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1、,思考并猜想：伸手不见五指的夜晚，花 是什么颜色的？ 只因为有了光，世界才被打扮的如此美丽动人。,自学课本69页上半部分，回答下列问题： 什么叫做光源？ 你知道还有哪些物体是光源？ 请尝试给光源分类。,（一）光源,月亮是光源吗？,太阳是光源,（二）光的直线传播 （1）问题：在了解了光源的概念后，一束光从光源发出，是怎么传播的呢？是沿什么样的路径传播的呢？ （2）请同学们大胆猜想,由于光的传播路径是看不见摸不着的，我们通过什么方法才能看到它的传播路径呢？ 实验现象说明光在空气中是沿直线传播的。 那么光在水中会怎样传播呢？,实验一：光在空气中的传播,实验二：光在水中的传播,实验现象说明光在水中也是
2、沿直线传播的。,演示，在玻璃下面衬上白纸可见度很高， 学生可以清晰的看到：光在玻璃中的传播路径是直的。,实验三：光在玻璃中的传播,归纳结论： 光在空气中沿直线传播 光在水中沿直线传播 光在玻璃中沿直线传播,光在同种均匀介质中沿直线传播,练习：小明在学习“光的传播”时，看到老师的一个 演示实验，过程如下：用激光笔射向水中，观察到光线是一条直线（如图）；在A点处用漏斗向水中慢慢注入海波溶液，观察到光线发生了弯曲；经搅拌后，观察到光线又变直。小明根据上述现象得出的结果，正确的是（ ） A光的传播需要介质 B光只有在水中才沿直线传播 C光在海波溶液里不能沿直线传播 D光在同一种均匀介质中才沿直线传播,
3、D,问题：怎样表示光线呢？,光线：表示光传播路径的带箭头的直线。,点光源发出的光,平行光源发出的光,光线并不实际存在，但光是实际存在的。,（三）光的直线传播的应用,光在传播过程中，遇到不透明的物体，在物体后面便产生影子。,1.影子的形成：,影子的形成原因：,光的直线传播,例1：如图，某人在路灯下，请画出它的在地面上形成影子的光路，并标出影子的位置,2、小孔成像,结合想想做做利用桌子上的器材进行小组合作 1、大家看到的像有什么特点 2、思考一下为什么？ 3、尝试在课本70页右下角画下来（提示：可以从烛焰顶部和底部分别画出光线的传播路径）,想想议议,晴朗的天气，你会在树阴下发现很多圆光斑，这其实是
4、什么？,日 食,当月球进入太阳与地球之间时，太阳的部分光线被月球遮住，在地球上形成阴影，此处的人看不到太阳，形成日食。,月 食,当月球进入地球的阴影区域时，太阳的光线无法照到月球，人无法看到月球，于是出现月食。,a激光准直： b瞄准：看图说明打枪是如何利用光的直线传播的。 c排队：10名同学排成一行（或列），说说怎样才能排直。,3、解决实际问题,（四）光速,阅读教材第71页，回答下列问题： 1打雷和闪电同时同地发生， 为什么我们总是先看见闪电后听 到雷声？ 2光和声音在传播方面有那些不同？ 3光在真空中传播的速度是多大？ 4在其他透明介质中传播的速度都比在真空 中传播的快还是慢？,（五）重点内
5、容小结,条件：在同种均匀介质中 光的直线传播 现象：影子的形成、小孔 成像、日食月食等 应用：激光准直、排队、 打枪等 光在真空中传播的速度：3108m/s,光的传播,（六）反馈练习、落实新知,1、下列物体中是光源的是（ ） A、月亮 B、萤火虫 C、镜子 D、太阳照射下闪闪发亮的抛光金属 2、 下列现象中不是由于光沿直线传播造成的是（ ） A. 先见闪电，后闻雷声 B. 坐井观天，所见甚小 C. 一叶障目，不见泰山 D. 日下立杆，其影立现,3、皮影戏是我国的民间艺术，演员只要在屏幕和灯光之间抖动拴在道具“小兔”身上的细线，屏幕上就能出现生动活泼的小兔形象，并且与道具“小兔”动作完全一致，可谓形影不离。这其中涉及到的光学知识有 。,光在同种均匀介质中沿直线传播,（七）作业,课后习题第一、第四题。,