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1、,菊花,玫瑰,mi gu,向日葵,ku,郁金香,y,桂花,gu,荷花,紫丁香，春季开花，花紫色，有香气。原产中国北部，现广为栽培。可供观赏；花可提取芳香油；嫩叶晒干后可代茶，叶有清热解毒、消炎的功能。变种白丁香花，花白色。,一株紫丁香,5,目标导读： 请同学们大声朗读这篇课文，边读边给每一节标上序号。要求读准生字，读通句子，遇到不认识的字到课文下边的“桃子”和“树叶”中找一找，借助拼音读准字音。,zh din yun,ch p jun,qin kn,株 踮 院,除 疲 倦,牵 困,株 踮 院 除,疲 倦 牵 困,zh,din,yun,ch,p,jun,qin,kn,一,起,小,消,劳,疲,挂,
2、难,读读说说,踮起脚尖，走进小院， 放下书包，给树除草。 牵牵小手，唱唱儿歌， 笑声甜甜，不觉疲倦。,xi shn tin g,yun ch x nn,小院 消除 休息 您好,休,除,休息 伸开 甜美 唱歌,院,您,息,伸,甜,歌,kn,困难,困,qin,牵,挂牵,伸,休,甜,歌,院,除,息,您,牵,困,我们一起来认识一下我们的词语朋友吧。,老师,笑脸,小院,枝叶,窗口,休息,唱歌,安静,盛开,感谢,挂牵,消除,疲惫,眨眼,又香又甜,返回,脚尖儿,花 儿,练习课文生字组成的句子,（1）桌子太高了，我要踮起脚尖才能拿到上面的东西。 （2）我牵着妈妈的手，来到新种的一株小树旁。 （3）今天妈妈很疲
3、倦，一到家就困得睁不开眼了。 （4）奶奶住院了，家里除了我没有别人。,踮起脚尖儿 走进安静的小院， 我们把一株紫丁香 栽在老师窗前。 老师，老师， 就让它绿色的枝叶 伸进您的窗口， 夜夜和您作伴。 老师 绿叶在风里沙沙，,那是我们给您唱歌， 帮您消除一天的疲倦。 老师 满树盛开的花儿， 那是我们的笑脸， 感谢您时时把我们挂牵。 夜深了，星星困得眨眼， 老师，休息吧， 让花香飘进您的梦里， 那梦啊准是又香又甜。,5一株紫丁香,第一节 栽种紫丁香 第二节 陪伴老师工作 一株紫丁香 第三节 消除老师疲倦 浓浓师生情 第四节 感谢老师牵挂 第五节 陪伴老师入梦,踮起脚尖儿， 走进安静的小院， 我们把一
4、株紫丁香， 栽在老师窗前。,老师，老师， 就让它绿色的枝叶， 伸进您的窗口， 夜夜和您做伴。,老师 绿叶在风里沙沙， 那是我们给您唱歌， 帮您消除一天的疲倦。,老师 满树盛开的花儿， 那是我们的笑脸， 感谢您时时把我们挂牵。,夜深了，星星困得眨眼， 老师，休息吧， 让花香飘进您的梦里， 那梦啊，准是又香又甜。,聪明的孩子，想一想：,1、这株紫丁香是谁种的？ 2、为什么要“踮起脚尖儿”？,说一说: 那么你们有什么心愿要对老师说？你想有什么方式表达你对老师的感情？,读一读，想一想，填一填,孩子们愿紫丁香绿色的枝叶夜夜 愿紫丁香绿叶的歌声消除 愿紫丁香盛开的花儿表达 愿紫丁香的花香给老师带来,孩子们
5、愿紫丁香绿色的枝叶夜夜 和老师作伴。,读一读，想一想，填一填,读一读，想一想，填一填,孩子们愿紫丁香绿色的枝叶夜夜 和老师作伴。 愿紫丁香绿叶儿的歌声消除 老师一天的疲倦。,读一读，想一想，填一填,孩子们愿紫丁香绿色的枝叶夜夜 和老师作伴。 愿紫丁香绿叶儿的歌声消除 老师一天的疲倦。 愿紫丁香盛开的花儿表达 对老师的谢意。,读一读，想一想，填一填,孩子们愿紫丁香绿色的枝叶夜夜 和老师作伴。 愿紫丁香绿叶儿的歌声消除 老师一天的疲倦。 愿紫丁香盛开的花儿表达 对老师的谢意。 愿紫丁香的花香给老师带来 又香又甜的梦。,老师像什么？ 老师像红烛， 照亮了知识的路程。 老师像什么？ 老师像园丁， 把幼小的我门培育成一个懂得知识的大树 。 老师像什么？ 老师像我们的妈妈， 天天陪伴在我们生边，告诉我们一些丰富多彩的知识。 是老师给了我们那么多的知识， 祝愿所有的老师永远幸福、快乐。,