【工作计划】保育员工作计划五篇.docx

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1、第 1 页 保育员工作计划五篇 特征码 yYeSQkDqBVrvPTbAeyru 保育员是幼儿园保育工作的主要实施者,合理完备的保育员队伍 是幼儿园保育工作的保障。以下是整理的保育员工作计划五篇， 欢迎大家阅读! 幼儿园保育员工作计划 新的学期新的知识，我们将继续认真学习并深入贯彻纲要 精神，加强学习和研究，不断更新教育观念，转变教育行为。 为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多 方面发展的需要，尊重幼儿身心发展的特点和规律，关注个别 差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体智德美全 面发展。为能够更有效更好地做好幼儿园班配班工作，我详细 做出了幼儿园配班工作计划： 一、

2、班况分析： 班里有 25 名幼儿，其中本学期新插班生为 2 名女生，现男生名， 女生名。通过以往的学习和生活，幼儿已养成了较好的游戏惯 例，学习惯例，孩子的口语表达能力，交往能力等都有了明显 的进步，还掌握了一些简单的技能技巧，同伴之间能和睦相处， 共同学习、游戏，早晨来园时能主动的和老师打招呼，遵守班 级中的惯例秩序，能按照活动的规则进行活动。有一定的生活 第 2 页 自理能力和交往能力，遇到困难知道寻求老师和同伴的协助， 能主动积极的参与幼儿园组织的各项活动。看到进步的同时， 也意识到幼儿个体差异依然存在局部幼儿动手操作能力还有待 进一步提高，有的幼儿学习习惯有待改善，有的幼儿进餐习惯 需

3、要加强，新插班生对幼儿园的一日活动还不熟悉等等。 二、工作目标和措施： (一)保育工作 1、坚持执行消毒制度，利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、 被褥等物品，预防各传染病的发生和流传。加大平安教育工作 力度，把安全放在首位，用“心”去观察孩子，把“平安”落 实到各自的具体环节中。通过一系列的活动来增强幼儿的自我 维护的意识和能力。 2、认真做好每日的卫生工作，做到班级内无死角。 3、重视体育锻炼，保证幼儿有足够的户外活动时间。活动中， 幼儿学会随着活动量的变化而增减衣服。并能及时收拾和整理 小型体育器械。 4、坚持执行消毒制度，利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、 被褥等物品，预防各传染病的发生

4、和流传。 5、继续做好幼儿的卫生保健工作，尤其是季节性流行病的预防。 中班幼儿的自我保健意识和能力要加强。为幼儿提供自我服务 的机会，形成良好的卫生保健习惯。 6、定期在家园栏上宣传有关的卫生保健知识，家园共同做 第 3 页 好卫生保健工作、 (二)中班上学期的学习,班上每一位孩子都在各自的水平上得到 了较大的发展.主要表现为以下几方面:对园内开展的各种活动 充满兴趣,有较为明显地求知欲望;对一日生活中的各环节常规, 内容,形成了一定的行为习惯;具有初步的责任感,大部分幼儿能 主动做好小助手工作,并有帮助伙伴及学习照顾他人的意识与精 神,特别是在分享行为有了较大的进步.孩子们开始有各自的主 见

5、,能在生活,学习的过程中大胆与教师表达自己的意愿;幼儿与 外界交往地主动性,社会交往的能力大大提高.学习中已初步形 成数概念,对图形也有更进一步的认识;在语言方面,幼儿对早期 阅读,认读常见汉字的萌芽了兴趣;在艺术方面,幼儿在绘画,手 工的技能,唱歌,舞蹈,节奏等方面取得较好发展,但同时也发现 许多不足之处,如:游戏的活动规则末真正渗入幼儿的思想,行为 中,幼儿做事,工作时不能较好的遵守活动要求,活动中规则意识 较差;其生活,学习习惯欠佳;语言活动在形式内容上不够丰富, 多样;数学活动开展不够,尚未全面落实到幼儿的活动中. 三、家长工作 开展家园联系，实施同步教育。家长是孩子的第一位老师，在

6、家长的密切配合下，幼儿园的工作才能更顺利地开展活动，因 此我们将利用家长接送、家访、家长会、家园联系栏等形式， 互相交流，使家长了解孩子在园的生活和学习情况，积极主动 地与我园配合，真正起到桥梁的作用。 第 4 页 学前班保育员工作计划： 新学期开始了，我继续担任学前班保育工作。在过去的一个学 期里，虽然在工作中取得的一些成绩，但在幼儿安全护理方面 还存在着不足。新学期我将把好的一面继续发展下去，将不足 的方面努力做好。根据新学期的目标，制定计划如下： 一、做好班内卫生消毒工作，护理好班中幼儿。 随着冬春的季节交替，也是幼儿传染病高发季节。作为保育员 要严格遵守保健医制定的卫生消毒制度，对幼儿

7、接触的物品及 时消毒。天气转暖，增加通风次数及时间，加强户外阳光消毒。 加大对工作的责任心，特别是如有幼儿带药，要认真检查带药 记录，在喂药前要反复看清说明再喂。 二、巩固幼儿的一日生活常规，做好新生的常规培养。 通过上学期的培养，班中大部分幼儿的一日生活常规较好，个 别年龄较小，能力较弱的需要教师提醒，在今后的工作中，要 不断巩固幼儿的生活常规，使幼儿养成良好的习惯。三、加强 户外活动护理，确保幼儿安全。 随着天气的转暖，户外活动时间相对延长，幼儿的衣服也逐渐 减少，所以在户外活动过程中，一要细心的护理好幼儿，做到 出汗及时擦；二要杜绝意外事故发生，在户外活动前认真仔细 检查场地，幼儿的衣着

8、，杜绝一切安全隐患。 四、配合班中教师搞好各项活动。 幼儿自我服务能力弱，在平时工作中，我除了完成好卫生工作 第 5 页 外，在教育工作中，尽可能的参与，让教育活动更加深入，把 教育活动延伸到保育环节中，全面贯彻落实保育结合，统一的 教育原则。 五、以高度的责任心迎接工作。 在工作中，我要认真对待每一项工作，严格遵守保健医制定的 园卫生消毒制度，杜绝卫生死角，保证班中环境的整洁，在复 验的过程中，不为幼儿园抹黑，使幼儿园能够顺利地通过复验。 在本学期的工作中，我要不断地超越自我，向着更高的目标前 进。以一颗积极、进取、求知的心在工作的道路上展示自我。 小班保育员工作计划： 新学期开始了，保育工

9、作是幼儿教育重要的组成部分。保育目 标是促进幼儿身体发育，增进幼儿对环境的认识，培养自信等 良好个性心理品质和行为习惯。保育工作对幼儿的健康成长以 及日后发展有不可嘀咕的影响。为把保教相结适应新趋势发展， 我们在上级领导及园长的带领下，以幼儿为中心，转变以往的 观念，实行保育工作与教育相结合的原则，结合本人的工作， 特制定了本学期的工作计划。 一、指导思想 1. 以邓小平理论和“三个代表“精神为指导，以学园工作计 划为目标，认真贯彻纲要精神，认真学习党的教育方针与 政策，积极参加园里举行的各种政治学习活动，努力提高自己 第 6 页 政治素养。 2. 严格遵守保育员的职业守则 ，认真学习保育知识

10、， 不断提高保育质量。 二、主要工作 1. 清洁卫生习惯 养成饭前便后及手脏是洗手的习惯，学习自己卷衣袖，在 老师的指导下会用香皂，不咬手指，不把玩具放入口中，用毛 巾洗脸，保持衣服整洁。 2. 良好进餐习惯 要安静愉快进餐，坐姿自然，正确使用餐具， （左手扶碗， 右手拿汤勺，喝汤时两手端碗）养成细嚼慢咽，不挑食，不浪 费，不用手抓菜，不剩饭菜，不掉饭，不弄脏衣服等，克服幼 儿的依赖性，培养幼儿的独立性。认真做好食谱介绍，以提高 促进孩子食欲，培养良好饮食习惯和有规律进食。 3. 有良好睡眠及穿脱能力 能安静就寝，睡姿正确，不蒙头睡，学习独立，有序的穿 脱衣服，鞋袜及所放的固定位置。 4. 良

11、好学习环境 坚持每天的消毒工作，餐具、用具、玩具用 84 消毒液消毒， 床上用品勤洗换，保证每月都晒足够阳光。使孩子在整洁舒适 的环境中健康成长，为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境 是我的责任和义务。 第 7 页 5. 配合老师开展教学活动 做好课前准备，配合教师开展各项游戏，协助管理好班上 的纪律，让老师更好的开展教学工作。协助组织户外活动，做 好护理工作， （厕所、喝水、适当穿衣服等） 。 6. 做好家长工作 及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况，利用放学 时间多与家长沟通，多征求听取家长意见，让家长配合老师开 班上教学工作。必须尊重家长，热情服务。 7. 团结协作 教师和保育两者配

12、合，相互理解，相互支持，常常沟通， 一同探讨保教工作方案，团结一致，共同努力，互相关心每一 个幼儿，使孩子健康成长。 8. 提高自我素质 多方式、多途径学习，积累知识，丰富教学经验，不断进 行知识更新，不断调整自身的知识结构，以便适应幼儿教育需 要，为自己打下良好基础知识。参与适合自己工作的课题研究 小组，努力学习，积极进取，开拓创新。 中班保育员工作计划： 一、养成幼儿良好的卫生习惯 1、清洁卫生习惯 养成饭前便后及手脏时洗手的习惯，学会自己卷衣袖，在老师 的指导下会用洗手液洗手，不咬指甲，不把玩具放入口中，用 第 8 页 毛巾洗脸，保持衣服整洁。 2、良好的进餐习惯 要安静愉快进餐，坐姿自

13、然，正确使用餐具，左手扶碗，右手 拿汤匙，喝汤时两手端碗，养成细嚼慢咽，不挑食、不说话、 不浪费、不用手抓菜、不剩饭菜、不弄脏衣服，餐后要喝水、 漱口和洗脸。克服幼儿的依赖性，培养幼儿独立性。 3、有良好睡眠及穿脱能力。 能安静就寝，睡姿正确，不蒙头睡觉，学习独立，有序地穿脱 衣服，鞋袜，能将脱下的衣裤、鞋袜放在固定的地方，自己叠 被子及整理床铺，让幼儿从小养成良好的生活习惯。 二、配合老师开展班内的各项活动 1、在平时的工作中，我会和班中的其他两位教师团结协作，除 了完成好卫生工作外，在教育活动中尽可能地参与，在班内老 师准备活动的过程中，我一定尽心尽力地看护好班中的幼儿， 使老师能够顺利的

14、进行教育活动，并放心地全力以赴地开展好 本学期幼儿园内准备开展的各项活动。 2、做好课前准备，配合老师开展各项游戏活动，协助管理好班 上的纪律，让老师较好地开展教学活动。 三、做好与家长的沟通工作 及时向家长汇报幼儿在幼儿园内的生活及身体情况，利用放学 时间多与家长沟通。多征求听取家长意见，让家长配合老师开 展好班上的各项工作。 第 9 页 四、提高幼儿节约用水的思想意识 我班有几位幼儿特别喜欢玩水，节约用水意识还需进一步加强。 针对这些喜欢玩水的幼儿进行详细教育，或举出例子怎样去节 约用水，怎样珍惜每一滴水。用这些方法去使这些幼儿慢慢懂 得水是那么重要的。 五、做好幼儿的安全护理工作 天气渐

15、渐转暖，特别留意班中抵抗力弱容易患病的幼儿，在春 季多做运动多喝水，如果有幼儿带来需要服用的药物，一定要 向家长询问清楚服药的时间和剂量，并做好记录，服药后的空 药袋要保留三天。在户外活动前，检查好活动场地，准备好活 动器械。在户外活动的过程中，细心的护理好幼儿，随时提醒 幼儿注意安全，整理好幼儿的衣服，避免有露肚皮的现象，并 系好鞋带。户外活动后要整理好活动器械，协助教师整队将幼 儿带回，并要提醒幼儿先洗手，养成良好的卫生习惯。 六、做好班内的卫生消毒工作 作为保育员要严格遵守保健医生制定的卫生消毒制度，坚持每 天对幼儿接触的物品及时消毒，保持地面干净，保证班中环境 的整洁。天气渐渐变暖，在

16、天气好的时候要增加开窗通风的次 数和时间，保证室内空气的新鲜，为幼儿的学习和生活提供一 个干净舒适的环境。 在本学期的工作中，我还会认真参加每一次的培训学习，并且 继续向工作经验丰富的老师请教和学习，不断进行知识的更新 第 10 页 与积累，不断调整自己的知识结构，以便不断地提高自己的工 作能力，努力工作，把这学期的工作完成好。 大班保育员工作计划 一、做好幼儿一日生活常规的培养。 为了贯彻幼儿园教育指导纲要 ，培养幼儿良好的行为习惯和 合作、参与、探索意识，培养幼儿行为规范、自理生活能力、 自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间锻 炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成

17、良好的行 为习惯。 1.幼儿进餐时，教师要精力集中，察，精心照顾幼儿，轻声地、 和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能，培养文明行为习惯和 吃完自己的一份饭菜。根据幼儿的进餐情况向伙食委员会提出 合理的意见和建议。提醒幼儿多喝开水，学会节约用水，让幼 儿学会使用、收放自己的物品。 2.指导幼儿用正确的方法盥洗。饭前、便后要将小手洗干净， 不吃不干净的东西。 3.鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动，坚持穿园服入园。培养幼 儿的自我保护意识。学会将废旧物品分类回收，进一步培养幼 儿的环保意识。 4.培养幼儿的自理能力：教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，整理自 己的床上用品。学做一些力所能及的事，如给花浇水、擦桌椅

18、等。 第 11 页 5.精心照顾好幼儿午睡，做到不离岗，及时帮幼儿盖被子等。 在各种活动中激发幼儿的活动兴趣，加强幼儿的自律性，培养 幼儿良好的活动习惯。 二、在保教中要做到有机结合，纠正幼儿的一些不良习惯，如 打架、争抢玩具等。培养幼儿互帮互助的良好品质。 三、幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质，提高身体抗病能力 的重要活动。 要确保幼儿活动的时间，保证活动的质量，增强幼儿的体质。 坚持在活动前给幼儿带好汗巾，活动中及时帮幼儿擦汗，根据 气候的变化为幼儿增减衣服。 四、加强幼儿安全意识的培养，杜绝安全责任事故的发生。 让幼儿了解生活中常见的一些安全标志，知道遇到困难时一些 简单的自救方法。同时

19、对幼儿进行随机教育，培养幼儿自我保 护的意识和高度的应变能力。 五、认真学习“保育员工作职责” ，明确保育工作目标。 做到人到、心到、眼到、口到，随时注意观察幼儿的神态、情 绪，发现异常及时询问。认真做好每周一次玩具的清洗消毒工 作，活动室、午睡室紫外线消毒等。平时做到一日一小搞，一 周一大搞，室内无纸屑、果壳，物品摆放整齐，窗明地净，走 廊、楼梯地面整洁、无死角，厕所无污垢、无臭味，节约水电， 勤俭持园。 六、强化安全防范意识，确保幼儿安全。 第 12 页 认真做好晨检工作，做到一摸二看三问四查，并作详细记录。 坚持早、午、离园时的检查工作，发现不安全因素及时处理。 有病的幼儿及时通知家长，做好有病幼儿的隔离工作。做好体 弱幼儿的护理，按时填写出勤报表，做好各项卫生保健的记录 工作并做到按时上交。每周坚持清洗幼儿的被褥，进行消毒。