二年级美术下册第13课动物的故事教案新人教版2019051745.wps

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1、动物的故事教案 教学目标: 1.训练学生根据命题记忆, 想象,并有绘画形式表达出来的能力。 2.鼓励学生观察绘画、热爱动物,体会动物之美。 教学重点:培养学生的想象力和创造力。 教学难点:训练学生根据动物故事记忆,想象的能力。关于色彩 的应用。 教具:课件。 教学过程: 一.组织教学。课堂热身:同学们都知道哪些动物故事?同学们积极讨论。再找同学回答,讲 出一两个动物故事。 二. 讲授新课。 同 学们都知道 哪些动物故事? 1.启 发谈话:画笔是小朋友的好伙伴,我们常常用它描画。今天小朋友们要用画笔画出动物的 故事呢。今天我们就请小朋友说说,画画它们的故事好吗?板书课题动物的故事。 2.读画。书

2、本上有许多美 丽的图画。让同学回答书上的动物故事画画的是什么故事?画了哪些 动物? 3.作画步骤: (1)先划出动物的基本形。 (2)添画出动物的花纹,还有四 周 的环境和背景。尽 量表现出情节。 ( 3)将整幅图涂上鲜艳美丽的颜色。 三巡回辅导。 鼓励学生创造性地完成本课作业。帮助 一些有困难的学生。让同学们互相交流,看是 否知道 彼此画的是什么动物故事。 四进行小结。 表扬画的好的学生 ,,把他们的作品给全班同学欣赏。指出不足之处。 动物的故事教案 教学目标 1、了解用画形式进行故事情景描绘的基 本步骤与多种方法。 2、能在作品中表现故事情节,突出主要形象的动作与表情。 3、通过故事情节、

3、历史背景材料、不同学生的现象思维角度去激发孩子 们的创造欲望。通过 画故事,体味故事中动物的精神,促进学生对动物存在的意义、爱护动物等人文精 神的理解和 认识,形成合理的价值观。 教学的重点与难点 教学重点:了解画故事情景的基本步骤和方法。 教学难点:角色造型、场景设计、构思构图的表现方法。 教法学法: 三疑三探模式 教学准 备:颜料、纸、笔、调色盘、画毡或报纸,相关资料。 教学过程: 一、组织教学: 课前准备 二、设 疑自探 导入:同学们,我们从小到现在看了、听了很多优秀的经典动物故事,现在我请大家来欣赏一 段故事。你知道这个故事吗? 如果知 道请你介绍给大家。播 放影片闹天宫看了这部影片

4、后给你留下印象最深的是哪个情节 ?想不想把它画下来呢?今天,我们画故事。 1 板书课题:动物的故事。根据课题提问题:看到这个课题你 想了解哪些信息? 同学们都提出 了自己感兴趣的问题。这些问题都很有价值,根据你们提出的问题,老师进行归纳整理,形成 了今天的自探提示: 1)、怎样选取故事的情节? 2)、如何来画动物故事? 三、解疑合探 1、汇报交流自探问题。 动物连环画是用什么艺术手法表现的? A 给画面命题 B 画面是如何表现故事中的动物和场景的?各有什么特点? C 画面是如何巧妙处理构图的? D 如果你画这个情节,你想怎样设计?怎么才能紧扣主题 ? 四、课堂创作 邀请同学们参与动物的故事 画的创作。 2 3

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