2019年第六课时相似三角形精品教育.ppt

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1、相似三角形 师大二附中,概念类比,1、 各角对应相等,各边对应成比例的两个多边形叫相似多边形.,2、 三个角对应相等,三条边对应成比例的两个三角形叫相似三角形.,A,B,C,D,E,F,如:三角形ABC与三角形DEF相似,就记作:, ABC DEF,注意:要把表示对应角顶点的字母写在对应的位置上!,概念类比,1、 各角对应相等,各边对应成比例的两个多边形是相似多边形;,2、 三个角对应相等,三条边边对应成比例的两个三角形是相似三角形。,性质:相似多边形的各对应角相等,各对应边对应成比例;,性质:相似三角形的各对应角相等,各对应边对应成比例。,如果 ABC DEF,那么哪些角是对应角,哪些边是对

2、应边?对应角有什么关系?对应边呢?,A = D B = E C = F,小组讨论,领悟新知,、两个全等三角形一定相似吗?为什么? 、两个直角三角形一定相似吗?为什么?两个等腰直角三角形呢? 、两个等腰三角形一定相似吗?为什么?两个等边三角形呢?,运用知识,加深理解,例、如图,有一块呈三角形形状的草坪,其中一边的长是20m,在这个草坪的图纸上,这条边长5cm,其他两边的长度都是3.5cm。求该草坪其他两边的实际长度。,分析: 草坪的实际形状和它的图纸上 的形状相同,所以实际的三角形与图上的三角形相似,且它们的相似比2000:5,运用知识,加深理解,例、如图,有一块呈三角形形状的草坪,其中一边的长

3、是20cm,在这个草坪的图纸上,这条边长5cm,其他两边的长度都是3.5cm。求该草坪其他两边的实际长度。,解:设其他两边的实际长度都是x cm,,解得:,所以,草坪其他两边的实际长度都是14m,随堂练习,巩固新知,1、在下面的两组图形中,各有两个相似三角形,试确定x , y , m , n 的值。,(1),(2),例2、如图,已知 ABC ADE,AE=50cm,EC=30cm,BC=70cm,BAC=45,ACB=40. (1)求AED和ADE的大小; (2)求DE的长。,运用知识,拓展思维,例2、如图,已知 ABC ADE,AE=50cm,EC=30cm,BC=70cm,BAC=45,A

4、CB=40. (1)求AED和ADE的大小; (2)求DE的长。,运用知识,拓展思维,解:(2)因为 ABC ADE 所以:,例2、如图,已知 ABC ADE,AE=50cm,EC=30cm,BC=70cm,BAC=45,ACB=40. (3)图中有哪些角对应相等?有哪些线段成比例?图中有互相平行的线段吗?为什么?,运用知识,拓展思维,随堂练习,巩固新知,2、已知等腰直角三角形ABC与等腰三角形 A B C 相似,相似比为3:1,斜边AB=5cm, (1)求 A B C 的斜边A B 的长; (2)求斜边A B 上的高。,课堂小结,归纳提炼,本节课你学习到了哪些东西?,日积月累,A,B,D,E,C,A,B,C,D,E,

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