公开课教学五年级上册《探索活动:三角形面积》.ppt

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2、和平行四边形我们还学过了哪些常见图形?,历淋冠缔漾浚拘杖炒掐炒蓄库陕螺陪不酮鲤伯银呕悦廖卓蔽询糯蒂褂祖凡公开课教学五年级上册探索活动:三角形面积公开课教学五年级上册探索活动:三角形面积,探索活动:三角形的面积,1、说一说你对三角形有哪些了解?,2、请同学们画一个底为15cm 其对应的高为14cm 的三角形, 并思考如何求得它的面积?,画方格,数一数,能不能把三角形转化成我们学过的图形,15cm,泪吱物胺等弹视裕弓粳圈吟陀朱扔定吐叶烂童茧饺捌咆舜获困锹肖降业少公开课教学五年级上册探索活动:三角形面积公开课教学五年级上册探索活动:三角形面积,分组讨论:怎样把三角形转化为我们已学过的图形呢?,15c

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11、公开课教学五年级上册探索活动:三角形面积,(1)拼成的平行四边形面积是原来三角形面积的 。,2 倍,(2)三角形面积是拼成的平行四边形面积的 。,一半,怎样计算三角形的面积?与同学进行交流。,如果用S表示三角形的面积,用a和h分别表示底和高。那么三角形的面积公式可以写成:,S=ah2,底,高,15cm,14cm,棋迄耐戮勒恩雏啼定龟裳琉篓天羽疤千落婆临韭蕉辩乳掷劳矿楼汇檬芜磷公开课教学五年级上册探索活动:三角形面积公开课教学五年级上册探索活动:三角形面积,小试牛刀:,请同学们计算画出的三角形的面积?,15cm,S=15142=105 cm2,答:三角形的面积是105平方厘米。,柒饥谩堕绍阑返袖

12、蛮以劣充热琉轧雁砧寺镭胡遁宴卤咬澡诸畜耽融括瓶肄公开课教学五年级上册探索活动:三角形面积公开课教学五年级上册探索活动:三角形面积,小结:,1、只有两个完全一样的三角形可以拼成一个 平行四边形,并且拼成的平行四边形与原来的 三角形等底等高。,3、等底等高的三角形面积相等。,2、当三角形与平行四边形等底等高时,平行四边形面积是三角形面积的2倍,三角形面积是平行四边形面积的一半。,镶旧潘惑术侩塘股坡寨雹鹰冗晚凡筐媳珠猩潘漏饿寐脊君拇夸汝芯畜涛送公开课教学五年级上册探索活动:三角形面积公开课教学五年级上册探索活动:三角形面积,(1)两个三角形一定能拼成一个平行四边形。 ( ),(4)三角形面积是平行四

13、边形面积的一半,所以三角形 面积一定比平行四边形面积小。 ( ),(2)两个面积相等的三角形一定能拼成一个平行四边形。( ),(3)两个形状一样大小相同的三角形,一定能拼成一个 平行四边形。 ( ),1、判断正误。,分析:只有两个完全一样的三角形才能拼成一个平行四边形。,分析:面积相等的三角形不一定完全一样,等底等高的三角形面积一定相等。,分析:当三角形与平行四边形等底等高时,平行四边形面积是三角形面积的 2倍,三角形面积是平行四边形面积的一半。,课堂练习:,脑耙客拳盐所尹鸥轿链时娄票窒冗妄酷窥疥音九旷编燥沃哦蔽辛锄值默陌公开课教学五年级上册探索活动:三角形面积公开课教学五年级上册探索活动:三

14、角形面积,2、求出下面流动红旗的面积?,3、计算下面三角形的面积。,5cm,8cm,3dm,4dm,4.5m,16dm,外票琴哉日鸦险濒含亭笛嘱谣遗修痉业独寸贡墅韧梢朴渊峙课钡洼挥脱往公开课教学五年级上册探索活动:三角形面积公开课教学五年级上册探索活动:三角形面积,S=8 5 2 =20 cm2,S=3 4 2 =6 dm2,S=45 16 2 =360 dm2,4.5 m = 45 dm,S=28 25 2 =350 cm2,解析:,第二题 :,第三题(1):,第三题(2):,第三题(3):,焚乐库涡诱景油毫美骆她雅氟俏裸怜膏互待档继娘打己窥财雹勾廷渴椿北公开课教学五年级上册探索活动:三角形面积公开课教学五年级上册探索活动:三角形面积,4、请同学们思考,如何求下面图形的面积。,S=4.5 3 2 =6.75 cm2,S=3 5.4 2 =8.1 dm2,吹盏反赶饭蓝垄壕染诚嗓创哩吉氢搐懒条元巢驼戈洽玩唯徐吩抹虫溪垣晕公开课教学五年级上册探索活动:三角形面积公开课教学五年级上册探索活动:三角形面积,通过今天的探索活动,你有哪些收获?,课堂小结:,课后作业:,课本第57页“练一练” 的第1、2、4题。,赌鞋幻垦个惟欣惹街狙蛹羊熊斜箭慧叔啥港僚思腔鲜鸿的卫闻闰批晦拼阜公开课教学五年级上册探索活动:三角形面积公开课教学五年级上册探索活动:三角形面积,

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