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1、一、生活处处有哲学,1、哲学是怎样产生的？ 2、哲学的本义是什么？ 3、哲学有什么功能？,真正的哲学能为生活和实践提供积极有益的指导，指导人们正确认识世界和改造世界。,什么是哲学?,1.2关于世界观的学说,孙女：奶奶，您为什么要烧香拜佛？ 奶奶：佛祖能保佑我们。 孙女：佛祖怎么能保佑人呢？ 奶奶：因为人是佛祖创造的，万物都是佛祖创造的。 孙女：奶奶您错了，根本没有什么佛祖。世界是客观存在的，人是由猿进化而来的。 奶奶：嘘，不许胡说,祖孙对话,人对世界有 不同的看法,在社会实践中,每个人都会思考周围的人和事,形成自己对世界的看法世界观,世界观,1.世界观：人们对整个世界总的看法和根本观点。,注意
2、：世界观（特点）人人都有，但由于各种主客观因素的差异，故世界观有正确与错误之分。,1.什么是世界观？,就是人们对整个世界以及人和世界关系的根本看法、根本观点。,提醒1： 世界观所涉及的问题，是关于整个世界的最普遍、最一般的问题。它不是对世界某个事物或特定领域的思考与回答，而是对整个世界万事万物的共同的本质和特征的把握。,提醒2：在社会生活与实践中，每个人都会思考周围的人和事，形成自己对世界的看法，因此，世界观人人都有。,提醒3：由于各种主客观因素的差异，每个人自发形成的世界观可能有所不同，甚至截然相反。故面有正确与错误之分。,分析以下观点，哪个是世界观：,1.近年来，全球变暖的趋势日益明显。,
3、2.暖冬对农作物的生长产生影响。,3.人类活动是造成全球变暖的重要因素。,4.一切事物都是变化发展的 5.上帝创造了一切 6.世界的发展有其内在的客观规律，人可以利用规律，但不能无视或抗拒规律。,对整个世界及人与世界关系更为普遍和本质的认识,世界观,对某个具体 问题的分析,对牛弹琴 人人都有世界观，但非人人都是哲学家。正如黑格尔所言，不研究哲学而高谈哲学，就“像某些动物，它们听见了音乐中一切的音调，但这些音调的一致性与和谐性，却没有透进它们的头脑”。,哲学与世界观的关系,区别,世界观是人们对整个世界的总的看法和根本观点。世界观是零散的、朴素的。,哲学是哲学家依据一定自然知识、社会知识和思维知识
4、，把不自觉的、不系统的世界观加以理论化、系统化而形成的思想体系。,联系,哲学是关于世界观的学说（以世界观为内容），哲学是系统化理论化的世界观（世界观以哲学为最高表现）。,不能将两者混为一谈或截然割裂,人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点,零散、自发形成的,人人都有,哲学是系统化理论化的世界观,自觉形成的、系统化、理论化,不是人人都有,A.哲学与世界现的研究对象都是整个世界；B.哲学以世界观为内容，世界观以哲学为最高表现,A.反对把哲学简单化，把零散、不自觉的世界观当作哲学；B.反对把哲学神秘化，认为哲学只是哲学家的事情,哲学与世界观都有科学和非科学之分,2、人人都有自己的世界观，
5、但并非人人都是哲学家，哲学和世界观的区别是 A前者是科学的，后者不一定科学 B前者是自觉形成的系统的理论体系，后者是自发形成的缺乏理论论证的零散的观点 C前者能指导实践，后者对实践不起作用 D. 前者人人都有，后者要经过学习才能掌握,B,有一年，家乡闹洪水,思想,认为命由天定,行动,身处困境时消极等待，逆来顺受，指望得到神的恩赐。,认为人定胜天,在困难面前积极奋争，不屈不挠,孙女,奶奶,结果,世界观,方法论,有位秀才进京赶考，住在一家经常住的店里。考试前两天他做了两个梦：第一个梦是梦到自己在墙上种白菜；第二个梦是下雨天，他戴了斗笠还打伞。,人的思想观念与为人处事的方式方法之间有什么关系？,秀才
6、第二天赶紧找了个算命的解梦。算命的一听，连拍大腿叹气道：“你还是回家吧！你想想，高墙上种菜不是白费劲吗？！戴斗笠打雨伞不是多此一举吗？！”秀才一听，心灰意冷，回店收拾包袱准备回家。,店老板看见了感到非常奇怪，就问他：“不是明天才考试吗，怎么今天你就要回乡了？”秀才如此这般说了一番，店老板乐了：“哟，我也会解梦，我倒觉得，这次你一定要留下来。你想想，墙上种菜不是高种吗？戴斗笠打伞不是说明这次你有备无患吗？”,秀才赶考,（3）哲学是世界观与方法论的统一,方法论的含义：,世界观与方法论的关系,人们在世界观的指导下认识世界和改造世界的根本原则和根本方法。,B.一个问题的两个方面,区别：含义不同,联系：
7、,世界观,人们对整个世界 总的看法 根本观点,用来观察问题、处理问题,方法论,人们认识世界和改造世界 根本原则 根本观点,统一,哲学,判断： 时代是不停发展变化的 我们要与时俱进 人的命天注定 想东想西没有用求神拜佛 人离不开自然 统筹人与自然和谐发展 科学发展观,世界观根本看法和观点,方法论-根本原则和方法,世界观,方法论,世界观,方法论,哲学世界观与方法论的统一,命由天定,逆来顺受,人定胜天,积极奋争,无所作为,看破红尘,积极进取,热爱世界,世界观,方法论,下列属于方法论的是： A谋事在人，成事在天 B存在即被感知 C具体问题具体分析 D世界是一团永恒的“活火”,C,二、哲学是对自然、社会
8、和思维知识的概括和总结,思索：哲学作为一门学问，和我们平时所学的物理学、化学、经济学有什么不同呢？,世界,自然,社会,思维,具体科学,具体科学是以世界的某一领域为研究对象，发现和揭示这一领域事物的存在和变化规律的学说。如：天文学、经济学和逻辑学。,哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结,概况 总结,哲 学,苹果、梨子 香蕉、葡萄,概况 总结,水果,整个世界以及人与世界的关系,世界某一具体领域的规律和奥秘,揭示整个世界变化发展的一般规律,揭示世界某一特定领域的特殊规律,为人们认识世界和改造世界提供方法论指导,为人们认识世界和改造世界提供具体方法指导,哲学是对具体科学的概括、总结，具体哲学是哲学
9、的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展。 哲学反过来为具体科学提供世界观和方法论指导。,那种把哲学看作“科学之科学”，认为哲学可以取代具体科学的看法是错误的。,任何轻视哲学、否认哲学对具体科学的指导作用的看法，都是错误的、有害的。,一个科学家，如果没有哲学思想，便只是一个做粗活的工匠；一个艺术家，如果没有哲学思想，便只是一个供乐的艺人。泰勒,哲学要是不同科学接触，就会变成一个空架子；科学要是没有哲学，就是原始混乱的东西。” 爱因斯坦,思考：上述名言说明哲学与具体学科有什么关系？,农耕时代,细胞学说.,结论：具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动哲学的发展,牛顿是古典力学的奠基人，发现了万有引
10、力定律。晚年的牛顿，在寻找行星绕日运动的初始切线力时，屈从于神学，把太阳系运动的原因归到上帝的第一次推动之上，在科学的道路停止了前进的步伐。,结论： 哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导 （哲学被认为是全部科学研究之母）,哲学与具体科学的关系,区别,具体科学研究的是世界某一特定领域中的事物的性质和规律（个 性）,哲学研究的是万事万物的共同性质和共同规律（共性）,联系,具体科学是哲学的基础,是具体科学知识的概括和总结，随着具体科学的发展而发展。 哲学为具体科学的研究与发展提供世界 观与方法论的指导。,哲学与具体科学是一般与个别、共性与 个性的关系，而不是整体与部分的关系。,判断正误,A、只要是
11、人们对周围的事物的看法和观点就是世界观吗？ B、人人都有世界观吗？ C、人人都懂哲学吗？ D、世界观=哲学 E、世界观=方法论 F、哲学是科学的世界观与方法论的统一,（）,（）,（）,（）,（）,（）,实 践,本课小结,人,（两项基本活动）,认识世界,改造世界,具体科学知识,世界观,处 理,方法论,（个性）,（共性）,哲学,（共性）,什么是哲学：,1）从本义上看：哲学是智慧之学，是现世的智 慧，是“文化的活的灵魂”,2）从与世界观的关系看：哲学是关于世界观的学问，是系统化理论化的世界观 （本质）,3）从与方法论的关系看：哲学既是世界观又是方法论，是世界观和方法论的统一 （特点）,4）从与具体科
12、学的关系看：哲学是具体科学的概括和总结 （产生）,本课小结,1、下列关于哲学的说法，正确的是 A哲学是关于方法论的科学 B哲学是人们对于整个世界的根本观点 C哲学是关于世界观的学说 D哲学是对社会科学知识的概括和总结,C,2、下列关于哲学、世界观、具体知识之间联系的正确说法是 A哲学是世界观和具体知识的统一 B哲学就是科学的世界观和具体知识 C哲学是关于世界观的学说，是具体知识的概括和总结 D哲学决定世界观，世界观决定具体知识,C,3、哲学和具体科学的区别在于 A 哲学是理论体系，具体科学不是理论体系 B 哲学是世界观，具体科学是方法论 C 哲学以具体科学为基础，又对具体科学的研究起指导作用 D 哲学研究的是整个世界的普遍规律，具体科学研究的是某一领域的特殊规律,D,.哲学知识与数学、语文、政治、理化知识的联系是 A、前者是世界上万事万物的共同性质和共同规律，后者是世界某一特定领域的知识 B、后者是前者的基础，前者是后者的概括和总结 C、前者随后者的发展而发展，后者对前者起着指导作用 D、二者的研究对象不同，回答的问题不同,B,5、下列关于哲学的认识，不正确的是 A 哲学是关于世界观的学说 B 哲学是世界观和方法论的统一 C 哲学是理论化、系统化、科学化的世界观 D 哲学是对具体知识的概括和总结,C,