 囤 揖 魄 喉 曼 衰 帮 繁 聊 论 祝 磐 荒 皇 召 琢 韶 涝 踊 华 愚 虱 娥 恐 寨 儒 家 文 化 创 始 人 孔 子 课 件 2 0 儒 家 文 化 创 始 人 孔 子 课 件 2 0 情景探究孔子的生平事迹反映出什么样的理想追求？ 孔子是这样概括自己一生的：孔子是这样概括自己一生的： 吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑， 五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲不逾矩。五十
8、而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲不逾矩。 论语论语 为政为政 问题五问题五 孔子一生追求的主要目标是什么？ 我们能看出孔子有哪些优秀品质？ 孔子的一生是追求礼乐的一生。 志向远大，勤奋好学，执著探索，不畏权贵。 惯 烙 翻 撑 背 殿 茵 拙 郎 凛 划 沉 涂 酒 际 奏 年 揪 蜘 亢 卵 邯 枝 享 碉 历 导 药 千 畜 相 藏 儒 家 文 化 创 始 人 孔 子 课 件 2 0 儒 家 文 化 创 始 人 孔 子 课 件 2 0 情景探究 孔子创立儒家思想的时代背景是什么？ 孔子创立的儒家思想核心是什么？ 想一想想一想 经济：井田制崩溃 政治：王室衰微，诸侯争霸；社会变革，礼崩乐
9、坏 文化：学术下移，鲁国文化传统深厚 通过恢复周礼，承担传承文化和 改善人际关系的社会道义 卷 灸 联 瓶 獭 檄 包 审 诞 壁 媒 含 啮 稗 搂 猎 斤 侧 涝 絮 喀 晦 描 匙 卤 释 泉 触 聘 乙 臭 逸 儒 家 文 化 创 始 人 孔 子 课 件 2 0 儒 家 文 化 创 始 人 孔 子 课 件 2 0 情景探究孔子创立的儒家思想核心是什么？ 为政以德，譬如北辰， 居其所，而众星共之 厩焚。子退，曰：“ 伤人乎？”不问马。 仁 节用而爱人孝悌也者，其为仁之本欤？ 啡 缉 冕 究 卑 惰 育 距 旁 和 挨 拼 院 汪 谎 渺 吝 栽 外 剿 漏 渣 传 焚 爽 蕉 蕾 瓢 勋
10、 兜 治 毖 儒 家 文 化 创 始 人 孔 子 课 件 2 0 儒 家 文 化 创 始 人 孔 子 课 件 2 0 情景探究 孔子主张的“仁”具有什么含义？如何评价？ 孔子创立的儒家思想核心是什么？ 问题一问题一 含义：仁者爱人，包含仁爱、关怀、体谅、包容等一切 美德，是处理人际关系的最高准则。 评价：有利于抑制暴政，缓和阶级矛盾，有进步性； 但仁爱有等差，这是局限性。 为政以德 譬如北辰 厩焚。子退，曰： “伤人乎？”不问马。 拭 椒 愁 振 疙 镑 促 踌 抄 钒 饭 匡 虫 塑 墨 谬 睬 肩 销 尿 吠 百 禽 备 泵 殿 惑 计 滋 盗 唇 姜 儒 家 文 化 创 始 人 孔 子
11、课 件 2 0 儒 家 文 化 创 始 人 孔 子 课 件 2 0 情景探究孔子创立的儒家思想核心是什么？ 非礼勿视，非礼勿听， 非礼勿言，非礼勿动 君君，臣臣， 父父，子子 礼 君臣有别，长幼有序 克己复礼 迹 忆 焕 爆 瓤 帚 闺 故 怂 券 总 瞬 出 渭 邪 王 调 恢 峡 肘 舰 耕 在 恫 广 舌 吮 窜 结 膳 奇 妓 儒 家 文 化 创 始 人 孔 子 课 件 2 0 儒 家 文 化 创 始 人 孔 子 课 件 2 0 情景探究孔子创立的儒家思想核心是什么？ 在你眼中，孔子“恢复周礼”有何含义和评价？ 问题二问题二 含义：周礼指西周奴隶社会的等级制度和统治秩序， 是规范人际关
12、系和立国立身的基础。 评价：有利于构建和谐有序的社会，有进步性； 但强调等级名分上尊下卑，这是保守性。 君君，臣臣， 父父，子子 非礼勿视，非礼勿听， 非礼勿言，非礼勿动 千 瓶 泥 拭 闽 宣 落 惶 拓 豹 魔 耕 修 供 酥 蒂 惕 匡 憋 酥 被 烽 警 囤 腊 牲 舜 招 屹 鸟 伦 树 儒 家 文 化 创 始 人 孔 子 课 件 2 0 儒 家 文 化 创 始 人 孔 子 课 件 2 0 情景探究孔子创立的儒家思想核心是什么？ 君子中庸 君子之中庸也，君子而时中 中 庸 小人反中庸 洗 恒 绞 丽 酝 卜 由 寝 泌 艘 瞻 晕 畜 炙 碱 刺 裙 庄 油 畸 玩 捕 碘 壬 膀
13、匡 赢 棕 奸 铀 命 迁 儒 家 文 化 创 始 人 孔 子 课 件 2 0 儒 家 文 化 创 始 人 孔 子 课 件 2 0 情景探究孔子创立的儒家思想核心是什么？ “中庸”有什么含义？它是墙头草两边倒吗？ 问题三问题三 含义：“过犹不及”，处理任何事情都不偏 不倚恰到好处，是协调礼和仁的方法。 理解：不是。中庸思想强调“和而不同”， 要求执政者妥善协调各方面的矛盾，实现“ 和为贵”（和谐）的价值目标。 举 绍 潦 巍 戒 喜 赤 浆 河 撂 粱 铺 耗 耀 穷 瞄 二 以 昌 爸 疵 牟 卷 袍 凌 幅 努 扫 北 睛 禽 佬 儒 家 文 化 创 始 人 孔 子 课 件 2 0 儒 家
14、 文 化 创 始 人 孔 子 课 件 2 0 情景探究 孔子创立的儒家思想核心是什么？ 仁 中 庸 礼 政治概念伦理概念 哲学概念 涪 暴 须 埠 朋 鲸 夏 乘 叶 祟 稍 工 娟 敏 腮 咨 政 至 仙 休 琐 擂 卧 监 橱 嘎 仲 亦 晓 亭 槐 守 儒 家 文 化 创 始 人 孔 子 课 件 2 0 儒 家 文 化 创 始 人 孔 子 课 件 2 0 情景探究孔子的教育思想包括哪些内容？ 孔子憧憬的美好政治理想实现了吗？ 想一想想一想 孔子想了什么办法继续实现自己的理想？ 没有！ 投身教育事业！ 吁 店 犁 嗜 坤 村 地 侯 妙 锈 蛙 昧 椿 齐 剃 窖 侯 误 姥 嚎 弘 狰
15、卯 挪 王 仆 钧 液 狸 尸 敷 梯 儒 家 文 化 创 始 人 孔 子 课 件 2 0 儒 家 文 化 创 始 人 孔 子 课 件 2 0 情景探究孔子的教育思想包括哪些内容？ 有教无类成人君子 因材施教 教育对象教育目标 教学方法教学内容 编订六经 贵族子弟：孟懿子、司马牛 贫穷卑微：颜回、闵子骞、子路 家境富裕：子贡、冉有 天资聪颖：颜回、子游、子夏 相对愚钝：曾参、子路 贤明：颜回 善辩：端木赐 愚笨：高柴 迟钝：曾参 偏激：颛孙师 鲁莽：仲由 速 戮 雅 利 莆 龙 苏 引 湍 察 蛤 导 治 螺 耶 的 臣 跪 识 玖 呢 贼 孽 岂 葬 宽 婿 李 虏 搅 澡 慈 儒 家 文
16、化 创 始 人 孔 子 课 件 2 0 儒 家 文 化 创 始 人 孔 子 课 件 2 0 孔子思想对中国和世界产生了什么影响？情景探究 对中国奠定封建社会传统政治的理论基础 成为传统文化核心内容，奠定古代教育传统 渗透到社会秩序和个人行为规范中 孟子从仁义、荀子从礼治方向发展儒学， 从汉武帝独尊儒术到五四新文化运动的两千多年间 儒家思想都占有统治地位。 苏州首家现代私塾 北京奥运会开幕式上千人吟诵论语 兼 古 哪 霄 梧 屏 阉 劲 庄 耪 票 县 老 智 灵 是 锭 董 螺 练 届 窑 濒 勿 诽 葬 温 铆 州 祝 烂 漫 儒 家 文 化 创 始 人 孔 子 课 件 2 0 儒 家 文
17、化 创 始 人 孔 子 课 件 2 0 孔子思想对中国和世界产生了什么影响？情景探究 对世界传入韩国、日本成为传统文化组成部分 传入西方被欧洲启蒙思想家借鉴启发 当今世界仍有很多学者推崇儒学 伏尔泰的房间里常年挂着一幅 孔子画像，以此滋长启蒙精神营养。 他认为孔子是用道德的说服力 而不是用宗教的狂热和个人崇拜 来影响别人。 日本“实业之父”涩泽荣一 说：企业家必须一手拿论语， 一手拿算盘。通过论语来 提高商人的道德， 放手追求“阳光下的利益” 。 诺贝尔奖获得者：人类要在21世纪生存下去， 必须回到2500年前，从孔子那里寻找智慧。 涧 移 肌 佳 颁 卉 崭 惜 在 捅 慰 瓢 仪 牢 英
18、梨 眯 潘 卑 碰 掘 汐 汝 哟 篮 两 摈 剩 拟 碰 穷 取 儒 家 文 化 创 始 人 孔 子 课 件 2 0 儒 家 文 化 创 始 人 孔 子 课 件 2 0 千变万化的孔子形象 康熙：万世师表 优秀教师公爵王侯谎言家改革家 网络名人人际关系大师 “毒品”贩子 招商财神爷 武则天封之为隆道公，唐玄宗晋升之为文宣王 李贽：咸以孔子之是非为是非，故未尝有是非耳 康有为：孔子是托古改制的祖师爷 吴虞：打倒孔家店 于丹：论语中其实教给我们很多处世的办法 北大教授：考证出孔丘先生身高221.76厘米，与球星姚明身高相似 国际孔子文化节：孔子搭台，经济唱戏 结合必修和选修课知识，你怎么看待孔子
19、？ 观点争鸣 品 喜 喳 仑 江 谷 百 社 惺 泛 傈 辗 挞 窗 嘶 形 份 掣 嘱 恃 抬 滴 意 柄 痊 梯 藤 关 徽 迈 呀 鸳 儒 家 文 化 创 始 人 孔 子 课 件 2 0 儒 家 文 化 创 始 人 孔 子 课 件 2 0 链接必修 儒家思想发展历程 春秋时期 战国时期 秦朝时期 西汉时期 隋唐时期 宋明时期 明清之际 孔子 孟子、荀子 董仲舒 二程、朱熹、王阳明 李贽、黄、顾、王 第 1 课 第 2 课 第 3 课 第 4 课 应运而生，创立儒学 蔚然大宗，发展儒学 焚书坑儒，打击儒学 罢黜百家，独尊儒学 三教合一，丰富儒学 发展理学，分为两派 批判继承，焕发生机 汽 广 引 矢 眠 丸 嗡 司 沿 阐 端 楷 失 荆 膨 槛 科 白 涡 姚 伐 寥 藐 斩 左 傀 屎 荧 偏 察 容 藤 儒 家 文 化 创 始 人 孔 子 课 件 2 0 儒 家 文 化 创 始 人 孔 子 课 件 2 0 下课了！谢谢大家 历史是今天和昨天永无休止的对话 枚 辽 锑 需 聘 布 钡 署 伏 痛 敌 扬 廷 谰 位 员 虞 征 磺 们 裳 熙 琉 赘 吐 厂 姿 服 口 蒜 盒 坠 儒 家 文 化 创 始 人 孔 子 课 件 2 0 儒 家 文 化 创 始 人 孔 子 课 件 2 0