《2019年第一节传染病精品教育.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019年第一节传染病精品教育.ppt（33页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、第25章 疾病与免疫,第一节 传染病,“红眼病”出现后，周围的人 为什么需要小心呢？,盛夏小心“红眼病”！ 记者从中山大学眼科医院门诊部获悉，平均每天都有30多名“红眼病”患者到该院求医，最多的一天竟达50多名。希望广大市民小心“红眼病”。,近视眼和红眼病都是眼睛的疾病， 二者有何不同？,自身眼部结构发生变化引起,外来的致病病毒引起,无,有,常见的传染病,说出你课前调查的一些疾病。 把这些疾病按“传染病”和“非传染病”进行区分。 讨论这些疾病分别由什么原因造成的？,讨论,传染病与非传染病的区分,疾病名称： 乙肝、近视眼、脚癣、艾滋病、蛔虫病、肺结核、冠心病、贫血、禽流感、龋齿、破伤风、流行性感
2、冒、高血压,流行性感冒、乙肝、脚癣、艾滋病、,蛔虫病、肺结核、禽流感、破伤风,近视眼、冠心病、贫血、龋齿、 高血压,什么是传染病？,传染病,?,就是由病原体引起的，能够在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。,病原体,病毒,细菌,真菌,寄生虫,传染病基本特征,传染性,流行性,常见的传染病,呼吸道传染病,消化道传染病,血液传染病,体表传染病,流行性感冒、肺结核、腮腺炎、麻疹、百日咳等,蛔虫病、蛲虫病、细菌性痢疾、甲型肝炎等,乙型肝炎、疟疾、流行性乙型脑炎、丝虫病等,吸血虫病、沙眼、狂犬病、破伤风、淋病等,请你观察下列图片，说说这些病原体分别能够引起什么疾病？这些疾病又是怎样传播的？,蛔虫卵,结核杆
3、菌,结核病,呼吸道传播,蛔虫病,消化道传播,乙肝病毒,乙型肝炎,血液传播,你能否用最简单的一句话，说出流感流行的历程,传染病流行的基本环节,传染病的传播,传染病的预防,预防传染病流行的重要措施,控制传染源,传染病的传播和预防,切断传播 途径,预防传染病流行的重要措施,注意个人卫生,切断血液传播,杀菌,消 毒,传染病的传播和预防,保护 易感人群,预防接种,预防传染病流行的重要措施,锻炼身体,艾滋病,每年的12月1日是 “国际艾滋病日”,我们来共同关注艾滋病,艾滋病,传染源 传播途径 易感人群,艾滋病病人和携带者,血液传播、母婴传播、性传播,几乎所有人,讨论,下列哪些行为能传染艾滋病？,1 与艾滋
4、病病人共同进餐 2 静脉吸毒者共用一个针管 3 在运动中撞到艾滋病患者 4 与艾滋病患者拥抱 5 与艾滋病患者共用纹身、纹眉器械 6 触摸艾滋病患者摸过的门把手 7 输入含有HIV的血液 8 与艾滋病患者共用抽水马桶 9 与艾滋病病人共用剃须刀,讨论,如何预防艾滋病？,（根据传染病传播的三个环节）,1）洁身自爱 2）不与他人共用牙刷和剃须刀 3）不用未经消毒的器械纹眉、穿耳等 4）注射器等医疗器械必须严格消毒 5）需要输入的血液和血液制品，必须经过艾滋病病毒抗体检测。,艾滋病的预防,思 考,为什么在艾滋病的预防中不直接隔离艾滋病病人或者HIV携带者呢？,我们应该如何对待艾滋病患者呢？,尊重、同
5、情、关心、帮助,拓展延伸,珍爱生命,从我做起,从现在做起,学会了吗？我们一起来进行知识挑战！,Lets Go！,流感是大家所熟悉的一种传染病。当流感患者讲话、咳嗽、打喷嚏时，会从鼻咽部喷出大量的含有流感病毒的飞沫，悬浮于空气中，周围的人吸入了这种带有病毒的空气以后，病毒进入呼吸道，就可能引起流行性感冒。可见，流行性感冒的传染源主要是 ，传播途径是 ，易感人群 。,流感患者,飞沫、空气传播,可以包括大多数人,1.下列疾病中，不属于传染病的是 ( ) A. 甲型肝炎 B. 艾滋病 C. 高血压 D. 肺结核,c,2.易感人群是指( ) 患过传染病的人 B. 体质差的人 从未得过该种传染病的人 对这种传染病缺乏抵抗能力的人,D,3.传染病在人群中流行，必须具备的是( ) A. 传染源 B. 传播途径 C. 易感人群 D. 三个环节都要有,D, 你今天有什么收获？,知识总结,一个关键词：,传染病 （由病原体引起）,传染性、流行性,两个基本特征：,三个基本环节：,（同时具备）,审视过去，放眼未来,你决心改正生活中的哪些不良习惯？ 今后你打算怎样做？,愿同学们都能健康成长,