人教版五年级数学下册第四单元_最小公倍数ppt.ppt.ppt

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1、最小公倍数,亚东第一小学:丁宝生,2的倍数有:( ),3的倍数有:( ),写出下面各数的倍数。,2、4、6、8、10、12、14、16,3、6、9、12、15、18、21,复习:,怎样找一个数的倍数? 一个数最小的倍数是多少? 有没有最大的倍数?为什么?,复习:,如果要这种墙砖铺一个正方形(用的墙砖都是整块)。正方形的边长可以是多少分米?最小是多少分米?,这种墙砖长3dm,宽2dm。,这样摆两个长方形,长是6dm,宽是2dm,摆同样的三排,就是正方形了。,我拼出的是长4dm,宽3dm的长方形。怎样才能拼出一个正方形呢?,这样画,两边正好同样长。,3,2,2,3,2,6,32,23,3,2,2,

2、3,2,2,3,2,3,2,6,32,23,12,34,26,3,2,2,3,2,2,3,2,3,2,2,3,2,3,2,6,32,23,18,36,29,12,34,26, ,可能铺出边长是6dm,12dm,18dm,的正方形,最小的正方形边长是6dm。,这个正方形的边长必须既是3的倍数,又是2的倍数。,3,6,9,12,15,18,,2,4,6,8,10,12,14,16,18,,6、12、18,是3和2公有的倍数,叫做它们的公倍数;其中,6是最小的公倍数,叫做它们的最小公倍数。,还可以这样表示。,3,9,15,,6,12, 18,,2,4,8,10,14,16,,1、什么是公倍数和最小公

3、倍数?,几个数公有的倍数,叫做它们的公倍数;其中,最小一个的公倍数,叫做它们的最小公倍数。,如果这些学生的总人数在40人以内,可能是多少人?,4,8,12,16,20,24 28,32,36,40,6,12,18,24,30, 36,4的倍数,6的倍数,这个班的人数可能是12、24、36人,4,8,12,16,20,24 28,32,36,40,6,12,18,24,30, 36,咱们可以分成4人一组,也可以分成6人一组,都正好分完。,2、如何去找两个数的公倍数和最小公倍数?有哪些方法?,6的倍数:6,12,18,24,30,36,42,48,,8的倍数:8,16,24,32,40,48,56

4、, ,列举法,8的倍数,6的倍数,6,12,18,24,30,36,42,48,8,16,24,32,40,48,画图法,8的倍数:8,16,24,32,40,48,56, ,18的倍数中有哪些是6的倍数?,筛选法,怎样求6和8的最小公倍数?,6的倍数:6,12,18,24,30,36,42,48,8的倍数:8,16,24,32,40,48,6和8的公倍数有很多呢。,8的倍数:8,16,24,32,40,48,看8的倍数中有哪些是6的倍数,观察一下,两个数的公倍数和它们的最小公倍数之间有什么关系?,我发现:两个数的公倍数都是它们最小公 倍数的倍数。,我们也可以利用分解质因数的方法,比较简便地求

5、出两个数的最小公倍数。 例如: 60 = 223 5 42 = 22 7 60和42的最小公倍数 = 23257 = 420,知道吗,求两个数的最小公倍数,还可以用下面的方法。,30 9 15 3 5,2,3,18和24的最小公倍数是 23 3 5 = 90,两个数既不是互质数关系又不是倍数关系,先用这两个数公有的质因数连续去除(一般从最小的开始),一直除到所得的商是互质数为止,然后把所有的除数和最后的两个商连乘起来,抢答题,第一关,4的倍数有: _ (按顺序说出前6个),4、 8、 12、 16、 20、24 ,6的倍数有: _,6、 12、 18、 24 、30,4和的公倍数是:_,12、

6、 24 、36,4和的最小公倍数是:_,12,4,6=12,如果两个数的公因数只有1,那么它们的最小公倍数 就是这两个数的乘积。,找出下面数最小公倍数,火眼金睛,8和9,2和3,4和9,3和8,3和11,5和7,6,72,36,35,33,24,你发现了什么?,1和任何数最小公倍数都是这个数!,找出下面数最小公倍数,火眼金睛,1和9,1和6,1和4,1和8,1和11,1和7,6,9,4,7,11,8,你发现了什么?,找出下面数最小公倍数,火眼金睛,8和72,2和6,4和36,12和24,11和33,5和35,6,72,36,35,33,24,你发现了什么?,如果较大的数是较小的数的倍数, 那么

7、它们的最小公倍数就是较大的数。,1.如果较大数是较小数的倍数,那么较大数就是这两个数的最小公倍数。,2.如果两个数的最大公因数是1,那么这两个数的积就是它们的最小公倍数。,找出下列每组数的最小公倍数。你发现了什么?,3和6 2和8 5和6 4和9,3和6的最小公倍数是6。,2和8的最小公倍数是8。,5和6的最小公倍数是30。,4和9的最小公倍数是36。,找出下面每组数的最小公倍数 3和6 2和8 4和20 1和7 5和6 5和3 4和9,看谁最快,说出最小公倍数,2和10,5和8,3和6,2,10=10,5,8=40,3,6=6,7和3,8和9,10和4,7,3=21,8,9=72,10,4=

8、20,说出最小公倍数,求出下列各组数的最小公倍数,4和9 5和45 22和44 9和111 24和36 17和51 14和15 1和999,4、9和12,5、15和30,1、想一想、填一填 (1)几个数公有的倍数,叫做这几个数的( ),其中( ) 的一个叫做这个数的( )。 (2)两个非零整数,较大数是较小数的倍数,( )就是这两个数的最小公倍数。 (3 )如果两个数只有公因数1,这两个数的( )就是它们的最小公倍数。,公倍数,最小,最小公倍数,较大数,积,(4)7和8的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。 (5)6和24的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。 (6)6的倍数有( )

9、9的倍数有( ) 6和9的公倍数有( ) 它们的最小公倍数是( ),1,56,6,24,6、12、18、24、30、36-,9、18、27、36、45、54-,18、36、54-,18,(7)a和 b是两个自然数,a除以b的商正好是5, a和b的最小公倍数是( ). (8)不相同的两个质数的最小公倍数就是( ),2、求下面每组数的最小公倍数 6和8 4和5 3和6 15和6 3和7 28和7,a,它们的积,6和8的最小公倍数是18,4和5的最小公倍数是20,3和6的最小公倍数是18,15和5的最小公倍数是30,3和7的最小公倍数是21,28和7的最小公倍数是28,3、判断下面的说法对吗?说说你

10、的理由 (1)两个数的最小公倍数一定比这两个数都大 ( ) (2)两个数的积一定是这两个数的公倍数( ),4、同学们参加跳绳比赛,按4个人一组,或6个人一组进行分组练习,都正好分完,没有剩余。参加跳绳比赛的同学至少有多少人? 4的倍数有:4、8、12、16、20、24 6的倍数有:6、12、 18、24 、30,答:参加跳绳比赛的同学至少有12人。,12,12,1、有一袋糖果,不论分6人,还是分5人,都正好分完,这包糖果至少有多少块? 2、5月1日起,小红的妈妈5天休息一次,爸爸6天休息一次,最快几号爸爸妈妈同时休息?,5和6的最小公倍数是30.,答:这包糖果至少有30块。,这两路公共汽车同时

11、发车以后,至少过多少分钟才第二次同时发车?,3路:每隔6分钟发一次车 5路:每隔8分钟发一次车,爸爸跑一圈用3分钟,妈妈跑一圈用4分钟,我跑一圈用6分钟。 如果爸爸妈妈同时起跑,至少多少分钟后两人在起点再次相遇?此时爸爸、妈妈分别跑了多少圈?,李老师家的电话号码是一个七位数, 从高位到低位依次是: (1)2和8的最小公倍数 (2)最小的质数 (3)既是6的倍数又是6的因数 (4)5和15的最大公因数 (5)既是偶数又是质数 (6)比所有非0的自然数的公因数多7的数 (7)2和3的最小公倍数。 你能说说老师家的电话号码吗?,生活中的数学,智慧岛上的花圃每隔3天要浇一次水,草丛每隔7天浇一次水,今

12、天我们同时给花草浇了水,请问再过几天又要同时给花草浇水?,练习:人民公园是1路和6路汽车的起点站。1路汽车 每3分钟发车一次,6路汽车每5分钟发车一 次。这两路汽车同时发车以后,至少再过多久 又同时发车?,解:,题意就是要求3和5的最小公倍数。,3 5 = 15,答:至少再过15分钟又同时发车。,有一包糖果,无论是分给8个人,还是分给10个人,都能正好 分完。这包糖果至少有多少块?,如果把“正好分完”改成“都剩 3块”,这包糖至少有多少块?为 什么?,生活中的智者,暑假期间,小林和小军都去参加游泳训练。小林每隔6天去一次,小军每隔8天去一次。7月31日两人同时参加了游泳训练后,几月几日他们又再

13、次相遇?,3路和130路的起点都在这儿。 3路:每隔6分钟发一次车 130路:每隔8分钟发一次车,它们刚才同时发的车。,这两辆公共汽车同时发车以后,至少过多少分钟两路车才第二次同时发车?,3路 130路,2、,1、月季花每4天浇一次水,君子兰每6天浇一次水。老师今天给月季和君子兰同时浇了水,至少多少天以后再给两种花同时浇水?,2、从4月1日起,小红的妈妈5天休息一次,爸爸 6天休息一次,最快几号爸爸妈妈同时休息?,自主练习,说出最小公倍数,2和10,5和8,3和6,2,10=10,5,8=40,3,6=6,7和3,8和9,10和4,7,3=21,8,9=72,10,4=20,说出最小公倍数,生

14、活中的数学,开往智慧岛的车有两路,1路车每隔7分钟发 一辆车,2路车每隔8分钟发一辆车。两路车 在7:00同时发车,那这两路车下一次同时发车是什么时间?,7:14,7:21,7:28,7:35,7:42,7:49,7:56,7:16,7:24,7:32,7:40,7:48,7:56,8:04,7:56,7:56,解决这个问题,你还有其他方法吗?,生活中的数学,我们班的同学无论每行排6人或每行排8人,都能排成一个长方形队伍,我们班有多少人呢?,给小鸟找朋友:任意选两个数,说出它们的最小公倍数。,小小设计师:分小组用手中的长方形拼一拼、算一算。,给智慧岛上的人们设计一个正方形的舞台,计划用长10分

15、米、宽8分米的长方形瓷砖来铺地面,要让瓷砖刚好铺满而没有剩余,正方形舞台的边长至少有多长?,铺这个舞台,需要买多少块这种规格的瓷砖?,课外思考题,暑假期间,小华、小明和小芳都去参加游泳 训练。小华每隔3天去一次,小明每隔4天去一次, 小芳每隔6天去一次。8月1日三人都参加了游泳 训练后,几月几日他们又再次一起参加训练?,练,习,十,七,1、下面每组数的公倍数中有没有36?有没有48?有没有84?,6和18 21和14 12和8,6和18的公倍数有: 21和14的公倍数有: 12和8的公倍数有:,18,36,54,72,90,42,84,,24,48,72,,18,36,54,72,90,42,

16、84,,24,48,72,,2、按照从小到大的顺序,从100以内的数中找出6的倍数和10的倍数,再找出它们的公倍数和最小公倍数。,6的倍数有:6,12,18,24,30,36,42,48,54,60, 66,72,78,84,90,96,,10的倍数有:10,20,30,40,50,60,70,80,90,,10的倍数有:10,20,30,40,50,60,70,80,90,,6的倍数有:6,12,18,24,30,36,42,48,54,60, 66,72,78,84,90,96,,最小公倍数是:30,3、求下列每组数的最小公倍数。,2和8 3和8 6和15 6和9,4和5 1和7 4和10

17、 8和10,5、下面的说法对吗?说一说你的理由。,(1)两个数的最小公倍数一定比这两个数都大。,(2)两个数的积一定是这两个数的公倍数。,思考:有一包糖果,不论是分给8个人,还是分 给10个人,都正好剩3块,这包糖至少有 多少块?,想一想,阿凡提的故事,阿凡提是哪天去巴依老爷家的?,从前有个长工,在巴依老爷家辛辛苦苦干了一年,却一个铜板也没拿到,就请阿凡提帮他向去巴依老爷讨工资。巴依老爷含着烟斗冷笑着说:“工资我可以给你,不过我的钱都在我的账房先生那里。从9月1日起,我要连续出去收账3天才休息一天,我的账房先生要连续收账5天才可以休息一天,等我们两人同时休息的时候,你来拿吧。”阿凡提动了动脑筋,便带长工们离开了。到了那天,阿凡提真的从巴依老爷家帮长工拿到了工钱。,勤学多思,循序渐进。,

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