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1、第 1 页 关于 20XX 届本科毕业论文(设计)工作计划1 特征码 lnxGKotIrhNAmBiokxlF 一、毕业论文（设计）的目的 1、进一步掌握基本理论和基本技能，形成系统化和综合化的知 识体系。 2、进行科研工作的初步训练，增强综合运用所学知识解决实际 问题的能力。 3、培养良好的语言组织能力和正确的思维方法，严谨的工作态 度，实事求是的科学精神和善于合作的工作作风。 二、毕业论文(设计)的工作流程 1、选题：拟出选题审核小组审核选题领导组决定选题师 生双向选题领导组审核确认指导教师下发任务书 2、开题：学生调研、搜集资料、制定工作方案撰写工作方案 撰写开题报告指导教师审阅开题指导
2、小组组织开题报告 第 2 页 会决定是否开题不适当题目更换新题 3、实践：学生调研、实验、实践指导教师每日进实验室指导 每周召开一次组会 4、检查：各组不定期检查完成情况，系领导组进行中期检查。 5、论文撰写：指导教师指导撰写并修改论文系领导组定期 检查定稿 6、答辩：指导教师和评阅教师评阅答辩小组组织答辩会 7、成绩：评定总成绩未通过答辩者在规定时间补答辩 8、总结：各小组进行工作总结系领导组进行工作总结向学 院推荐优秀毕业论文和优秀指导教师 9、装订：教务处领取毕业论文封皮按规定装订毕业论文文本 存档 三、毕业论文(设计)工作的组织管理 第 3 页 毕业论文指导工作在系主任的统一领导下，由
3、各科研团队具体 组织实施。团队负责人分别为：赵明根、张海容、任光明、赵 三虎。系主任和分管毕业论文工作的副主任全面负责本系毕业 论文(设计)的指导教师配备、时间安排、进度检查、答辩组织、 成绩评定、优秀毕业论文(设计)推荐等工作。要加强管理，精 心组织，严格要求，经常了解毕业论文(设计)的进展情况，确 保毕业论文(设计)的教学质量和学术水平。 1、科研团队各成员按照选题原则确定题目（学生也可自己提出 有创意的题目报团队负责人） ，选题一定是指导教师本人的科研 方向并能独立全程指导，题目首先由团队负责人审核，再由审 核小组审核（选题审核小组成员见附件 1） ，填写题目报表，领 导组决定，然后将课
4、题向学生公布。 2、学生在教师指导下，根据个人能力等情况自选题目，但需调 整解决一题多人争选或有的题目无人选的情况。 3、指导教师给学生下达任务书。 4、各团队组织学生开题，学生在教师指导下，认真填写忻州 师院本科毕业论文（设计）开题报告 。指导教师根据学生课题 进展情况及时将有关审核意见填入忻州师院本科毕业论文 第 4 页 （设计）进度表 。系主任和分管副主任对开题报告及进 度表进行随机抽查。 5、学生在实验室进行实验阶段，最好能使低年级学生利用业余 时间一同进入实验室，查阅文献，熟悉仪器，夯实基础知识， 参加每周一次的组会（要求指导老师每周组织学生进行一次汇 报） 。可以是大组会（以团队组
5、织） ，也可以是小组会（指导教 师小组） 。体现导师制及学生科技创新的全程训练，为低年级学 生假期科技创新实验及毕业论文奠定基础，也有利于教师科研 工作的开展。 6、各团队要不定期检查实验及论文完成情况，尤其是要进行中 期检查，听取每个学生关于课题进展的口头汇报与问题解答， 对达不到教学要求的学生应给予警告和具体帮助，对优秀学生 应予以更细致的指导。检查日期要报知系主任和分管副主任， 系主任和分管副主任随机抽查。 7、指导教师指导撰写并修改论文，修改至少三次，撰写要严格 按照学校要求规范、认真，同时提交打印稿和手写稿。 8、评审与答辩，由系主任和分管副主任统一安排，各科研团队 具体组织实施，并
6、认真填写忻州师范学院本科毕业论文(设计)答 第 5 页 辩成绩评定表和忻州师范学院本科毕业生论文(设计) 成绩 表 。 9、毕业论文(设计)成绩评定完成之后，必须认真填写忻州师 范学院本科生院级优秀毕业论文(设计)推荐表和忻州师范 学院本科生毕业论文(设计)统计表 。 四、毕业论文(设计)的时间安排 1、20XX 年 11 月 5 日前，拟定、汇总、审查、确定选题和指导 教师，随后各科研团队组织学生选报论文（设计）题目，向学 生下达毕业论文（设计）任务书 。在第七学期结束前，开题 论证各题目，确定每个学生的论文（设计）题目，完成开题报 告工作，并将学生选题汇总后报系主任和分管副主任。 2、实验时间 3-5 月，撰写时间 6 月上旬。 3、6 月 10 日各指导教师将审阅过的学生论文交各答辩组组长， 答辩组组长负责指定评阅教师评阅，答辩组长审阅后于 6 月 15 日开始答辩，答辩不合格的要二次答辩。撰写有问题的，答辩 结束后修改论文，指导教师最后把关签字。 第 6 页